【正文】 兒建立集體榮譽(yù)感，在我們的努力下，現(xiàn)在我 班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比，均有明顯的提高：有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂 。養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣，午餐時(shí)漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn) 。在一日活動(dòng)中，孩子們能積極、主動(dòng)地參與 。遇到困難，小糾紛時(shí)，能樂觀、自信地面對(duì)。天氣越來(lái)越?jīng)隽耍覀儼嗟恼J(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥，增加衣服、天氣干燥，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體，增強(qiáng)的身體素質(zhì)。 三、工作 因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時(shí)來(lái)園的情況。為此，我們與家長(zhǎng)溝通共同努力使幼兒能按時(shí)來(lái)園。工作 的開展離不開家長(zhǎng)的支持與理解，主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施，全需要家長(zhǎng)的配合，因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想，經(jīng)常與溝通，了解在家的情況析原因，商討方法。引導(dǎo)積極投入到園的各項(xiàng) 活動(dòng)中來(lái)，共建家園合作一致的模式。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái)，積極配合老師的工作，除此之外，成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁，我們?nèi)徽J(rèn)真填寫，將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng)，讓了解幼兒在園情況，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴，家園互動(dòng)幫 助更快更好的進(jìn)步，讓他們?cè)诮】?、快樂中成長(zhǎng) !我們還有一些方面需要改進(jìn)：幼兒早上來(lái)園較遲，使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達(dá)到規(guī)定的要求 。的禮貌有待加強(qiáng)，特別是對(duì)其他不夠大膽問好 。區(qū)域活動(dòng)時(shí)的常規(guī)需要不斷加強(qiáng)。 以上是我們小二班十月份的工作，今后我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好，我們會(huì)不斷進(jìn)取，為更好的開展班級(jí)工作而努力 !十一月份幼兒園工作總結(jié) (四 ) 一、行政事務(wù) ，順利通過(guò)了 xx 的年檢工作。建立教師檔案袋，做好教師個(gè)人資料的搜集整理工作，業(yè)務(wù)主任整理 xx 園本研修資料 ，并做好資料的整理工作。組織年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)繼續(xù)教育上交資料和教師填寫的個(gè)人檔案資料進(jìn)行認(rèn)真的檢查，重點(diǎn)檢查教師的研修記錄手冊(cè)。 2 26 日?qǐng)@長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)全園角色游戲開展了隨機(jī)調(diào)研。主要看： 一、活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和物品擺放是否合理 二、游戲內(nèi)容是否圍繞主題內(nèi)容 三、材料是否豐富是否與主題匹配 四、教師的組織指導(dǎo)是否有效 五、幼兒玩得是否認(rèn)真和投入 六、活動(dòng)評(píng)價(jià)是否緊扣目標(biāo) ?在調(diào)研過(guò)程中我們及時(shí)把要調(diào)整的地方反饋給教師，提出調(diào)整策略，幫助改進(jìn)。另外把調(diào)研情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反饋交流溝通，針對(duì)班級(jí)游戲中出現(xiàn)的問題，要求班內(nèi)兩位教師商討解決策略，并落實(shí)到實(shí)處。 。11 月 25 日上午，園內(nèi)組織召開了班級(jí)常規(guī)管理研討活動(dòng)，全體班主任參加。此次研討活動(dòng)意在探討班級(jí)管理的策略和途徑，提高班級(jí)常規(guī)管理的能力。會(huì)上，各班主任教師就班級(jí)所遇到的常規(guī)問題、采取措施、成果經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行了面對(duì)面的剖析與研討。大家熱烈討論、積極發(fā)言，特別分享了班 級(jí)管理工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法 。對(duì)于工作中棘手的一些問題和困惑，大家也都積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。此次活動(dòng)，使大家都感到受益非淺，對(duì)每個(gè)人都有晉升和輔助，經(jīng)過(guò)這一次的交換分享，大家對(duì)常規(guī)管理又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為各自今后的工作提出了更多的小妙招，同時(shí)大家也對(duì)今后的班級(jí)常規(guī)管理工作更有信念。