教師職稱評定申報(bào)述職[精選5篇]-資料下載頁
2025-03-29 05:37本頁面
【正文】 后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下基礎(chǔ) .在與學(xué)生積極溝通的同時 ,作為班主任我也積極做好與任課老師的協(xié)調(diào) ,與 家長的溝通 ,共同構(gòu)建和諧溫馨的班集體 . 三年的班主任經(jīng)歷 ,讓我的教育能力得到了鍛煉 .2021 年 1 月 ,我獲得了 **市草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱號 ,所帶的班級也多次獲得 文明班 ,無零食班 ,衛(wèi)生免檢班 等榮譽(yù)稱號 . 任現(xiàn)職以來 ,我積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn) ,不斷向其他教師學(xué)習(xí) ,取長補(bǔ)短 ,從而提高自己的教育教學(xué)能力 . 成績只能代表過去 ,今后我將一如既往地做好自己的工作 ,使自己的教育 教學(xué)能力進(jìn)一步提高 ,成為一名優(yōu)秀的人民教師 . 第五篇：教師職稱評定述職 教師職稱評定述職 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！我叫楊秀清， 2021 年 6 月畢業(yè)于華南師范大學(xué)，距今參加工作 3 年。 2021 年 9 月開始，在黃埔軍校紀(jì)念中學(xué)擔(dān)任初二級 四、五班的英語教師，以及擔(dān)任初二四班的副班主任一職?，F(xiàn)任職業(yè)以來，本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，并取得了一定的成績，現(xiàn)將具體從德、能、勤、績等幾方面作以下述職：一．師德高尚，愛崗敬業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。 作為一名中共黨員，一名人民教師，我深刻地明白自己身上肩負(fù)的重任，作為一名教師首先要有正 確的政治思想，良好的道德修養(yǎng)，才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀世界觀和人生觀。從事教師職業(yè)以來，兢兢業(yè)業(yè)，積極學(xué)習(xí)國家有關(guān)法律法規(guī)，并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，遵紀(jì)守法。積極進(jìn)修，在職期間，按要求完成繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，并獲得了優(yōu)秀成績。二．傾注愛心，悉心育人，做好班主任工作 20212021 學(xué)年擔(dān)任初二四班的英語教師兼班主任，其過程是累并快樂著的。初二四班的學(xué)生個性比較強(qiáng)，班上男女生分化、兩級分化比較嚴(yán)重，班風(fēng)班紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在初二上學(xué)期與陳宇老師配合，初二下學(xué)期與郭嘉怡老師配合，主要負(fù)責(zé)管理 宿舍內(nèi)務(wù)以及學(xué)生情緒輔導(dǎo)問題。經(jīng)過一學(xué)年的整頓，學(xué)生的宿舍內(nèi)務(wù)比之前有了較大的改進(jìn)，男生宿舍基本上不存在不做值日，不洗衣服的惡習(xí)；女生宿舍晚上的“夜聊”也得到了改善，當(dāng)然宿舍還會存在個別問題，如午休會串宿、聽 MP 看小說等影響休息，這些情況會在繼續(xù)嚴(yán)抓，使得宿舍方面紀(jì)律越來越好。學(xué)生的心態(tài)方面，剛開始接手四班，師生間會有一定的磨合期，經(jīng)過一個學(xué)期的接觸，學(xué)生也能適應(yīng)該老師的教學(xué)和管理方式，私下也常找學(xué)生聊天，了解他們的想法并予以開導(dǎo)。在對待學(xué)習(xí)問題上，在初二下半學(xué)期有了較大的改善。班上的后進(jìn)生在 最后一次英語考試中，也能比較靠近及格線，英語學(xué)科的優(yōu)秀率（ 90 分以上）由期中考試的 16%上升到 26%，對四班本身來說是一個進(jìn)步，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度在逐漸往良好方向發(fā)展，期待初三更好的表現(xiàn)。三．潛心鉆然，勇于探索，教學(xué)上努力爭上游 擔(dān)任四班、五班英語教師以來，絲毫不敢懈怠。四班主要是補(bǔ)差，五班主要是培優(yōu)。感謝學(xué)校的信任給予我如此重?fù)?dān)。在教學(xué)過程中因?yàn)閮蓚€班級的不平衡，在教學(xué)上往往需要做出調(diào)整，既要保證四班的同學(xué)能聽明白，也要保證五班的同學(xué)能聽得更多，所以常常在備課方面需要一個課時準(zhǔn)備兩個教案，根據(jù)學(xué)生的不同進(jìn)行調(diào)整，雖然過程是辛苦的，但是也鍛煉了自己的教學(xué)平衡能力。因?yàn)樯朴谄胶鈨蓚€班級的不同教學(xué)，初二上學(xué)期兩班的成績有了一定的提高，獲得“優(yōu)秀教學(xué)能手”稱號。但我深知自己做的不夠，如四班還是存在低分層嚴(yán)重問題，五班也會有尖子不突 出問題，會在接下來的教學(xué)中不斷鞭策自己，做得更好。四．帶領(lǐng)學(xué)生參與各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)生的全方面素質(zhì) 擔(dān)任紀(jì)中英語教師以來，除了重視學(xué)生的課內(nèi)教學(xué)，也注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生多參與校內(nèi)外的比賽，將英語真正用在生活中，在此過程中，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生、積極倍賽，學(xué)生也獲得了不錯的成績。 2021 年 11 月，帶領(lǐng)學(xué)生參加 ABC 全國青少年英語口語大賽，參賽學(xué)生獲得國家級金獎，省級金、銀、銅獎，本人也因此榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號； 2021 年 6 月，帶領(lǐng)學(xué)生參加全國中小學(xué)生英文單詞拼寫大賽，參賽學(xué)生獲得省級銀獎，本人因 此榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號”； 2021 年 6 月，所帶學(xué)生入圍黃埔區(qū)英語閱讀素養(yǎng)比賽并獲得二等獎。學(xué)生的種種成績離不開平時的刻苦學(xué)習(xí)，也希望在接下來的學(xué)習(xí)里能有更多的學(xué)生，將英語真正“活用”在生活中。 綜上所訴，從學(xué)歷、任職經(jīng)歷、教學(xué)能力等方面，我具備了中學(xué)英語二級教師的資格。因此，本人申報(bào)中學(xué)英語二級教師的職稱。敬請審議，謝謝！ 申請人：楊秀清 2021 年 7 月 6 日
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