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護士護理工作總結(jié)精選-資料下載頁

2025-03-29 05:11本頁面
  

【正文】 平,及時接收先進的護理理念、操作技術(shù),護理部有計劃的安排各科護士長到內(nèi)江市第二人民醫(yī)院理解護理管理短期培訓(xùn),并選派工作潛力及職責(zé)心強的護理骨干參加院外業(yè)務(wù)培訓(xùn)或到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。 護理部加強了對新入及低年資護士的培訓(xùn)力度,在入職及定崗前對新入人員進行單獨談話,談話重點為護士執(zhí)業(yè)道德、護士禮儀、規(guī)范用語、各項規(guī)章制度的執(zhí)行、護理安全等資料;同時組織該類人員群眾學(xué)習(xí)《護士條例》、相關(guān)法律法規(guī)、護理安全知識、觀看護士 禮儀培訓(xùn)視頻等資料;對擬聘護士采取聘用前理論及操作考試,成績合格者方聘用。 組織護理操作培訓(xùn)及操作、規(guī)章制度考試 36 次(考核 X 人次),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) X 次,“三基”理論考試 X 次。要求全體護士用心參加醫(yī)院舉辦的各類業(yè)務(wù)講座及遠程教育學(xué)習(xí)。 組織“ ”國際護士節(jié)活動,評選出技能比賽一等獎 X 名、二等獎 X 名、優(yōu)秀獎 X 名及優(yōu)秀護士 X 名,予以相應(yīng)獎勵,鼓勵獲獎?wù)咴俳釉賲枺笪迥曩Y以下(含五年資)護士務(wù)必參加技能培訓(xùn)及考試,以提高技能水平。 加強人力資源管理,以培養(yǎng)護理能手、應(yīng)急護 理人員、管理型后備人員為重點。 加強??谱o理的開展,一年壓瘡小組參加會診 X 例,治愈壓瘡患者 X 名(其余 Y 名患者未理解全面治療無法統(tǒng)計),治療不愈合傷口X 例,該患者傷口已全面愈合。靜脈治療小組參加 PICC 穿刺 X 例, PICC維護 X 人次。 五、存在問題: 護理人員素質(zhì)參差不齊,個別護士主動服務(wù)意識、工作職責(zé)心、溝通協(xié)調(diào)潛力、專業(yè)技術(shù)水平及理論知識較差。 核心制度貫徹不徹底,個別護理人員未能嚴格執(zhí)行查對制度。 護理文件書寫欠規(guī)范,資料單一不全面,??谱o理記錄缺乏護理內(nèi)涵;護理記錄中缺項、漏項較多,病情觀察缺乏連續(xù)性。對疾病的觀察要點不能全面掌握,導(dǎo)致護理文書書寫質(zhì)量不高。 少數(shù)護理人員無菌觀念不強,院感防范意識較差。 護理安全防范意識不強,有待加強。 宣教工作開展不盡如人意。 急救藥品、物品、器材管理差強人意。 六、下一年工作打算 繼續(xù)以開展優(yōu)質(zhì)化服務(wù)為重點,樹立主動服務(wù)意識,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)護理觀念,強調(diào)護士儀表禮儀,掌握的溝通協(xié)調(diào)技巧,用 心開展健康、安全知識宣教。 加強“三基三嚴”培訓(xùn)力度,提高護理人員專業(yè)技能及理論水平。重點加強新入及低年資護士的培訓(xùn)及考核,加強急診科護理人員的培訓(xùn),加強應(yīng)急小組護理人員的培訓(xùn)。設(shè)立優(yōu)秀帶教人員評定,激勵帶教人員更好的開展帶教工作。 繼續(xù)加強質(zhì)控管理力度,對全院護理工作做到妥善計劃、認真部署、及時督查。加大日常巡視力度,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題,加強安全知識培訓(xùn),調(diào)動科室人員護理安全防范思維及意識,做好主動防范工作。培養(yǎng)科室人員工作職責(zé)心及主動性,防止差錯事故發(fā)生,鼓勵護理不良事件的主動上 報。 加大急救藥品、物品、器材的管理,加強檢查力度。 加強院感監(jiān)管力度。 不斷完善護理文書書寫質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高護理文書書寫質(zhì)量。 開拓新護理項目,在貼合規(guī)定的前提下拓展護理收費項目。 