最后，園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：班級(jí)常規(guī)工作是重中之重，希望大家高度重視，常抓不懈，使幼兒在良好的習(xí)慣培養(yǎng)中健康成長(zhǎng)。 二、教育教學(xué) ，結(jié)合中心的工作意見和我園十月份培訓(xùn)內(nèi)容如何寫好角色游戲觀察記錄 ?，組織教師圍繞角色游 戲撰寫觀察記錄。本次活動(dòng)共有 12 位教師參加，在評(píng)比方法上我們采用教師個(gè)人推薦的方式，評(píng)出 2 篇優(yōu)秀觀察記錄，馬文宇和吳燕老師被推薦到中心參加評(píng)比。通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，提高教師的觀察、記錄、分析、指導(dǎo)的能力和水平。 ，組織教師解讀《一日活動(dòng)組織規(guī)范》，并結(jié)合我園在一日活動(dòng)常規(guī)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了剖析，讓教師明知哪里做的還不夠需要改進(jìn)，力爭(zhēng)常規(guī)管理上一個(gè)新臺(tái)階。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師們對(duì)照細(xì)則并認(rèn)真落實(shí)到一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中。 學(xué)觀摩研討活動(dòng)。 管理。一做好周計(jì)劃的審議工作，經(jīng)組長(zhǎng)審議后再傳給業(yè)務(wù)主任。 (一 )看主題重點(diǎn)表述是否簡(jiǎn)潔明了突出重點(diǎn)。 (二 )看集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容是否圍繞主題重點(diǎn)展開。 (三 )看各活動(dòng)內(nèi)容與內(nèi)容之間是否體現(xiàn)層次性、延續(xù)性。是否體現(xiàn)動(dòng)靜交替的原則。通過(guò)審議活動(dòng)，確保課程計(jì)劃質(zhì)量。 (四 )看課與課之間安排是否合理恰當(dāng)。 二開展集體教學(xué)活動(dòng)研課活動(dòng) ,重點(diǎn)圍繞內(nèi)容是否適合 ,幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)有哪些目標(biāo)制定是否合理 ?是否體現(xiàn)領(lǐng)域特點(diǎn) ?根據(jù)領(lǐng)域特點(diǎn)是否挖掘課程內(nèi)涵 ?是否把目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié) ?活動(dòng)過(guò)程是否體現(xiàn)層次性 ?通過(guò)研課活動(dòng)，拓展教師思維 方式，確保課堂教學(xué)有效性。 見習(xí)期教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作。 11 月 25 日，中心楊雅婷主任、中心業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人錢燕對(duì)我園的新教師吳艷進(jìn)行了常態(tài)下課堂教學(xué)調(diào)研。楊主任和錢老師對(duì)新教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)聽課、評(píng)課。既有充分的肯定與表?yè)P(yáng)，也提出了寶貴的意見和建議，同時(shí)也進(jìn)一步提出了更高的要求和希望。授課教師能虛心聽取兩位老師的評(píng)課并認(rèn)真做了記錄。 三、教育科研 、案例，參加太倉(cāng)市婦聯(lián)組織的家教論文、案例評(píng)比活動(dòng)。 的專題學(xué)習(xí)，主要圍繞 游戲周計(jì)劃記錄表的整理工作。結(jié)合專題研究計(jì)劃，嘗試開展了將角色游戲和主題內(nèi)容有機(jī)地整合，我們結(jié)合主題和每周的課程內(nèi)容，把有價(jià)值的可生成的游戲主題挖掘出來(lái)，然后結(jié)合專題學(xué)習(xí)，在目標(biāo)的制定、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的準(zhǔn)備、組織指導(dǎo)等方面進(jìn)行了梳理，逐步形成了一套適合我園的角色游戲課程。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) ，游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)尤為重要。首先請(qǐng)顧艷老師結(jié)合到上海參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給教師們做了一個(gè)有關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的專題講座，內(nèi)容是談?wù)勅绾谓Y(jié)合年齡段進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè) ?。然后結(jié)合講座， 各班根據(jù)班級(jí)的格局和實(shí)際情況進(jìn)行游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，老師們花了很大的精力，放棄了很多的休息時(shí)間，創(chuàng)設(shè)出了各具特色的區(qū)角游戲環(huán)境。 ，出版了第二期家教宣傳櫥窗。 長(zhǎng)園地內(nèi)容。 五、安全衛(wèi)生保健 。 (2)為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全防范，保障師生安全，本月由園長(zhǎng)組織對(duì)園內(nèi)的兩名保安進(jìn)行了培訓(xùn)。本次保安培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)門衛(wèi)值班制度、門衛(wèi)管理制度、警衛(wèi)人員工作職責(zé)，《保安工作條例》等。培訓(xùn)之后，保安結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)自己的工作實(shí)際情況，談?wù)勛约涸诠ぷ髦械母邢牒屠Щ?，園長(zhǎng)也及時(shí)解答保安的疑問。通過(guò)培訓(xùn)，不僅充實(shí)了保安的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，而且加深了對(duì)校園保安的了解，提高了對(duì)校園保安工作重要性的認(rèn)識(shí)，增添了作為校園專職保安的責(zé)任感，表示將不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，切實(shí) 肩負(fù)起維護(hù)校園安全秩序的重任，確保師生們的安全。 (3)為了普及消防安全知識(shí)，提高我園全體教工的消防安全意識(shí)，防范于未然，積極創(chuàng)建平安校園， 11 月 25 日中午在園長(zhǎng)的組織下，對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試。通過(guò)此次培訓(xùn)測(cè)試，不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場(chǎng)逃生知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣在火災(zāi)事故中更好的保護(hù)自己，提高了幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的能力，起到了良好的消防宣傳教育效果。本次活動(dòng)教職工參與率為 100%，包括門衛(wèi)保安，達(dá)到了共同參與共同教育的目的。 。 (1)根據(jù)上級(jí)文件精神，我 園切實(shí)加強(qiáng)了校園安全的檢查，尤其是消防安全排查，及時(shí)上報(bào)排查表 。對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試 。巧用櫥窗宣傳陣地，對(duì)全園師生強(qiáng)化安全教育，將安全教育落到實(shí)處。本次櫥窗內(nèi)容主要介紹了幼兒園安全教育的內(nèi)容、幼兒園不安全因素、《中小學(xué)安全管理辦法》解讀等，并將安全教育真正落實(shí)到班級(jí)細(xì)則，同時(shí)利用圖文結(jié)合的形式，讓教育內(nèi)容更加豐富、形象，寓教篇五：幼兒園十一月份工作總結(jié)范文 幼兒園十一月份工作總結(jié)范文 十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個(gè)月的工作，感受很多，欣喜更多，現(xiàn)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如 下： 一、同事間和諧相處，注重團(tuán)隊(duì)精神 班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級(jí)管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師，不計(jì)較個(gè)人得失，有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好，只要是對(duì)孩子有益的事，我們都會(huì)盡自己所能，讓孩子能快樂健康地成長(zhǎng)。 二、開展愛的教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展“教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。“愛”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少 的生長(zhǎng)素。作為教師，要做到熱愛每個(gè)孩子。我們運(yùn)用愛的教育和班內(nèi)的孩子打成一片，主動(dòng)親近他們，在活動(dòng)中，我們要求自己從教態(tài)到語(yǔ)氣都要真摯、親切，讓幼兒感到母愛般的溫暖，空余時(shí)間，主動(dòng)接近幼兒，愛撫幼兒，給他們講講故事，和孩子們聊聊天，談?wù)勑?。用真心去體貼每一個(gè)幼兒，關(guān)心幼兒的教育問題，我們還注重幼兒的養(yǎng)護(hù)問題。從睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事關(guān)注，事事細(xì)心。孩子的每一步，都需要我們認(rèn)真、努力地去對(duì)待。 三、注重個(gè)體差異，因人施教 管理幼兒就宛如栽培小樹，要時(shí)常給它培土，施肥、澆水，將它多余的 小叉剪掉，這樣才能使它健康茁壯地成長(zhǎng)。在教育過(guò)程中，我們教師做到“注重個(gè)體差異，因人施教”，從而引導(dǎo)（ ben 文由wuyanrenjia 收集整理）幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，教育手段進(jìn)行教育。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個(gè)別指導(dǎo)，對(duì)孩子的要求也有一定的層次性，使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高。 