【正文】 計(jì)出主題區(qū)。 （ 2）五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。 （ 3）五四開放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作 活動準(zhǔn)備以及人員安排： （ 1）材料準(zhǔn)備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，于活動前兩天完成。 （ 2）場地申請：活動中心以及商業(yè)街的場地借用，于活動前一周完成。 （ 3）活動前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì)，于活動前兩天完成。 （ 4）活動當(dāng)天場地布置：（ 分兩部份） 涂鴉活動部分：活動開始前半小時準(zhǔn)備好活動場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。 宣傳活動部分：宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開放區(qū)”的部分。 活動的開展： （ 1）涂鴉活動開展：（ 5 月 7 日） 活動大概流程： (a)14： 15 全體同學(xué)自帶工具（畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等）于活動中心集中，并做好考勤工作。 (b)14： 30 由團(tuán)支書再次聲明本次活動意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項(xiàng)，然后開始涂鴉。 (c)17： 15 涂鴉完成 ,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動留言或感想。 (d)17： 20 老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。 (e)17： 30 合照留念，活動結(jié)束。 (f)17： 40 歸還相關(guān)器材，做好活動現(xiàn)場清潔清潔工作。 （ 2）展覽宣傳階段：（ 5 月 8 日） (a)11： 00 借好相應(yīng)器材，布置好場地。 (b)11： 25 前展出之前所畫的長卷涂鴉，做好宣傳。 第四篇： 2021 大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽策劃方案 作為引導(dǎo)和激勵同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的一個絢麗舞臺，“越‘策’越開心”大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽旨在豐富我校新校區(qū)校園文化活動類型，把同學(xué)們的需求納入我們新校區(qū)下一步的活動組織規(guī)劃，讓同學(xué)們更好的融入新校區(qū)的校園文化活動，并且在活動過程中展現(xiàn)才華，娛樂身心，以達(dá)到協(xié)調(diào)我校同學(xué)組織活動與參與活動關(guān)系的目的，請各位同學(xué)積極為此次競賽做好準(zhǔn)備，現(xiàn)將競賽相關(guān)要求通知如下： 【主辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院自律會 【承辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 【活動時間】 xx9 【活動目的及意義】 激發(fā)創(chuàng)意思維提高策劃能力 培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識積極爭當(dāng)校園主人 【活動對象】 在院的所有同學(xué) 【參賽內(nèi)容】 本屆“越策越開心”大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽要求參賽者以個人或小組（限三人以下）為單位，提出一個具有豐富實(shí)際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動策劃書。策劃書著重介紹活動組織的操作流程，闡述活動的意義。 此次參賽項(xiàng)目分為 加強(qiáng)校園安全類 豐富校園文化類 宣傳校園文明禮儀類 校內(nèi)文體類 學(xué)院?？祁? 其他項(xiàng)目 實(shí)施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式 【活動日程安排】 （一）前期宣傳和報名（ 9 月 *日 — 9 月 *日） 由活動組織方向各系自律會發(fā)放活動通知，由各系自律會各部門進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部宣傳與動員 利用海報、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式，對此活動創(chuàng)意大賽進(jìn)行一系列宣傳活動 由各系自律會各部門組織策劃書收集工作 為本著公平、公正、公開的原則，各院選派副部長及以上職務(wù)擔(dān)任本屆競賽評委，組成初審團(tuán) 由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團(tuán)代表組成復(fù)審團(tuán) （二）策劃書上報（截止至 9 月 *日） 各學(xué)院分各系自律會組織策劃書收集工作。 各系自律會將策劃書及時送交活動組織方（院自律會）。 （三）初復(fù)審（ *月 *日 — *日） 上報策劃由評審團(tuán)對其進(jìn)行評審，入選作品及時通知創(chuàng)作人 \組 創(chuàng)作人 \組準(zhǔn)備 5 分鐘左右的作品陳述，以 ppt 的方式力求在較短時間內(nèi)說明主題 、展示活動創(chuàng)新點(diǎn)及其意義，對活動效果做先期預(yù)想 （四）公布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書及獎品 獎項(xiàng)設(shè)置 活動創(chuàng)意特等獎一名活動創(chuàng)意一等獎兩名 活動創(chuàng)意二等獎三名活動創(chuàng)意三等獎四名 活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎一名 活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎一名 活動創(chuàng)意最佳評審獎兩名 評審標(biāo)準(zhǔn) 1）活動創(chuàng)意獎由創(chuàng)作人 \組最終得分決定 