學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案-資料下載頁
2025-03-30 06:47本頁面
【正文】 北樓學(xué)生撤離路線： 幼兒園西 西 西 3 教室學(xué)生從西門向北撤離；東 東 2 教室學(xué)生從東門向北撤離 教室學(xué)生從西側(cè)樓梯至一樓走南門撤離。 （順序：從 2 樓到 4 樓） （ 3）學(xué)生安全撤離地點(diǎn)： 南樓學(xué)生從樓南門東、中、西 3 個(gè)門口迅速撤離到操場南邊中間位置。 1 、 東 樓 梯 撤 出 的 班 在 操 場 東 側(cè) ， 由 東 向 西 順 序 是。 2 、 中 樓 梯 撤 出 的 班 依 次 排 列 ， 由 東 向 西 順 序. 43 、 西 側(cè) 樓 梯 撤 出 的 班 依 次 排 列 ， 由 東 向 西 順 序 鞠福霞主任在此協(xié)調(diào)班主任組織好學(xué)生。 中間樓學(xué)生沿學(xué)校東樓南側(cè)大廳迅速撤到操場南邊東部，由東向西排列順序是 。 滕健主任在此協(xié)調(diào)班主任組織學(xué)生。 北樓四年級學(xué)生迅速經(jīng)過 2 號、 3 號教學(xué)樓西側(cè)通道撤到操場南邊西側(cè)，學(xué)生由西向東排列順序是 吳忠玲主任在此組織學(xué)生 幼兒園大 一、大 二、中一班學(xué)生出教學(xué)樓后迅速撤離到園外南北大路上，秦玉生園長在此組織；中 二、中三班學(xué)生出教學(xué)樓后迅速撤離到學(xué)校柿子園處。由劉學(xué)梅主任在此組織。 各班組織學(xué)生秩序的兩名教師待學(xué)生全部撤出教室后，跟隨學(xué)生隊(duì)伍到安全地帶，班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；秦迎弟主任負(fù)責(zé)從東教學(xué)樓進(jìn)入操場的學(xué)生秩序；王長增主任負(fù)責(zé)從教學(xué)樓西側(cè)進(jìn)入操場的學(xué)生秩序；崔志祥主席負(fù)責(zé)從南樓進(jìn)入操場的學(xué)生秩序；劉化德、王秀麗、袁崇海負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)演練過程。 八、演練時(shí)教師具體安排：（責(zé)任到人，由于牽涉人數(shù)眾多，可能存在疏漏，請大家會(huì)后及時(shí)反映） 十、有關(guān)注意事項(xiàng) 演練前要求各班班主任強(qiáng)調(diào)安全第一，必須在安全第一的前提下進(jìn)行。 演練一定以口令（廣播、電鈴、哨聲）為準(zhǔn)，有組織、有紀(jì)律 地進(jìn)行。 演練時(shí)待學(xué)生全部撤離后教師方可離開崗位。 演練的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，提高地震（火災(zāi)）應(yīng)急反應(yīng)能力，以后將作為學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚，以免家長和社會(huì)中發(fā)生“我省將發(fā)生地震”等誤傳。 第五篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案 學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案 一、指導(dǎo)思想： 以《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消 防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。 二、演練目的： 為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。 三、災(zāi)害預(yù)設(shè)： 當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。 四、組織機(jī)構(gòu)： 總指揮：李登海 副總指揮：郭鎖成 成員：全體教師 五、疏散引導(dǎo)組 組長：趙振威 成員：各樓層或樓層面任課教師 職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。 六、后勤保障組 組長：韓冰 成員：郝艷中吳洪濤韓守信 職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制 、水源保障。 七、前期準(zhǔn)備階段 每年 10 月 10 日至 10 月 19 日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌 1 劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。 落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。 對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。 班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。 八 、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。 演練時(shí)間（ 2021 年 10 月 19日），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。 要求： 聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。 各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。 各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。 在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。 留貫明德小學(xué)
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