【正文】 玩具”等等。我以前通常在家里都會對孩子說“好吧，我給你買這個玩具吧，你這次考試要考好?。　奔议L們也許沒有想到，正是這種不當?shù)莫剟顧C制，將孩子的學習興趣一點點地消減了。也有數(shù)據(jù)證明，在有附加條件下成長的孩子成年后幸福感比別的孩子都會低很多。 第四，鼓勵永遠是最好的教育。在心理學上有個羅森塔爾效應。羅森塔爾教授一所普通中學，在一個班里隨便地走了一趟，然后就在學生名單上圈了幾個名字，告訴 他們的老師說，這幾個學生智商很高，很聰明。過了一段時間，教授又來到這所中學，奇跡又發(fā)生了，那幾個被他選出的學生現(xiàn)在真的成為了班上的佼佼者，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？正是“暗示”這一神奇的魔力在發(fā)揮作用。媽媽是孩子最愛、最信任和最依賴的人，同時也是施加心理暗示的人。如果媽媽對孩子寄予厚望、積極肯定，通過期待的眼神、贊許的笑容、激勵的語言來滋潤孩子的心田，使孩子更加自尊、自愛、自信、自強，那么，你的期望有多高，孩子未來的成果就會有多大！ 在調(diào)整自己的方法和心態(tài)之后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更輕松，家里的氣氛變得更融洽，孩子對學習也更加有興趣。其實想想孩子大學前真正陪在我們身邊的也就八年了，讓我們多陪陪孩子，無論多么忙，和孩子一起玩，平等地和他們談心，做孩子的好朋友，做智慧的家長，感染孩子們快樂的學習。隨著孩子青春期的到來，我們還將面對更多的問題，我希望能有更多的機會和各位家長一起互相學習互相交流，也很感謝一直以來給與我?guī)椭睦蠋熀蛯W生家長。在王老師這個優(yōu)秀老師的班級里，我們有理由相信這里會培養(yǎng)最優(yōu)秀快樂的孩子！ 以上這些是我針對自己孩 子的特點總結的一些心得，不當之處請多指正。謝謝大家 ! 第五篇：小學家長會家長發(fā)言稿 尊敬的各位老師、家長朋友們： 大家上午好！ 我是 xxx 同學的家長，今天作為家長代表發(fā)言我深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定比我做得要好。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時間放到了自己的工 作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法，與大家交流。歡迎大家批評指正。 一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。 我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢？首先，培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，比如讓他自己穿衣服，自己收拾學習用品，整理自己的書包，歸 并自己的玩具，更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。其次，要善始善終，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候，就對孩子放縱，大包大攬；大人不痛快的時候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng)，循序漸進，長此以往，孩子一定會養(yǎng)成好習慣。當然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些不良習慣，也一定要注意慢慢克服，防微杜漸，勿以惡小而為之。孩子的成長過程，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。 二、重視孩子的“健康”。 這里的“健康”不僅 指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。 三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。 孩子學習或做作業(yè)時，家長不要看電視、玩電腦，給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。讓他們養(yǎng)成專心做作業(yè)的好習慣，在完成作業(yè)以后培養(yǎng)學生自己檢查的習慣，家長不要先忙著檢查簽字，而要讓孩子自己 先看看，有沒有錯誤，不要讓他們認為檢查作業(yè)是家長的事，要讓他們知道學習是自己的事情。 四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。 人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為如果能經(jīng)常找適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每個人都是第一。我不求孩子每門課都考滿分，但求踏實的做好每一件小事，認真寫字，認真讀書，開心游戲。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子現(xiàn)在雖然年齡還小，但也很在乎成績。這次考試，我家孩子語文數(shù)學考得不錯，但是英語沒考滿分，她自己回家對我說，爸爸對不起，我英語沒考好，聽了孩子的話，心里挺不是滋味，平時對她 也沒提出很高的要求，她對自己的成績不滿意，看了她的試卷，聽力題錯了兩個，其他題全對，并且是前兩個題，說明她沒有很快進入考試狀態(tài)，沒有仔細聽老師讀題。我?guī)退治鲈颍页霾罹?，讓她在以后的考試中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。 五、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護他們的興趣。 興趣是最好的老師，所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣?？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo，孩子對學習的興趣會逐漸淡化?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個孩子，父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的 肩上。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，讓孩子學這個，讓孩子學那個，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習，考試老想讓孩子考雙百，錯了之后不問原因，一通批評。這樣一來，孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣，干什么都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣，是他能主動地學習的關鍵。 六、積極配合老師和學校。 老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美 無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。 感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的教育學生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾個月以來，你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們每一點一滴的進步都凝聚著你們的心血。學校在學生的學習成績 方面、生活方面都做得非常的好，讓我們家長感到非常放心?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。所以說，我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻，我想借各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意！ 最后，祝各位領導、老師和全體家長們身體健康！工作愉快！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！ 家長會發(fā)言稿 20211123