【正文】 行理財產(chǎn)品市場最大的問題在于 :與理財產(chǎn)品有關(guān)的信息是完全不透明的 ,客戶根本就不可能知道該產(chǎn)品的年收益率到底是多少 . 記得有一次在向客戶介紹理財產(chǎn)品時 ,客戶和我說過這樣一段話 :理財產(chǎn)品有風(fēng)險 ,不能把最高收益當(dāng)作存款利息 ,但是大多數(shù) 投資對理財產(chǎn)品似懂非懂的情況下 ,購 買銀行理財產(chǎn)品的時候 ,并沒有獲得這樣的信息 . 在浦發(fā)實習(xí)期間 ,我在向客戶介紹產(chǎn)品時 ,自己的心里也沒有底 ,017%或 020%的浮動收益 ,到底能給客戶多少的收益 ,只有銀行自己知道 .如果給的是零收益 ,那銀行在客戶的心里又會是怎么樣 ,說實話 ,我自己有很多的疑問 . 所以我認(rèn)為對于銀行推出的理財產(chǎn)品 ,投資者本人要增強自己的風(fēng)險識別能力 ,對于銀行來說 ,為了自己的長期利益 ,一定要向客戶傳遞所有的相關(guān)信息 .銀行為了競爭，搶客戶，大力宣傳預(yù)計最高收益率，預(yù)期收益率和預(yù)計最高收益率差值比較大的情況比較多，投資 者需“擦亮眼睛”，謹(jǐn)慎選擇。出于長遠發(fā)展考慮，商業(yè)銀行也應(yīng)該珍惜信譽。 思考二 :(銀行的結(jié)構(gòu)設(shè)計 )我們橋口支行的內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計不是很理想化 ,我認(rèn)為無論是個人銀行部 ,還是綜合營銷部 ,進入銀行應(yīng)該是給人一種很氣派 ,安全的感覺 ,不應(yīng)該是兩三個窗口 ,僅僅一排的坐椅 .銀行要想解決排隊長的問題 ,必須提高辦理業(yè)務(wù)的效率 ,把現(xiàn)金業(yè)務(wù)與非現(xiàn)金的業(yè)務(wù)進行分流 . 思考三 :高端客戶和高端業(yè)務(wù)的爭奪成了銀行業(yè)爭奪的焦點 .銀行也已經(jīng)進入了買方的市場 ,銀行業(yè) 80%的利潤來自于 20%的高端客戶 ,外資銀行的進入 ,私人銀行業(yè)務(wù)的 開展 ,使得高端客戶和高端業(yè)務(wù)的爭奪成了銀行業(yè)的焦點 .外資銀行會將其在國外的各種檔次的產(chǎn)品逐步介紹到國內(nèi)，這很可能會得到不少高端客戶的青睞。在外幣、理財和個人業(yè)務(wù)方面，外資銀行有可能會拿走相當(dāng)?shù)氖袌龇蓊~。所以就要求我們國內(nèi)的銀行加緊進行轉(zhuǎn)型 ,做好與外資銀行進行爭奪的準(zhǔn)備 . 總之 :我覺得目銀行面臨的巨大挑戰(zhàn)還是來自于銀行業(yè)的自身。首先是銀行的經(jīng)營管理體制，從傳統(tǒng)的信貸出發(fā)，向零售銀行去轉(zhuǎn)型 .其次是服務(wù)的理念要轉(zhuǎn)變 .銀行業(yè)的買方市場使得銀行的老大地位受到挑戰(zhàn) ,原來是客戶找銀行 ,現(xiàn)在是銀行主動找客戶 .第三個 是我們銀行從業(yè)人員的素質(zhì)需要很大的提高 ,一定要呆板服務(wù)客戶的理念放在頭等重要的位置 . 實習(xí)感言 :武漢的夏天是酷熱難熬的 ,但它并沒有磨滅我們這群年輕人的激情 ,我很珍惜在浦發(fā)學(xué)習(xí)的一點一滴 ,感謝師兄師姐給我們的教導(dǎo)與指點 ,正如姚行長所說 :在浦發(fā)實習(xí) ,痛并快樂著 .” 銀行實習(xí)個人總結(jié) （二） 在浦發(fā)的實習(xí)已經(jīng)快兩個月了，感觸頗深，無論是在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的銀行知識，還是在對營銷和與客戶的交流方面，都值得自己去細(xì)細(xì)的揣摩和體會。 