隨著新醫(yī)改政策的進一步深化,醫(yī)療市場競爭愈演愈烈趨于白熱化,只有在做好本職工作的同時,不斷提高自身素質(zhì),不斷優(yōu)化就醫(yī)流程,不斷改善就醫(yī)環(huán)境及條件,提高醫(yī)療護理質(zhì)量,才能立于不敗之地,得到長遠的發(fā)展。 第五篇:外科護士護理工作總結(jié) 外科護士護理工作總結(jié) 自 2021年 7月以來,我從外一科開始輪轉(zhuǎn),通過一個多月的工作,使我對護理工作有了較深的認識。 一、領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持,是我工作打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵 從接受我到醫(yī)院報到及安排工作,醫(yī)院和護理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)心,到外一科進行輪轉(zhuǎn),科主任、護士長及老師們工作上給予了最大的支持和生活上的關(guān)心,帶教老師在護理工作中給予了很多指導(dǎo)和幫助。在工作中遇到很多棘手的問題和困難,外一科各位老師進行指導(dǎo),幫助查找和分析存在的問題,提出指導(dǎo)性的意見,并鼓勵我、關(guān)心我,增加了我干好工作的信心,使我能在短 時間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口,及時將科室的工作理順。 二、不斷的學(xué)習(xí)和提高,是干好護理工作的基礎(chǔ) 在我實習(xí)一年和這一個多月的護理工作中,體會到作為護士不僅要熟悉自己的工作,還要不斷加強學(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)??浦R、與病人溝通、與同事配合協(xié)作、調(diào)節(jié)自己的家庭生活等。 8 月中旬,護理部首先安排我們進行崗前教育及操作示范演練,進一步提高了我對護理工作的認識,理論知識得到豐富,實際操作能力有了很大的提高。在外一科輪轉(zhuǎn),我充分抓住這次輪轉(zhuǎn)的機會,外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人,我一方面加強相關(guān)疾病知識的學(xué)習(xí), 另一方面不放過任何機會,學(xué)習(xí)護士長及各位老師的工作經(jīng)驗、對自己所管病人的管理,出現(xiàn)問題及時對工作進行重新梳理,找問題,尋差距,在很短的時間內(nèi)完善自己工作、溝通、操作的能力,工作中精益求精,不出現(xiàn)任何差錯事故。 三、堅定的信心和勇氣,是做好護理工作的動力 我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對科室的工作,即使是在最艱難的時候,也從沒有放棄過。特別是剛到外一科時,由于科室病人多,對科室環(huán)境不熟悉,需要有一段時間的適應(yīng)和調(diào)節(jié),在這個階段,不知道怎樣才能把這份工作做到更好,感覺自己游離于輪轉(zhuǎn)生與護士 角色之間找不到突破口,科室的樊老師語重心長的對我說:“你要開始進入護士這個角色,要試著與醫(yī)生,護士交流,要開始融入我們這個科室,其實放開了就好了。”聽完樊老師說的這些話,我才發(fā)現(xiàn)其實科室的老師和醫(yī)生們都在關(guān)心著我。自從那次之后,我就開始試著與老師和醫(yī)生們進行交流,有什么不懂或者有疑問的問他們,他們都會耐心細致的給我講答,我有什么做的不對或者不好的地方,老師和醫(yī)生們也都會提出來,讓我下次能夠不再犯這樣的錯誤,能夠把事情做到更好?,F(xiàn)在我 與病人的溝通也越來越多了,我管的病人對我的工作很認可,信任我,時不 時給水果吃,我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開始獨立書寫。其實這也驗證了中國的一句老話:“萬事開頭難”做什么事情都是開頭最難的,當(dāng)自己敢于踏出第一步,敢于去嘗試了,那么后面的事情也就迎刃而解了。 來外一科工作的這一個多月中,我無論是在工作經(jīng)驗,還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助是分不開的,是他們?nèi)计鹆宋覍@份職業(yè)的熱愛,是他們讓我明白作為一名護理人員是多么的驕傲與自豪!
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