【正文】 西真的有很多很多。但是，通過(guò)這次沙盤(pán)模擬，我真的體驗(yàn)很多，也學(xué)到很多。 我們小組一共有六個(gè)人，分別擔(dān)任不同的企業(yè)角色，有 CEO（首席執(zhí)行官）、 CFO（首席財(cái)務(wù)官）、 COO（首席運(yùn)營(yíng)官）、 CMO（市場(chǎng)總監(jiān)）、CPO（采購(gòu)總監(jiān)）以及 CIO（首席信息官），我們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)守自己的職責(zé)。其中，首席執(zhí)行官（ CEO）是企業(yè)最大的執(zhí)行官，帶領(lǐng)小組的其他成員完成企業(yè)的整體運(yùn) 作。首席財(cái)務(wù)官（ CFO）主要是管財(cái)務(wù)這一塊，負(fù)責(zé)資金的籌集、管理，做好資金的預(yù)算，按時(shí)做好財(cái)務(wù)報(bào)表并做好財(cái)務(wù)分析。市場(chǎng)總監(jiān)（ CMO）所擔(dān)任的職責(zé)就是開(kāi)拓市場(chǎng)和完成公司產(chǎn)品的銷售。采購(gòu)總監(jiān)（ CPO）是企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵，負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)原料的采購(gòu)等。我在此次沙盤(pán)模擬中擔(dān)任的是公司首席執(zhí)行官（ CEO）一職，作為 CEO 的我，在整個(gè)公司中要起到領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用。我不僅要制定整個(gè)公司的發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)籌公司的所有事物，還要了解各個(gè)部門(mén)的職能與職責(zé)，協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)的配合，使整個(gè)公司能順暢的運(yùn)作起來(lái)，在保證不破產(chǎn)的前體下，使整個(gè)公司能 盈利最多。在模擬中，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)各個(gè)部門(mén)的職責(zé)了解還不是很深，導(dǎo)致在開(kāi)展工作的時(shí)候產(chǎn)生了一些麻煩，還好我及時(shí)做好挽救，讓工作能順利的開(kāi)展下去。其次，我發(fā)現(xiàn)我在公司的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中管理的太細(xì)，很多工作都親力親為，一方面搞得自己很累；另一方面就是沒(méi)有充分發(fā)揮每個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人的職能；再一方面就是沒(méi)有做好統(tǒng)籌安排與整體規(guī)劃，使得公司的發(fā)展一直在艱難中前行。其實(shí)，我想說(shuō)一個(gè)公司的 CEO 并不是那么好做的。首先，一名 CEO 一定要具有良好的個(gè)人素質(zhì)，要有威望與魄力；然后， CEO要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光并且有極強(qiáng)的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)能力；再次， CEO一定要有激情與頭腦，在各種非常的情況下，都能冷靜的分析當(dāng)前的形式并作出明確的判斷，讓公司的每一個(gè)人都有信心與激情，能對(duì)工作保持熱情不減。最后， CEO一定要有屬于自己的一套管理方式與手段，并能通過(guò)良好的管理讓每個(gè)部門(mén)都能密切的合作與配合，充分發(fā)揮我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。我想說(shuō)，我在這次沙盤(pán)模擬中暴露出來(lái)的問(wèn)題都會(huì)成為我今后發(fā)展的注意事項(xiàng)，這樣才能讓我更好的成長(zhǎng)與發(fā)展。 我們小組在此次沙盤(pán)模擬中取得了第四名的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話這個(gè)成績(jī)并不理想，因?yàn)槲覀冊(cè)谶\(yùn)作過(guò)程中真的出現(xiàn)了不少的問(wèn)題。第一，我們對(duì)天氣的變化性沒(méi) 有做出很好的估計(jì)，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有估計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的程度，這導(dǎo)致我們浪費(fèi)了很多的資源與金錢(qián)。第二，我們的原料采購(gòu)過(guò)于充足，使得每次的原料都有剩余，這就使得公司的資金有了積壓，無(wú)法得到良好的運(yùn)用，給企業(yè)帶來(lái)資金方面的問(wèn)題；我想，這就是我們沒(méi)有對(duì)企業(yè)的資金狀況做出良好的分析與判斷，沒(méi)有良好的分配與運(yùn)用資金的結(jié)果?？偟恼f(shuō)來(lái)，出現(xiàn)以上的問(wèn)題也不是哪一個(gè)部門(mén)的責(zé)任，每個(gè)部門(mén)都有責(zé)任，我們沒(méi)有在良好的配合中共同作戰(zhàn)。其次，我們之后總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，老師又教了我們創(chuàng)業(yè)中的注意事項(xiàng)，比如說(shuō)如何管理和創(chuàng)新。老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容 豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。我學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神；創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門(mén)行業(yè)，包括還不能算是一門(mén)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)，越往深里走，道路就越艱辛，做什么事情都不可能輕輕松松地成功。 經(jīng)過(guò)了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，我對(duì)創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變，讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而 系統(tǒng)的組織進(jìn)行。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。 通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩模擬，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí)，以及先進(jìn)的理念思維和創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的知識(shí)，才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難，只有堅(jiān)定不移和矢志不渝的努力，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功。 體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)， 將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)。 最后，我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。無(wú)論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。 第五篇：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 我參 加了學(xué)校舉辦的 SIYB 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在 10 天的時(shí)間里，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了李老師、黃老師和老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課，也著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了；說(shuō)起來(lái)容易 ,做起來(lái)難 ,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，至今讓我記憶猶新。 張老師熱情洋溢，通過(guò)各種趣味游戲，結(jié)合自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，給我們講述了法律意識(shí)形態(tài)在企業(yè)中的重要作用；還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等，每上一節(jié)課她都會(huì)帶領(lǐng)我們互動(dòng)起來(lái)，從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)，也能感受到其中的樂(lè)趣；每一次的互動(dòng)都讓我們有種身臨其境的感覺(jué)，好像我就是老板，下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非?；钴S，笑聲連連，掌聲不斷。她給我們 介紹了當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，讓我們熟悉了經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略需要和未來(lái)發(fā)展的方向。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和契機(jī)，我們必須堅(jiān)定自己的信念 ,時(shí)常留意身邊的變化，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能眼睜睜地看著機(jī)會(huì)流失。整個(gè)課堂生動(dòng)、活潑，充滿樂(lè)趣，內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開(kāi)了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖，激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。 我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來(lái)在基層工作光有一腔熱情是不 夠的，還要積極創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)廣大殘疾朋友走上致富的道路。要樹(shù)人，先立業(yè)，這是一個(gè)無(wú)法改變的真理。 在這 10 天的時(shí)間里，我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)，我相信，在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。