起初的幾個星期，我們小組根據(jù)分行的指示，進行了那一階段 的分工部署，大家主要的工作是宣傳和營銷我行的各種理財產(chǎn)品，特別是針對各種卡類業(yè)務(wù)（東方卡，理財金銀卡，最新推出的 WOW 卡，和其它類型的信用卡）。首先，我們對支行附近的區(qū)域進行了一個撒網(wǎng)式的調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，對周邊的單位，寫字樓，和社區(qū)制定了詳細(xì)的營銷方案和人員安排。接著，便根據(jù)各自的分工，展開了宣傳和營銷活動。在那幾個星期的活動里，受益頗多。眾所周知，進行宣傳和營銷，需要和客戶進行良好的，有效的交流和溝通。要本著時刻從客戶利益出發(fā)的原則，推薦我行的卡類產(chǎn)品。也只有在此基礎(chǔ)上，才能讓客戶進一步的了解我們 的產(chǎn)品，進一步的感受我們浦發(fā)的服務(wù)。而通過那幾個星期的宣傳和營銷，發(fā)現(xiàn)了其中的難度之大，任務(wù)之艱巨，不是起初所能想象的。在此過程中，我們經(jīng)歷過成功的喜悅和失敗的感傷。每當(dāng)把銀行卡成功的推銷給客戶，心里不禁的高興和開心，畢竟是通過自己的努力。而每當(dāng)遇到客戶的冷眼和不屑，心里也有種難以言表的苦楚，但我們會很自然的化解尷尬和不安。常用的方法就是自我批評法：也許是我們推銷的技巧還不夠成熟，也許是我們自己沒能擺正好心態(tài)。究其原因，有以下的幾點。第一，以前從未有過推銷經(jīng)歷，在對此事情的認(rèn)知方面有些偏頗。其次，自身的社會 經(jīng)驗不足，導(dǎo)致應(yīng)對社會的能力較差。再次，沒能很好的選定客戶群，沒能把握客戶的消費習(xí)慣和消費心理。最后，小區(qū)物業(yè)，樓盤保安也給我們的宣傳和營銷工作帶來了許多的不便。不過，經(jīng)過不斷總結(jié)和討論，在全體成員共同努力的基礎(chǔ)上，我們小組還是取得了一些可喜的業(yè)績。因為，我們自始至終的相信：付出總會有回報，陽光也總在風(fēng)雨后。 接著，支行的領(lǐng)導(dǎo)給我們開了個小型的交流會。在會上，行長針對我們江岸支行個人業(yè)務(wù)的業(yè)績提升情況和我們實習(xí)生進行了交流和討論。大家也都積極的為如何提高業(yè)績獻計獻策，會議的氣氛也十分的融洽和活躍。大 家一致認(rèn)為，應(yīng)首先從宣傳的角度出發(fā)，在江岸支行附近大力的展現(xiàn)浦發(fā)的形象和理念，讓廣大的潛在客戶從我們的宣傳中去感受我們企業(yè)的文化和精髓。同時，此做法也為以后的營銷做了很好的鋪墊。最后，一致決定，在支行附近的幾個公交站點進行“浦發(fā)公益形象”的宣傳。我們通過每天在上下班的高峰，免費為乘客兌換零鈔和提供純凈水的活動，在公交站點設(shè)立移動的便民小站的形式展開宣傳活動。每天早晨，便六點左右從學(xué)校出發(fā)，大約七點半就開始了公益活動，一直的持續(xù)到九點。晚上，五點也開始進行宣傳，七點左右結(jié)束。也許，這個活動看似平常和普通，但從 這一點一滴的小事中學(xué)會了很多很多。譬如，如何的去和人溝通交流，如何的去替別人排憂解難，如何的在宣傳的過程中挖掘潛在的客戶等等。一點一滴的小事，給了我啟發(fā)，給了我工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度。因為，自己始終地相信：“把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡”。