【正文】 **現(xiàn)象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受全鎮(zhèn)廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣 ，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。 金融一崗雙責(zé)述職報告三 為進(jìn)一步規(guī)范和落實一崗雙責(zé)考核制度，工行威海榮成支行采取三項措施，從提高管理者管理能力入手，抓基層、抓細(xì)節(jié)，提高了全員風(fēng)險防控意識和案件防范能力，為旺季服務(wù)活動筑牢內(nèi)控管理基礎(chǔ)。 不斷提高管理者貫徹執(zhí)行一崗雙責(zé)的能力。要求一線管理人員將自身工作與內(nèi)控案防要求、管理現(xiàn)狀、風(fēng)險防控重點結(jié)合起來，認(rèn)真分析研究，對重點項目要做到經(jīng)常性地學(xué)習(xí)、分析，提高關(guān)注度，不斷增強管理水平。牢固樹立一崗雙責(zé)的思想，將之滲透到日常工作的各 個方面，提高一崗雙責(zé)的執(zhí)行力。 加強員工思想教育促進(jìn)全員履職。堅持業(yè)務(wù)發(fā)展，內(nèi)控先行的經(jīng)營理念，把內(nèi)控管理貫穿到日常業(yè)務(wù)的始終。工作中，認(rèn)真做好員工思想教育，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，特別注意加強對細(xì)節(jié)問題的管理，將制度、規(guī)定進(jìn)行分解 細(xì)化，強化自我合規(guī)意識，做到有令即行，有禁即止。通過各種渠道，提醒員工克服以信任、感情、習(xí)慣代替制度的做法，堅決杜絕在制度面前繞彎子，在職業(yè)道德面前越底線。 從源頭抓起提高精細(xì)化管理。要求各部門管理者必須加強對日?；A(chǔ)工作的管理，做到防控、監(jiān)督前移，嚴(yán)格落 實過程管理、痕跡管理，并強化落實到基礎(chǔ)管理的每個層面，從源頭上控制事故或案件風(fēng)險隱患。促進(jìn)內(nèi)控案防工作全面提升。 第五篇： 2021 一崗雙責(zé)述職報告 2021一崗雙責(zé)述職報告 一崗雙責(zé)述職報告 涵江白塘中學(xué)書記賴永洲 一、個人要素 賴永洲，男，漢族，涵江區(qū)梧塘鎮(zhèn)人， 1959 年 3 月出生， 1976 年3 月入伍， 1979 年 12 月加入中國共產(chǎn)黨，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任涵江區(qū)白塘中學(xué)黨支部書記。 二、工作簡歷 1976年 3 月 —— 1981 年 1 月在海軍 37826 部隊服兵役。 1983年 9月 — 1985年 7月在福建師范大學(xué)福清分校漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。 1985年 8 月 — 1989 年 7 月在莆田新縣中學(xué)任教。 1989年 8 月 — 2021 年 12月在梧塘沁后中學(xué)任教。 1997年 7 月 — 2021 年 12月任梧塘沁后中學(xué)工會主席。 2021年 12 月至現(xiàn)在在涵江區(qū)白塘中學(xué)任教。 2021年 12 月至 2021 年 7 月任黨支部副書記。 2021年 8 月至現(xiàn)在任白塘中學(xué)黨支部書記。 [其中 2021 年 2 月被西南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)（專升本）錄取， 2021 年 7 月大學(xué)本科畢業(yè) ] 三、德才表現(xiàn) （一）認(rèn)真學(xué)習(xí)提升素質(zhì) 三年來，作為學(xué)校黨支部書記，在全校政治學(xué)習(xí)上起模范帶頭作用。 本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及 39。三個代表 39。重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的 39。十八大 39。重要文件精神，撰寫學(xué)習(xí)黨的 39。十八大 39。精神和《黨章》的心得體會；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨報黨刊關(guān)于反腐倡廉的重要文章，增強反腐倡廉的思想意識，撰寫反腐倡廉調(diào)研文章，在學(xué)校黨支部黨員政治學(xué)習(xí)上互相交流。 積極組織和參加黨的群眾路線教育實踐活動，自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線的有關(guān)文件精神。撰寫專題輔導(dǎo)文章和對照檢查材料，參加民主生活會，開展批評和自我批評。 作為一名教師，能努力學(xué)習(xí)課改新知識，努力適應(yīng)時 代發(fā)展的要求，積極參加市、區(qū)組織的新教材培訓(xùn)和各級各類組織的教研活動，不斷提高教書育人的業(yè)務(wù)水平。 任期內(nèi)，本人參加了市教育局委托市進(jìn)修學(xué)院舉辦的 39。中學(xué)校長（書記）崗位培訓(xùn)班 39。和 39。中學(xué)校長（書記）崗位提高班的培訓(xùn)，并取得合格證書，做到持證上崗。 （二）、踏實工作履行職責(zé) 三年來，作為學(xué)校黨支部書記，本人支持和配合校長做好學(xué)校的教育教學(xué)的管理工作，全面貫徹黨和國家的教育方針。堅持黨的方針政策，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和人才觀；堅持原則，實事求是；依法治教，依法治校。