細(xì)米讀后感800字優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁(yè)
2025-03-28 10:54本頁(yè)面
【正文】 三巴掌大小的紅鯉魚(yú)。煮湯給梅紋喝后，她立刻恢復(fù)了正常，第二天便早早地來(lái)到學(xué)校上課了。由此可見(jiàn)，細(xì)米是多么得喜歡這個(gè)女老師呀！ 通過(guò)閱讀這本書(shū)，我體會(huì)到了濃濃的真情。真情是一種力量，可以使人奮發(fā)，甚至可以改變一個(gè)人。但愿每個(gè)人都用自己的真情去體驗(yàn)成 長(zhǎng)的樂(lè)趣。 細(xì)米讀后感 300 字 （三） 今天我讀了《細(xì)米》的第四章。本文描寫(xiě)了梅紋當(dāng)上了美術(shù)老師后，為幫助細(xì)米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。但是，展覽館館長(zhǎng)失信，違背了答應(yīng)。最終，梅紋和細(xì)米在村子里為細(xì)米的雕塑品辦了一次展覽。 這篇文章讓我感觸很大，特別是在讀完《論語(yǔ)》后。在《論語(yǔ)》中，孔子曾這樣說(shuō)道：“人而無(wú)信，不知其可也。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？”是啊，一個(gè)人如果沒(méi)有了信用，就像大車(chē)（大馬車(chē)）和小車(chē)（小馬車(chē)）（ ）沒(méi)有了馬與車(chē)之間連接的東西一樣，根本就沒(méi)有辦法去行駛一樣。也正如孔子所說(shuō)過(guò)的另外一句話一樣：“人而無(wú)信，如禮何？人而無(wú)信，如樂(lè)何？”一樣。從中我們就可以見(jiàn)得，即使是在孔子那樣落后的時(shí)代的時(shí)候，大家也是非常看重“信用”二字的。 在生活中，我們一定不要像那個(gè)展覽館館長(zhǎng)一樣，答應(yīng)了別人的話卻改變主意，從而失信。我們?nèi)绻饝?yīng)了別人的事情，就一定要辦到；如果根本就是自己答應(yīng)不了的事，就不要答應(yīng)，以免因辦不了而失信。 細(xì)米讀后感 300 字 （四） 今天讀了《細(xì)米》這本書(shū)，算來(lái)算去，這已經(jīng)是我讀曹文軒純美小說(shuō)系列的第六本書(shū)了。當(dāng)我讀到知青梅紋下鄉(xiāng)插干活時(shí)，令我記憶深刻，不能忘懷。 梅紋與其他幾個(gè)女孩一樣，都是從城里下鄉(xiāng)插隊(duì)的知青。到了農(nóng)村，都要學(xué)干農(nóng)活。而正值麥子成熟的季節(jié)，所以知青們都要下地割麥子。而那些女知青生長(zhǎng)在城市，下地干農(nóng)活要從頭學(xué)起，而對(duì)于年齡最小的梅紋，干農(nóng)活更是一種折磨，割麥子也是第一次。 由于梅紋手腳太慢，每當(dāng)別人割了七八行時(shí)，她卻連兩三行還沒(méi)有割完，就已經(jīng)氣喘吁吁了，所以她有時(shí)累得早上都不吃飯。媽媽十分心疼梅紋，于是每天讓細(xì)米在第二節(jié)課后為她送飯，看得別人十分羨慕。 農(nóng)村人和城里人就是不一樣，村里人割好幾行都不帶喘氣，但城里來(lái)的女知青割半行就要站起來(lái)休息一陣子。那么可想而知，如今如果體驗(yàn)一下知青的感受，肯定還有許多人堅(jiān)持不到一兩天就回來(lái)了，更別說(shuō)堅(jiān)持到最后。現(xiàn)如今我們?cè)诩依锒际歉改秆壑械男〗鸹?、小太?yáng)，家里人對(duì)我們關(guān)懷備至，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，使得我們的自立能力 非常差。想想真慚愧，自己就是如此，從小媽媽什么也不讓我干，家里的活她都一個(gè)人包了，而如今，我自己還不回洗衣服，不回做飯，而提到農(nóng)村大舅家的表姐，媽媽常說(shuō)她 8 歲已經(jīng)什么家務(wù)都會(huì)做了。 因此，自己也要從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。 第五篇：《細(xì)米》讀后感 400 字 最近，我看了一本的書(shū)是曹文軒寫(xiě)的《細(xì)米》，這本書(shū)寫(xiě)得不枯燥，非常地形象！非常地生動(dòng)！ 這本書(shū)主要寫(xiě)了：少年細(xì)米生來(lái)就是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩兒，他與自己的妹妹紅藕兩小無(wú)猜，一同長(zhǎng)大，日子如清水一樣過(guò)得很快！其中梅紋姑 娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程。 其中給我印象最深刻的人是朱金根，由于他的鼻涕總是不停地脫下來(lái)，別人就給他起了外號(hào)“三鼻涕”。每當(dāng)別人一叫他這個(gè)外號(hào)，他就會(huì)打別人，直到把別人打得不敢叫他這個(gè)外號(hào)為止！ 看到這里，我就想到我們班發(fā)生的一件事：陳宇軒上課調(diào)皮，不認(rèn)真聽(tīng)講，竟在書(shū)上亂畫(huà)，老師提醒了他好多次，可他就是屢教不改，于是老師就罰他寫(xiě)了 400 個(gè)字的說(shuō)明。后來(lái)，老師讓我們用“一面??一面??”造句。陳家浩就造了這樣一個(gè)句：陳宇軒上課一面做小動(dòng)作，一面說(shuō)話。 下課后陳宇軒把陳家浩抱起來(lái)，對(duì)到陳家浩的頭捶了幾十拳，還說(shuō)：“你敢講老子，你不想活啦？”我在旁邊就想：陳宇軒這人怎么這樣霸道？“ 這時(shí)，老師來(lái)了，立刻把他叫到了辦公室，問(wèn)他：”陳宇軒，你為什么心眼這么?。俊? 陳宇軒聽(tīng)了，淚如雨下說(shuō)：”不是我心眼小，是他讓我太難堪了，我實(shí)在忍耐不了了。“ 老師說(shuō)：”即使他說(shuō)你，你應(yīng)該跟他說(shuō)道理，而不應(yīng)該動(dòng)手就打人。“ 陳宇軒慚愧地低下頭說(shuō)：”我知道了，我下回一定注意！“ 通過(guò)這件事，我明白了：做人不要心眼那么小，不能那么霸道，同學(xué)之間應(yīng) 該和平相處。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1