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學校領導學年度個人述職述廉報告[共五篇]-資料下載頁

2025-03-28 10:45本頁面
  

【正文】 設,學校大力倡導班級勵志文化建設,努 力展現(xiàn)學生的自主與創(chuàng)造精神,學生的聰明才智得到很好的激發(fā),四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動,感動著每一名學生,每一位教師,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學校的進步和發(fā)展,也深切體會到身為學校人的光榮和責任。第 五、有效課堂,初顯成效。我們從生本教育出發(fā),扎扎實實實施行有效課堂,形成各具特色的課堂教學模式,扎實開展推門聽課,經(jīng)常組織培訓、交流、研討等活動,有效的提升了課堂教學能力。 三、認真學習黨的理論,切實加強黨的建設 學校按照關于加強領導干部作風建設的有關要求,聯(lián)系思想和工作實際,認真學習黨的十八報告精神、習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的重要講話、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》等黨紀條規(guī)。通過學習,認真查找了班子和個人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚奉獻精神、落實黨風廉政建設責任制等方面存在的問題,剖析了存在問題的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。 四、進一步加強領導班子作風建設一是堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在重大問題的決定、重要工作的組織實施前,領導班子都能進行醞釀討論。不搞“家長制”和“一言堂”,不以個人意見代替集體決定,真正做到大事上會,小事通氣,實現(xiàn)了思想合心、行動合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精會神抓工作,腳踏實地干工作。二是認真落實集體領導下的分工負責制。班子成員根據(jù)各自分工,各司其職,各負其責,盡 心盡力,切實履行自己的職責,認真抓好分管工作。同時,堅持分工不分家,班子成員相互團結(jié)協(xié)作 、相互協(xié)調(diào),密切配合,積極主動地參與集體領導。三是加強班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通,相互提醒和幫助,增進了相互的團結(jié)、理解和信任,使班子的合力得到進一步加強。四是嚴格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度,認真開展批評和自我批評,不斷提高解決問題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺做到自省、自重、自警、自勵,在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。 五、嚴格遵守廉潔自律有關規(guī)定,狠抓廉政建設 學校領導班子把黨風廉政建設責任制的落實納入重要工作 日程。一是細化責任分解,明確了領導班子及成員在黨風廉政建設中的責任。通過對黨風廉政建設責任進行分解,明確了責任范圍、責任內(nèi)容,做到責任到人。二是按照“誰主管、誰負責”的原則,簽訂目標責任書,結(jié)合單位實際,形成主要領導親自抓,工作人員具體抓,層層抓落實,一級抓一級,一級對一級負責的黨風廉政建設工作機制。三是深入開展黨風廉政建設學習教育活動。通過學習教育,領導班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強,思想作風有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進了制度建設,結(jié)合工作實際強化了領導干部述廉制度、黨風廉政建設考核制度、責任追究制度、 重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實,修改完善了《財務管理制度》、《公務用車制度》、《內(nèi)部議事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。 由于上級的堅強領導、班子成員的共同努力,學校領導班子認真履行職責,狠抓落實,各項工作都取得了較好的成績。 但我們也清醒地認識到還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:學習理論的自覺性依然有待加強,綜合素質(zhì)還有待于進一步提高,在今后的工作中,我們將發(fā)揚成績,克服困難,積極整改自身存在的問題,進一步發(fā)揮領導班子帶頭作用,把各項工作推上一個新的臺階。篇五:校長個人述職述廉報告校長個人述職述廉報告 東源鄉(xiāng)上埠小學 沈山林 2021731 校長個人述職述廉報告 述職人沈山林 20212021 學年來,在上級教育主管部門的正確領導下,在全體教職工的大力支持下,我認真履行校長職責,忠于職守,務實工作,結(jié)合學校實際情況,依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬件建設。認真完成上級交給的各項任務,以把上埠小學建設成為有特色為目標的學校而努力?,F(xiàn)將主要工作匯報如下: 一、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作 加強政治思想與德育工作深入進行師德學習,樹立服務意識。作為農(nóng)村學校,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神。組織教師學習《教師法》、《義務教育法》等相關法律法規(guī),加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務的意識,從而推動學 校各項工作有效開展。