【正文】 一級會診 ,把好的教法、好的經驗、好的教案、好的課件帶回來 ,二級會診 ,增大了教科研力度。這項活動我聯校高英、李俊平同志受到了縣局領導的好評。 教學能手評選 聯校、中心校高度重視 評選活動 ,分別成立評選領導組 ,評委組 ,制定了評選方案 ,認真嚴密組織 ,堅持“全員參與 ,層層賽講 ,好中選優(yōu) ,重在過程 ,推動課改”的原則。本次活動充分發(fā)揮評選的積極導向作用 ,把評選、觀摩、研討等活動有機結合起來 ,形成一個教研、教改熱潮 ,有效地推進課堂教學改革。真正選拔出了本單位教學工作中師生公認的骨干教師 ,從而推動了教育工作的良性發(fā)展。我聯校李俊平、李文紅老師本推向縣級 ,參加縣級評選。 課平活動 繼續(xù)堅持以基礎教育課程改革為先導 ,以改革課堂教學為中心 ,開展中小學課堂評價活動 ,以促進中小學教師隊 伍整體素質提高為目標根據我縣中小學課堂評價活動總體設計思路 ,第二周期是周期的深入和延續(xù)。在具體操作上做到六個堅持 ,調動校長參與指導的積極性 ,今年我聯校獲創(chuàng)新課指導校長一名 ,創(chuàng)新課教師兩名 ,優(yōu)質課教師五名。 常規(guī)工作 學校常規(guī)管理工作量大 ,頭緒多 ,彈性大。我主動與聯校其它領導積極配合 ,協調各校的工作 ,圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中、期末考試的組織、實施、評卷、分析 ,工作井然有序 ,四次的登分、評估表、統計表 ,自己親自完成。每年兩次的常規(guī)檢查都做了詳細的記載。制定了常規(guī)管理工作評估方案 ,把各項工作計劃的制定、布置、總結的收集 ,都記入了考核內容 ,加大了常規(guī)管理工作的力度。 二、基教工作 合理安排各校各村教師準確統計當年出生人口數 ,高質量的填寫好一年一度的報表 ,規(guī)范了學籍管理。 各校嚴格執(zhí)行教育方針 ,開全課程、開足課時 ,堅持兩操一課活動 ,學會了新一套廣播操 ,促進中小學生全面發(fā)展。 六月五日召開了常規(guī)管理現場會 ,受到縣局領導的好評。 三、文體工作 組織體測、準時上報根據國家要求和縣教育局的安排 ,聯校成立了體測工作領導機構 ,抽調對工作 負責 ,責任心強 ,有體育專長的教師成立了測試組 ,逐校逐年級嚴格準確測試 ,高標準圓滿完成了體測工作 ,并按要求準時上報 ,受到局領導的好評。 活動豐富、成效顯著 各校按要求積極的開展了各種文體活動 ,并取得了顯著的成效。(1)、高年級開展了陽光伙伴體育鍛煉活動 ,聯校進行了流動驗收并攝了像 ,在聯校校長會上進行了放影評比總結。 (2)、開展了低年級跳皮筋活動 ,聯校也進行了流動驗收評比。 (3)、 五、六年級開展了乒乓球比賽活動 ,評比產生了各年級的冠亞軍 ,全面評估了各校這項活動開展情況。 (4)、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數歌曲比賽 ,目的是讓各校鞏固校歌 ,上好音樂課 ,豐富校園生活。 (5)、中小學嚴格嚴肅開展了冬季長跑活動 ,于 4 月份各校選出優(yōu)秀學生 ,在中學操場進行了團體冬季長跑活動總結比賽。 (6)、各校成立了合唱隊 ,并積極創(chuàng)辦特色學校。 (7)、第三屆校園藝術節(jié)活動 ,我聯校選送了五副繪畫作品 ,一副剪紙作品 ,兩個舞蹈 ,一個校園劇。努力高標準完成了此項工作。 綜上所述 ,各項工作取得了一些成績。這是全體校長和教師同心協力的結果 ,是上級領導正確指引的結 果 ,我在其中只盡了自已一份力 ,微不足道。本學期已經結束 ,工作中還存在很多不足 ,以后工作中努力彌補。謝謝領導的支持 !謝謝大家 !! 第五篇：校長個人述職報告 述職報告 尊敬的考核組領導，各位老師： 大家上午好！ 本學年，在教育局和片區(qū)督導室的正確領導下，我與全校師生一道，緊緊圍繞教育局“德育為首、質量為本、師德為魂、安全為重”的總體思路，聚精會神地抓質量，求真務實地促發(fā)展，各項工作取得了顯著成績。下面我將一年來的工作情況做如下匯報： 一、抓學習，提理念，不斷提高自身管理能力。在工作中做到“五心”，對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。做到“五勤”：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。 二、抓管理，提隊伍，努力建設一支有思想、有能力、肯干事的干部隊伍。打鐵還需自身硬，要圓滿完成學校的工作任務，必須打造一支敢拼敢干團結協作的班子隊伍。為此，我總是以情感團結班子，以目標激勵班子，以精神影響班子，以干勁帶動 班子。我要求他們爭做提升教學質量的領頭羊，爭做努力學習的領跑者，爭做身先士卒實干家。 一年來，班子成員同心同德，團結協作，認真履行崗位職責，創(chuàng)造性地開展工作，學校工作計劃落實到位，各項工作完成良好。 六、重養(yǎng)成，重活動，認真落實德育工作。 