Ibelievethat:Detailsarethekeysofsuccess!然后，充分的利用在支行的時間，學(xué)習(xí)銀行個人業(yè)務(wù)的方方面面。并且，合理的安排每個實習(xí)生去實習(xí)大堂經(jīng)理的職位。如果沒有具體的任務(wù)，我們便利用這段空余的時間去跑個人的業(yè)績和任務(wù)， 努力的做到兩不務(wù)?，F(xiàn)在，這個公益活動仍在進行中，效果還是比較的明顯，為浦發(fā)贏得了聲譽和形象。 同時，針對分行剛推出的理財產(chǎn)品，我們也積極的參與到了活動的推廣中。立足點還是在江岸支行附近，時間一般是在周末的上午。通過設(shè)立宣傳點的形式，宣傳理財產(chǎn)品。雖然時間很短，但在此過程中，我們學(xué)會了如何的去針對不同的人群運用不同的營銷方法，學(xué)會了營銷時機的把握。 在開學(xué)之際，我們也參與到了為武漢商貿(mào)學(xué)院新生批量辦理東方卡的業(yè)務(wù)中去。商貿(mào)學(xué)院地處江夏區(qū)，交通不便，我們便在學(xué)院設(shè)立了浦發(fā)的工作室，以便更好的去宣 傳和推廣我行的理財產(chǎn)品。由于商貿(mào)學(xué)院僅有我行的自助網(wǎng)點，并與江岸支行有著長期的合作關(guān)系，我們在宣傳和推廣過程中相對于以往還是比較容易的。因為大多數(shù)的學(xué)生都是異地求學(xué)，對銀行的一些業(yè)務(wù)（匯款方式，柜員機的使用和手續(xù)費等）不甚了解?；诖?，我們把工作的重心放在了講解銀行的基本業(yè)務(wù)，根據(jù)各學(xué)生的不同情況進行解決，努力地做到“誠心浦發(fā)，真心為您”的服務(wù)宗旨。譬如：如何能既省錢又省時的進行異地匯款；如何使用自動存取款機和如何開通個人網(wǎng)上銀行等。 總之，經(jīng)歷了這次的浦發(fā)實習(xí)，已經(jīng)對自己有了一個全新的認(rèn)識，為自己 走出了踏進社會的第一步而感到欣慰。從而，切實的，更進一步的感受到了社會的方方面面，感受到了社會的殘酷和競爭的激烈。 銀行實習(xí)個人總結(jié) （三） 在溫州銀行為期兩個多月的招聘篩選、理論培訓(xùn)以后，我有幸被分配到了勞武支行實習(xí)，這兩個多月以來，在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多書本以外的知識，受益匪淺。 那天一早，我跟隨經(jīng)理來到了鄭橋鹿城工業(yè)區(qū)門口的勞武支行，領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我，并把我介紹給了同事們，看著他們親切的笑容，我懸著的心終于放下來了。接著，過來交接班的我的指導(dǎo)老師出現(xiàn)了，她是 剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生――陳殷切，平時做事有條不紊，工作成效、服務(wù)態(tài)度等都很不錯，我默默發(fā)誓要跟她好好學(xué)習(xí)。 在剛開始的一個月里，我們是被安排觀摩學(xué)習(xí)為主的，師傅在做每項業(yè)務(wù)的時候，都不忘跟我詳細(xì)講解一些要點和注意事項，我總會很認(rèn)真地聽取，并在隨身攜帶的筆記本上記下要點，一段時間下來，我發(fā)覺雖然還沒有臨柜操作，但對大部分常見業(yè)務(wù)有了一定的認(rèn)識，碰到這些業(yè)務(wù)時，能很快反映出操作的流程和注意事項等。而對于整天的工作流程，從班前準(zhǔn)備，到日結(jié)打印、簽退等都有了了解。