學校呈現(xiàn)出了盡職盡責工作的良好風氣。 ,落實德育工作。學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮少先隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動: (1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,大力宣傳講解現(xiàn)行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,使德育網(wǎng)絡建設覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。 ( 2)、狠抓師生校內(nèi)外形象,及時以 糾不正、不良之風。 ( 3)、我校的隊室在縣級星級隊室評比中獲三星級。 ( 4)、我校的中隊活動在縣級評比中獲得二等獎。 在教學工作中,認真做到以下三點: ( 1)認真上好每堂課。堅持邊學習邊實踐,理論與實踐相結(jié)合。在課堂中,及時引入先進的教育理念,不斷提高教學質(zhì)量。 ( 2)經(jīng)常深入課堂。及時與教師們交流的心得,共同探討當前教學改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學的情況,把握實際,爭取對教學工作的指導主動權。另一方面,集思廣益,和教師一起解決一些實質(zhì)性的問題。 把先進的經(jīng)驗和理論貫徹下去,平等的交流遠比開大會作報告的效果好。 ( 3)會同校校務會認真制訂好學校工作計劃。指導、督促開展好每一次教育活動,使每一次活動都有主題、有步驟、有成效,營造了良好的教育教學氛圍,有力地推動了學校工作的深入開展,在今年全鄉(xiāng)教學成績總評中我校獲得了第八名的歷史最好成績。 ( 4)為了鉆研教材,提高教學質(zhì)量,我校有十一篇論文獲得全縣一等獎。 二、認真履行校長職責,促進學校穩(wěn)步發(fā)展。 改善辦學條件。一年來投入數(shù)萬元用于改善辦學條件,提高硬件水平,先后興建了學校綜合樓、更換部分課桌椅,添置了學校廣播和監(jiān)控系統(tǒng)。 建設和諧的師資隊伍。組織教師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,定期組織教師進行外出聽課學習,安排教師到名校聽課學習培訓。一年中有多名老師參加鄉(xiāng)級公開課,其中李檢良老師獲得了全鄉(xiāng)數(shù)學優(yōu)質(zhì)課第二名。 營造和諧的校園文化。首先創(chuàng)建和諧的工作氛圍。我組織老師根據(jù)上級相關法律法規(guī)、政策文件制定了一系列的學校規(guī)章制度,做到依照學校規(guī)章制度實施管理。我在平 時的管理中力爭做到三點: (一)是平等尊重,通過換位思考去說服對方、安排工作、落實任務。 (二)是寬容欣賞,在管理上不求全責備,給教師成長的空間,用默默的支持和積極的鼓勵來促進他們健康發(fā)展。 (三)是合作互補,根據(jù)教師的能力優(yōu)勢,做到“人盡其才”,互補合作,依靠團隊合力, 使效益最大化。其次是開展豐富多彩的校園活動。通過舉辦六一文藝匯演、校運動會,開展各類教育活動,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和學校內(nèi)涵的提升,逐步形成和諧、健康的校園文化。 構建和諧的課堂教學。我以促進 學生的和諧發(fā)展為目標,強化學校教學管理,深化教學改革,堅定不移地實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量。堅持嚴格按照課程計劃開足開齊每一門課,積極開發(fā)校本課程,我組織教師開發(fā)和實施了以“和諧發(fā)展健康成長”為主線的校本課程,為學生和諧而有個性地發(fā)展提供課程保障。 三、加強自身廉政建設。 主動接受廉政教育,提高自己的廉政意識。我經(jīng)常把校長培訓中的有關廉政的案例和一些新聞中報道的案件作為警示材料來教育自己,做到警鐘常鳴,我反復告誡自己不能因一時的貪念而毀了自己的一生,同時也毀了自己的整個家庭,人的 一生中平安與聲譽比金錢重要,一時失足千古恨的傻事千萬不能做。 用制度來約束自己,保護自己。我嚴格執(zhí)行財務、基建等方面的制度,基建和主要教學設備都有上級專門部門負責招標和政府采購。小型維修、采購我匯同校委會人員一起實行集體商議、貨比三家、最后審計的制度和程序,做到不浪費學校一分錢。 去年下學期添置課桌五十套,計幣六千元;裝備監(jiān)控一套,計幣八千九百元;付工程款計幣一萬八千元;今年教師發(fā)放福利五千元,組織教師考察學習費用三萬八千元。 為學校建設跑項目資金十二萬元,其中有十萬暫未 到位,但文件已下,該資金不會有變化。 校園環(huán)境建設投入約五千元。 為了改變校園面貌,學校裝備了校園廣播,投入一萬三千元。購置體育設備約五千元。 四、強化法制安全教育和安全工作管理。 小學生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學,法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。 除此這外,我校還召開多次的全校性安全教育大會,集中宣 講安全知識與學校的安全要求。還組織了緊急疏散演練,提高了預防突發(fā)安全事故的能力,確保了無安全事故發(fā)生。 五、不足之處。 本人盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。因此本人將不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。 一年來我能順利地履行校長職責,使我校取得較好的成績,獲得較快發(fā)展,主要原因是得到了各級領導的正確領導和在座的各位老師的大力支持,在此我表示衷心的感謝!以上報告不當之處請各位領導及老師 們批評指正。
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