四、安全工作 做好安全工作計(jì)劃及總結(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育 是至關(guān)重要，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng)，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng)，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，通過(guò)“以點(diǎn)帶面“的方法，提高幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施，知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法，盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到“要玩的開心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。 當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí)，我們理解了孩子們的情感，我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界，我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子，就這么 簡(jiǎn)單，也因?yàn)楹?jiǎn)單才有了許多快樂，你信嗎？簡(jiǎn)單就是快樂今后，我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績(jī)，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn)，使我們的工作更上一層樓，同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。 第三篇：幼兒園 11 月份工作計(jì)劃 11 月工作計(jì)劃 班級(jí)：大班 2021 年 11 月第 1 周工作計(jì)劃 第 2 周工作計(jì)劃 第周工作計(jì)劃 第周工作計(jì)劃篇二：東城西街幼兒園中班 11 月工作計(jì)劃 幼兒園月工作計(jì)劃 幼兒園十月份工作小結(jié)及十一月主要工作安排 一、十月份工作小結(jié)： （ 一）園務(wù)管理、后勤安全工作 ，督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作，重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)開展情況。 2．做好關(guān)于清理在編不在崗人員的有關(guān)工作。 3．檢查大型玩具及消防設(shè)備，進(jìn)行安全隱患排查。 4．組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南的通知》，要求嚴(yán)格按照操作指南中的規(guī)范進(jìn)行操作，確保食堂的餐具消毒到位。 5．督促各班加強(qiáng)消毒工作，預(yù)防秋季傳染病。 （二）保教工作 1．舉行“幼兒晨間活動(dòng)組織”的專題研討，通過(guò)集體講座、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、晨間自制玩具評(píng)比以及賽后反思，提高幼 兒晨間戶外活動(dòng)的質(zhì)量。 2．加強(qiáng)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 3．添置游戲材料，對(duì)各班游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與游戲材料制作提出建設(shè)性意見。 4．組織雙周教研活動(dòng)：中三班《樹葉》、大三班《昆蟲音樂會(huì)》。 5．組織大班幼兒參加“您是我心中最美的人”少兒書信大賽。 6．開展節(jié)日周活動(dòng) :“金秋水果節(jié)”、“蔬菜同樂會(huì)”、“趣味萬(wàn)圣節(jié)”。 二、十一月份主要工作安排： 1．組織全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。 2．節(jié)日周活動(dòng)安排 :“消防安全節(jié)”、“寶寶健康節(jié)”、“風(fēng)味美食節(jié)”、“感恩你我他”。 3．加強(qiáng)幼兒游戲指導(dǎo)，豐富游戲材料。 4．開展“游戲化課程建 設(shè)”專題研討。 5．舉行全園消毒常規(guī)觀摩活動(dòng)； 6．開展全園緊急疏散演練活動(dòng)。 7．各班開展安全健康教育活動(dòng)；篇四：幼兒園中班月工作計(jì)劃 (11月份 )孟馮馬幼兒園工作計(jì)劃 班級(jí) :中班 2021 年 11月 本月計(jì)劃 第 1 頁(yè) /共 2 頁(yè) 第 2 頁(yè) /共 2 頁(yè) 果果幼兒園中一班 11月份工作計(jì)劃 一、本月工作重點(diǎn)： 1．配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。 2．組織幼兒開展社會(huì)實(shí)踐與種植活動(dòng)。 3．加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。 4．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 好家訪工作。 二、本月開展以下主題： 主題活動(dòng)：《輪子滾滾》 主題目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)常見的車輛的外形、種類及用途，初步了解乘車、過(guò)馬路等簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)。 通過(guò)想象猜測(cè)、動(dòng)手操作等多種方式，