我?guī)煾到唤影嘈菹r，我就跟著穎穎姐她們繼續(xù)學(xué)習(xí) ，他們也會毫無保留地給我傳授知識，這讓我很開心?？吹浇憬銈兠Φ貌豢砷_交時，我總會主動過去幫忙，但是一開始，由于一些基本技能不扎實，反而有點越幫越忙，姐姐們會耐心地教我，非常平易近人，還給了我很多練習(xí)的機會。為了不讓她們失望，午休或空閑的時候，我會鞏固各項理論知識，還有點鈔、捆把等，但是數(shù)字錄入似乎給了我下馬威，速度之慢讓我臉紅，本來以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)簡單，卻發(fā)現(xiàn)我有這么多基本技能都不會操作。師傅鼓勵我說“中文和數(shù)字錄入的速度不快，就很難提高業(yè)務(wù)完成的速度和質(zhì)量，要勤加練習(xí)，一定會有成效的?！睆拇耍颐刻旎丶业?功課除了點鈔外，還有數(shù)字錄入和五筆練習(xí)。我們的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)工作，經(jīng)常跟我交流，了解我的學(xué)習(xí)進度與碰到的困難，還會給我安排一些簡單的任務(wù)，讓我有了更多實踐的機會，也讓我感受到了勞武這個大家庭的 溫暖。 六月下旬，我忙完學(xué)校畢業(yè)和總行培訓(xùn)的事情后，經(jīng)理安排我第一時間進行臨柜實習(xí)操作，指導(dǎo)老師跟班指導(dǎo)。我負(fù)責(zé)的是貴賓窗口，主要負(fù)責(zé) 1 萬元以上現(xiàn)金交易和本票、支票、承兌匯票等業(yè)務(wù)。這整個跟學(xué)培訓(xùn)期間，師傅全程跟蹤指導(dǎo)，全面掌握我的表現(xiàn)，并根據(jù)我的進步情況做好過程控制。師傅毫不遺漏地傳授給我知識 ，還使我的一些行為偏差得到了及時校正，我們成了很要好的朋友、姐妹，而非同事，我們很好地交流，對于疑惑的、不清楚的，師傅會第一時間給我答疑、講解。一個多月下來，我已經(jīng)能比較熟練地為客戶辦理存款業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)等我行大部分已經(jīng)開辦的業(yè)務(wù)，同時包括班前準(zhǔn)備、班后整理工作及規(guī)范化服務(wù)等。 在我實習(xí)即將結(jié)束之際，行了組織了消防知識的學(xué)習(xí)和演習(xí)，讓我們?nèi)新毠ざ紝W(xué)到了很多有用的知識，之后我們召開了全行的職工大會，行長跟我們一起學(xué)習(xí)了總行行長及董事會工作報告，接下來對支行這半年的工作業(yè)績和存在的 不足做了分析，指出了現(xiàn)階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來努力的方向和具體的工作部署。最后我們支行全體員工一起聚餐，大家一起坐下來聊天、增進感情，大家都在計劃著如何更好地建設(shè)勞武支行。正像行長說的“只要每個人都有一種主人翁精神，只要每個人都盡心去做好每一件事，就一定能換來支行更美好的明天。 兩個多月來，我拼命地學(xué)習(xí)、工作，我在全心全意地投入一種職業(yè)、一種工業(yè)。我想，哪怕將來我不在這里工作，我這兩個多月的實習(xí)也會讓我體驗到一種不一樣的生活，我的生命中多了一種經(jīng)歷。感謝溫州銀行給我們創(chuàng)造了這 么好的實習(xí)條件，也感謝勞武支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我?guī)椭椭笇?dǎo)，他們不經(jīng)意的一言一行，給我的生命留下了驚喜，讓我在剛剛步入社會之際感受到了最暖心的溫情。