【正文】 組學習必須有計劃、有考勤、有學習討論記錄、有檢查、有總結，做到時間、內容、人員三保證。 山東衛(wèi)生報刊社深入開展“兩帶一創(chuàng)”主題學習活動實施方案 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精 神的要求，以提高全社黨員的思想政治水平為基本目標，通過開展“領導干部、領導班子帶頭學習、帶動學習，爭創(chuàng)學習型黨組織”的“兩帶一創(chuàng)”主題學習活動，使廣大黨員樹立終身學習的理念，提升領導干部和廣大黨員的學習能力和理論素養(yǎng)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 二、方法步驟 動員部署局屬各單位要在深入調研、做好準備工作的基礎上，做出安排部署。并做好宣傳發(fā)動，讓廣大黨員了解推進學習型黨組織建設的重大意義和深刻內涵，了解開展“兩帶一創(chuàng)”主題學習活動的內容、要求和方法步驟，營造良好氛圍。 具體實施各支部要縝密思考，集思廣益，認真研究，結合自身實際制定具體實施方案，采取適當方式向黨員群眾公布，作出承諾，接受監(jiān)督。 全面創(chuàng)建結合本單位實際，全面開展“兩帶一創(chuàng)”組織工作，狠抓落實，抓出成效。圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“兩好一滿意”活動，加強對各支部開展“兩帶一創(chuàng)”活動情況的督導，認真組織黨員、群眾的評議，加強工作情況的調度。 總結推進適時召開推進學習型黨組織建設經驗交流會，進行階段性的總結，交流經驗，表彰先進，推進“兩帶一創(chuàng)”活動的深入進行。 制度化運行積極探索推進市 直教育系統(tǒng)學習型黨組織建設有關機制和制度的創(chuàng)建，著眼長效機制的建立和完善，推動創(chuàng)建活動制度化、規(guī)范化。 三、組織領導 加強領導，落實責任開展“兩帶一創(chuàng)”活動要與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合起來，明確責任要求。黨總支負責本我社創(chuàng)建活動，建立黨總支統(tǒng)一領導，各部室積極參與的工作機制。 輿論引導，營造氛圍充分發(fā)揮我社期刊、宣傳櫥窗的作用，采取多種形式，開設欄目和網頁，大力宣傳學習型黨組織建設的重要意義、總體要求、方法步驟，總結推廣開展“兩帶一創(chuàng)”活動的經驗做法和先進典型，營造崇尚學習的 良好氛圍。 鼓勵創(chuàng)新，體現(xiàn)特色各支部要從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展各種形式的創(chuàng)建學習型黨組織活動，不斷探索開展主題學習活動的新方法、新途徑，形成各具特色、各具優(yōu)勢的學習創(chuàng)建品牌。 強化督查，務求實效社黨總支對各單位開展“兩帶一創(chuàng)”活動、推進學習型黨組織建設情況進行督查，了解進展情況，總結交流經驗，研究解決問題。 2021年 9 月 7 日 第四篇：黨員干部政治學習計劃 黨員干部政治學習計劃 為了使黨員的思想認識同黨中央保持高度一致，為了使黨員及時了解黨的路線、方針 和政策，就必須始終堅持黨員干部的政治學習制度。為切實加強此工作，特制定如下學習計劃： 一、不斷完善政治學習制度 堅持每周 二、周五學習 1 小時。加強學習考勤制度，對無故曠課、遲到、早退者，要進行嚴肅處理。學習時要有內容、有記錄、有討論、有檢查、有考核。并把學習成績的好壞與年底評優(yōu)評先進掛起鉤來，對學習不合格者取消年底評優(yōu)資格。 二、加強組織和領導 單位成立政治學習領導小組，平時認真做好學習活動的組織工作。站領導不斷加強對政治學習活動的監(jiān)督、檢查和指導，確保學習活動開展得 扎實有效。 三、學習內容在切合實際、豐富多彩 黨員干部政治學習的范圍，在發(fā)盡量廣而切合實際。內容除馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等精典理論著作外，還應包括黨的方針、路線和政策、各級黨政會議精神、“三個代表”重要思想、《公民道德建設實施綱要》及各種法律法規(guī)。目前，要重點加強黨的民族宗教政策的學習，從思想上筑起反分裂的牢固防線，堅決，意識形態(tài)領域的 分裂主義分子斗爭到底。 四、通過學習，不斷提高思想水平 通過學習，使每位黨員、群眾受到科學知識、科學方法、科學思想和科學精神教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，唱響愛國主義、集體主義和社會主義旋律，使“三個代表”思想深入人心，努力防止和堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對人們的侵蝕。 五、通過學習，不斷轉變工作作風 六、通過政治學習，要進一步宏揚黨的理論聯(lián)系實際、 密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的優(yōu)良作風，要堅決克服不思進取、無所作為的思想狀況，克服種種嚴重脫離群眾現(xiàn)象，堅決反對形式主義和官僚主義的歪風，堅決反對各種腐敗 現(xiàn)象。 伊寧縣獸醫(yī)站 第五篇：黨員干部政治理論學習制度 黨員干部理論學習制度 為進一步加強理論學習，使理論學習更加規(guī)范化、制度化，特制定黨員干部理論學習制度。 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng) ,不斷增強干部隊伍的宗旨意識、發(fā)展意識、大局意識、服務意識。建立黨員干部的長效學習機制，使黨員干部牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念，不斷提高參與學習的自覺性、積極性，增強自身的政治理論素養(yǎng)、科技文化水平和教育業(yè)務能力。 二、學習重點 內容 （一）政治理論學習 重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀；黨的路線、方針、政策，各級黨委的有關會議、文件精神；黨風廉政教育有關知識等。 （二）業(yè)務學習 重點學習法律法規(guī)、審計業(yè)務知識、行政管理知識、公文寫作知識、計算機應用能力和電子政務知識，不斷提高工作能力和水平。 （三）其他知識的學習加強對新理論和新知識的學習，重點學習經濟、科技、法律、歷史、文化等理論知識，提高黨員干部的整體素質和駕馭全局的綜合能力。 三、學習形 式方法 （一）中心組理論學習 參加對象為局領導班子成員，可視情況擴大到機關全體中層干部。按照縣委要求，制訂全年學習計劃，集體學習和個人自學相結合。中心組應有專用記錄本，每位學習成員應有專用筆記本。 （二）黨員干部理論學習 ，把握黨員教育的關鍵和重點，安排好學習教育活動。 ，堅持正面教育與自我教育相結合，不斷強化黨員學習教育工作的針對性，增強黨員的光榮感、責任感和使命感。 ，緊密聯(lián) 系實際，充分運用先進典型進行宣傳教育，不斷增強黨員學習教育工作的實效性。 4.切實加強黨風廉政教育，教育引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、群眾觀、權力觀、利益觀，增強每個黨員遵紀守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。