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校黨建工作做 到年初有工作計劃，年終有工作總結(jié)。學(xué)校的黨建工作服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。 2021 年、2021 年被中國共產(chǎn)黨白塘鎮(zhèn)委員會授予 39。先進(jìn)基層黨組織 39。稱號。 健全學(xué)制度。每周一次（星期一下午第四節(jié)）教師政治學(xué)習(xí)，每兩周一次（星期四下午第四節(jié)）全體黨員、積極分子政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的十八大文件精神，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)黨報黨刊，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動文件精神。要求黨員做好學(xué)習(xí)筆記，要求全體黨員、積極分子撰寫學(xué)習(xí) 39。十八大 39。文件精神和學(xué)習(xí)新黨章心得體會，撰寫黨的群眾路線教育實踐 活動心得體會。 重視反腐倡廉教育。把反腐倡廉工作列為支部工作的議事日程。反腐倡廉工作有計劃、有總結(jié)，每學(xué)期組織黨員兩次反腐倡廉專題學(xué)習(xí)，努力從思想根源上防范于未然。同時，每學(xué)年都對全師進(jìn)行反商業(yè)賄賂教育和自查自糾工作。要求黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫反腐倡廉心得體會和調(diào)研文章。學(xué)校反腐倡廉工作在區(qū)教育工委年終檢查評比活動中獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。 抓學(xué)校的行風(fēng)評議工作，把學(xué)校的行風(fēng)評比工作列為學(xué)校黨建工作的議事日程。 ()要求全師在日常工作中注意行風(fēng)和行規(guī)。以身作則帶頭做好自查自糾工作。 健全黨員 民主生活會制度。堅持每學(xué)年都舉行黨員民主生活會，開展批評與自我批評，增強黨性意識和黨支部的凝聚力。 注重培養(yǎng)積極分子，及時吸收黨的新鮮血液。學(xué)校每學(xué)年都堅持發(fā)展新黨員，做到成熟一個，發(fā)展一個。學(xué)?，F(xiàn)在擁有正式黨員 35 人，預(yù)備黨員 2 人。黨員隊伍不斷壯大。黨員隊伍在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。 搞好班子建設(shè)，重視班子團結(jié)。不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。以身作則，團結(jié)同志。 具有協(xié)作精神。本人在做好黨建工作的同時，支持和配合校長做好學(xué)校的教育教學(xué)工作，服務(wù)于學(xué)校各個階段的工作中心。 本人以身作則，忠于職守，勤于工作，能廉潔奉公，不以權(quán)謀私，襟懷坦白，辦事公正，為人正派。做好行政值日帶班工作，抓好學(xué)校的日常管理。熱愛學(xué)校，以校為家。節(jié)假日，寒署假值班，抓好學(xué)校的安全、衛(wèi)生等工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。 熱愛教育事業(yè)，堅持工作在教育教學(xué)工作的第一線，努力做好教書育人工作。經(jīng)常課入各教研組，各年段與教職工打成一片，與教職工促膝談心，關(guān)心教職工的利益 ，善于聽取不同意見，努力為教職工排憂解難，做教職工的貼心人。 學(xué)校黨建工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理工作取得了一定的成果。學(xué)校黨建工作得到白塘鎮(zhèn)黨委的好評。近兩年連續(xù)被中國共產(chǎn)黨白塘鎮(zhèn)黨委評為 39。先進(jìn)黨支部 39。. （三）、存在問題 在認(rèn)真回顧總結(jié)過去工作的同時，本人也作了進(jìn)一步的反思，意識到開展工作中還存在一些問題與不足，有待于今后進(jìn)一步克服和改正。 與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取的意識不強。作為學(xué)校黨支部書記，總以為履行黨建工作是自已的職責(zé)，對學(xué)校的其他教育教學(xué)工作只是配合的角色，缺乏主人翁 精神。 從事學(xué)校行政工作十幾年，客觀上疏于專業(yè)知識的更新與探索，影響了教育教學(xué)的質(zhì)量。 四、考核與獎懲情況 2021 年 12 月以來，本人擔(dān)任涵江區(qū)白塘中學(xué)黨支部副書記、書記，能堅守崗位，忠于職責(zé)。本人團結(jié)學(xué)校行政人員，深入基層，與教職工打成一片，宣傳黨的路線方針政策，做好學(xué)校的黨建工作，較好地完成上級交給的教育教學(xué)任務(wù)，近五年來，考核均為合格。 二○○一年九月被莆田市教育局、莆田市教育工會評為優(yōu)秀工會干部。 二○○二年九月被梧塘鎮(zhèn)黨委、政府評為優(yōu)秀教育工作者。 二○○六年九月被白塘鎮(zhèn)黨委、政府評為優(yōu)秀教育工作者。 二○一二年九月被白塘鎮(zhèn)黨委、政府評為優(yōu)秀教育工作者。 二○一三年九月被白塘鎮(zhèn)黨委、政府評為優(yōu)秀教育工作者。 五、主要培訓(xùn)情況 二○○五年參加市教育局、市進(jìn)修學(xué)校舉辦的校長（書記）崗位培訓(xùn)班培訓(xùn)，取得合格證書。 二○○七年參加市教育局、市進(jìn)修學(xué)校舉辦的校長（書記）崗位提高班培訓(xùn)，取得合格證書。