2）活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎按單項(xiàng)獎累加得分高低決定 特、 一、 二、三等獎分獲 1 個積分 3）活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎要求學(xué)院前期宣傳與動員工作充分、策劃書質(zhì)高量足、學(xué)院在協(xié)調(diào)活動組的相關(guān)工作細(xì)化與實(shí)施方面有較大貢獻(xiàn) 活動創(chuàng)意最佳評審獎 綜合各評委與學(xué)生代表的意見，從各學(xué)院選派代表中評選 【經(jīng)費(fèi)計(jì)算】 特等獎 一等獎 二等獎 三等獎 第五篇：“我的校園我做主”校園活動策劃大賽活動方案 為了切實(shí)增強(qiáng)我校大學(xué)生的活動策劃意識和創(chuàng)新能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動策劃的基本方法，提高綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識和為自己設(shè)計(jì)校園活動的參與意識，現(xiàn)舉辦“我的校園我做主”校園活動策劃大賽活動。 一、大賽主題：勵志、創(chuàng)新、青春 二、參賽對象：全院在校學(xué)生 三、組織單位：計(jì)算機(jī)與信息工程系 四、作品內(nèi)容：所策劃的活動內(nèi)容要求健康、積極，策劃作品為原創(chuàng)；活動策劃內(nèi)容可自行選擇，但須符合《校園活動策劃大賽參賽作品規(guī)范》（見附件一）要求。 五、參賽形式： a、 以個人形式參賽 b、以團(tuán)隊(duì)為單位參賽（ 2— 4 人） 六、比賽賽程 報名階段：提交報名信息（ 6 月 1 日 6 月 7 日） 選手可在各班學(xué)習(xí)委員處報名，各班學(xué)習(xí)委員在報名截止時間前把報名選手的信息統(tǒng)一發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱 處（報名格式見附件二）；也可直接報交到計(jì)算機(jī)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部處。 初賽階段：提交作品（ 6 月 10日 6 月 13 日） 參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動策劃書》 word 格式電子文檔 1 份，《活動策劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的 系別、真實(shí)姓名、班級、聯(lián)系電話、電子郵件地址。 參賽選手須在初賽階段內(nèi)提交作品，作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱（同上）；初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。 決賽階段：現(xiàn)場展示（ 6 月 20日） 進(jìn)入決賽的作品將以 ppt 的形式進(jìn)行展示，展示部分分為作品現(xiàn)場展示、現(xiàn)場答辯兩個環(huán)節(jié)，綜合策劃案作品評分和現(xiàn)場表現(xiàn)分評選出“活動策劃之星”的 一、 二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。 比賽詳細(xì)內(nèi)容可登陸計(jì)算機(jī)與信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會博客了解，或聯(lián)系負(fù)責(zé)人： 附件一：校園活動策劃大賽參賽作品規(guī)范 活動策劃書 主要內(nèi)容及要求 一、活動名稱 寫明活動的全稱。 二、活動背景 闡述活動開展原因、近期狀況，以及相關(guān)目的動機(jī)，對環(huán)境因素做出全方位的分析。 三、活動目的、 意義 用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點(diǎn)表述清楚，明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)，突出目標(biāo)的重要性、可行性、時效性等。 四、主題概念 寫明活動的主題或概念設(shè)計(jì)，并簡單闡明概念所表達(dá)的意義，以此次校園活動策劃大賽為例 ：大賽主題概念為“我的校園我做主”，意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識，使大家能夠主動參與校園活動設(shè)計(jì)，策劃自己喜歡的校園活動。 五、活動形式 或組織方式 簡單介紹活動采用的形式，如：技能競賽（現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式）、知識問答（書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式）、主題班隊(duì)會（戶外活動或室內(nèi)活動）等。 六、活動過程 主要步驟 對活動的主要步驟進(jìn)行描述，使人明了活動主要過程以及策劃者的實(shí)施步驟。 七、活動亮點(diǎn) 闡述活動的創(chuàng)意亮點(diǎn)，或特色、特點(diǎn)。 八、活動重點(diǎn)難點(diǎn) 對活動實(shí)施的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行簡要分析。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力資源，物力資源等。 作品 評價標(biāo)準(zhǔn) 作品完整性 內(nèi)容完整，對內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，完成“活動策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個項(xiàng)目。 作品思路 和邏輯 活動策劃報告思路清晰、邏輯合理，能準(zhǔn)確把握活動策劃的核心與關(guān)鍵，可行性強(qiáng)。 作品美觀性 格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。 附件二：大賽報名信息格式 所在系名 負(fù)責(zé)人姓名 班級 聯(lián)系方式 組員姓名 未盡事宜請到計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)生會辦公室咨詢或直接與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系。 計(jì)算機(jī)與信息工程系 XX 年五月三十一日