加強對學生的行為養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。培養(yǎng)學生的自主管理能力，充分發(fā)揮團委少隊、文明監(jiān)督崗和紀律監(jiān)督崗的職能作用。學生養(yǎng)成教育以“課間不追逐保安全”、“放學規(guī)程隊有序”、“平時講文明禮 儀”等為主要內容，經常與老師溝通交流，出現問題不互相推卸責任，共同處理，使教育教學活動能正常開展。 把豐富多彩的教育活動作為學校德育工作的重要載體。根據學生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于活動中。主要通過生動活潑的校內外教育教學活動，對學生進行“五愛”教育。本學年，我們以節(jié)日為線，先后開展了國慶，元旦，五四，六一等節(jié)日慶祝紀念活動；以專題教育為點，開展了爭創(chuàng)“四好少年”“學雷鋒樹新風”“八禮四儀”等教育活動。 七、抓常規(guī)，強培訓，努力提高教學質量。 認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計 劃，開齊課程開足課時，教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。定時對老師進行教學六認真檢查，不定時的隨堂聽課、隨機抽查備課及作業(yè)批改情況，為完成本學年的教學任務打下良好的基礎。 本學年開展了文理科教師課堂教學競賽，召開了課改工作推進會，教師課改論壇等活動；采取“走出去，請進來”的方式加強課堂研討，我們先后邀請了郪江外國語校、智水小學、轉輪小學等兄弟學校到我校研討教學；組織老師到郪外、大英中學、蓬萊小學跟師學習。通過開展教研活動，教師的教學理念上升到一個新的層次，也解決了一些實驗中困惑的問題，使新課程在 教學中得到更好地貫徹和執(zhí)行。在開展教學改革過程中，本人經常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。通過聽課研討，我感覺，學校的每位教師都在努力，都在進步，其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的課堂教學模式。 五、創(chuàng)特色，造文化，不斷深化學校個性發(fā)展。 為充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。我校緊緊圍繞創(chuàng)建“書法特色學?！钡囊螅贾眯@教育環(huán)境，營造漢字書寫教育的濃厚氛圍。 利用教室外墻壁定期舉辦學生書法作品展覽、學生手抄報展覽，不斷加強文化氛圍。寫字文化在會議室、宣傳櫥窗、 每個班級乃至學校的每一個角落，一幅幅畫面，一句句經典名言，無不散發(fā)出學校濃郁的育人氛圍。 書法特色創(chuàng)建，為學校向更高水平辦學打下了厚重的“文化”基礎。 七、強宣傳，重落實，扎實開展了安全工作。 學校抓安全管理的隊伍配套完善，有專人管理，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。此外經常開展安全教育，班內每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。組織各種應急演練 6 次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防中毒等的宣傳教育。學校安全工作已形成齊抓共管的局面。 八、強自律，重廉潔，落實后勤服務功能。過去的一年，我堅持學習財務管理制度，奉行廉 潔自律，通過規(guī)范報銷程序，票據管理，督促指導會計出納，為師生學習生活服好務。加強環(huán)衛(wèi)管理、用水用電印刷等工作，為師生教學服好務。學校后勤管理工作進一步得到提升。 三、抓德育，提形象。 強化德育常規(guī)建設，促進學生良好行為習慣養(yǎng)成。堅持國旗下演講，堅持對學生進行日常行為規(guī)范及理想前途教育；堅持對學生儀容儀表的定期檢查，堅持對五賽五比工作的考核，不斷完善學生思想品德考核辦法，不斷加強學生會的監(jiān)督帶動作用，促使了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。 創(chuàng)新德育活動載體，注重活動育人效應。本，學校先 后組織開展了“寢室文化建設評選”“書法大賽”“冬季運動會”““五四紅歌會”“六一文娛匯演”“青春夢，中國夢”繪畫比賽等活動，同時結合學生實際開展了感恩教育，青春期教育，心理健康教育。 2021 年，學校朱瑞同學學生參加縣書法大賽獲一等獎，唐紅蘭同學參加全縣“學雷鋒，講故事”比賽獲二等獎。 總之， 2021 學，學校認真貫徹落實教育局“三抓三提”的工作思路，團結進取，攻堅克難，各項工作取得了可喜的成績。在今后的工作中，我將一如既往，團結班子成員，帶領全校教師，發(fā)揚成績，彌補不足，繼續(xù)推動學校發(fā)展，穩(wěn)步提高教學 質量，譜寫五方小學發(fā)展的新篇章。謝謝大家！