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高中生上下五千年讀后感最終五篇-資料下載頁(yè)

2025-03-28 05:37本頁(yè)面
  

【正文】 一念之間。 越軍于夫椒之戰(zhàn)大敗于吳軍。而就載勾踐以為局面已臨近最后關(guān)頭準(zhǔn)備殺妻于吳王夫差決已死戰(zhàn)時(shí),聽取了手下意見,先屈辱求和,到吳國(guó)贖罪。不然,勾踐也就不會(huì)有臥薪嘗膽的意志,也就不會(huì)取得后來(lái)吳越戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。北魏孝文帝大膽推行漢化政策,使北魏政治、經(jīng)濟(jì)煥然一新。二十歲即位時(shí)就心有一番大作為的宋神宗在制定新法、進(jìn)行改革時(shí)同樣遭到朝廷內(nèi)外反對(duì),卻猶豫不決,驚慌不定。最終變法失敗,也沒(méi)能有何大作為。而農(nóng)民出身的陳勝、吳廣都能在窮途末路時(shí)揭竿而起,帶領(lǐng)眾人起義,雖以失敗告終,但涌垂青史。 當(dāng)我合書而思時(shí),仿佛感 受到了一種恐怖的力量。中華歷史擁有的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一面或者是幾面,而是多樣性的。很多方面的問(wèn)題我們都沒(méi)有去關(guān)注過(guò),因而 也很少獲得更大的收益。事實(shí)上,人們很少注意到中國(guó)歷史的各個(gè)方面。這致使我們對(duì)過(guò)去歷史學(xué)習(xí)的方方面面難以擴(kuò)大、深入。而不光是歷史,就連我們現(xiàn)在生活的各方各面,我們也未能看透,更導(dǎo)致了許多機(jī)會(huì)從我們的眼前溜過(guò)。因而,對(duì)于過(guò)去與現(xiàn)在乃至將來(lái),我們所該考慮的事情與問(wèn)題,不能僅僅是單一的一面,而必須是多樣性的,要有更深入、廣闊的見解才能得到更大的收獲。 歷史中有我們可以借鑒的取之不竭 的精華淵源,而現(xiàn)實(shí)生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。 一、生活既是矛盾:鞭策我們不懈追求,而又強(qiáng)迫我們?cè)谏K結(jié)時(shí)放棄一切。怪不得睿智者早已總結(jié)出:一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界時(shí)他緊握雙拳,離去時(shí)卻松開了雙手。這也使得我們世人反省:生活充滿美麗與奇跡,千萬(wàn)不要回首往事時(shí)才領(lǐng)悟到一切。也許我們每個(gè)人都會(huì)懷念消失的美麗與逝去的愛(ài),但可曾想過(guò),當(dāng)美麗之花綻放時(shí)我們?cè)暥灰?。這豈不是更另人痛苦的?! 二、理想本身會(huì)賦予生命太多的意義與價(jià)值。與其浪費(fèi)太多生命去積累自己不喜歡的東西,不如花更多的精力去追求理想 。 我把興趣賦予書籍,書籍便成了我的精神殿堂。 我把目標(biāo)親人與朋友,他們便成了我一輩子的精神支柱。 我把愛(ài)賦予你,你也便成了我的一切。 我的理想中,除了書籍、親人、朋友和愛(ài)人,其他一切都只是過(guò)眼云煙,我只會(huì)一笑了之。 不要被生活中的不足所迷惑,也不要被瑣事纏身。帶著理想,心中有愛(ài),你會(huì)豁達(dá)超脫,幸福一身 讀《上下五千年》有感 如果說(shuō)年代久遠(yuǎn)可以用“歷史悠久”來(lái)描述;如果說(shuō)土地廣大,物產(chǎn)豐富可以用“地大物博”來(lái)形容;如果說(shuō)“日出而作,日落而息”可以用“人 民勤勞”來(lái)表達(dá),那么從這些如果中,我首先聯(lián)想的都是一個(gè)詞 —— 中國(guó)。不信?《上下五千年》便是最好的證據(jù)。其概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù),給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)過(guò)去的載體,激發(fā)我們的民族自豪感,鼓舞我們開拓未來(lái)。 翻開厚重的《上下五千年》,圣人款款而來(lái),演繹著人類的閃光:夸父的執(zhí)著,岳飛的忠誠(chéng),諸葛亮的智慧??一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊梁,也是中華民族的根基。 翻開厚重的《上下五千年》,五千年中華文明盡收眼底。本書以中華民族文明發(fā)展的歷史脈絡(luò)為序,上自遠(yuǎn)古傳說(shuō),下至辛亥革命,內(nèi)容涉及歷史、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)??以及中外交流等方面,涵蓋了中國(guó)各民族在各個(gè)時(shí)期所創(chuàng)造的燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化,既博大精深又雅俗共賞,是一部百科全書,它把大學(xué)的課堂延伸到了社會(huì),把高雅文化普及到了大眾。 翻開厚重的《上下五千年》,在里面我讀到了英法聯(lián)軍火燒圓明園的故事;讀到了《天津條約》、《北京條約》、《中俄璦琿條約》的簽訂;讀到了慈禧太后奪政權(quán),捕八大臣,勾結(jié)入侵者,毒死東 太后;讀到了人販子王三拐騙祖國(guó)花朵,賣給外國(guó)人 (慈仁堂 );讀到了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》的簽訂;讀到了榮祿的出賣,導(dǎo)致戊戌變法的失??;讀到了英國(guó)強(qiáng)占“新界”;讀到了秋瑾被害軒亭口;讀到了那些不堪入目的歷史! 翻開厚重的《上下五千年》,讀到了我以前并不了解的歷史,我只恨我不是那個(gè) 時(shí)代的人;只恨自己無(wú)力阻止這一切;只恨清政府的腐敗、懦弱;只恨?? 千年為鏡,我們審視自己;千年為鏡,我們改造自己;千年為鏡,我們創(chuàng)造千年!多少年了,歷史的風(fēng)云早已煙消云散,而有一種人不會(huì)離開,他屹立于天地之間 。有一種精神不會(huì)逝去,它是地平線上不落的輝煌。英雄和英雄夢(mèng)就這樣支撐起文明的梁柱。 責(zé)任永駐我心中 —— 讀《上下五千年》有感 悠悠華夏五千載歲月,沉積了五千年的燦爛文化。風(fēng)風(fēng)雨雨中,走過(guò)無(wú)數(shù)興衰成敗朝代更迭,每個(gè)朝代無(wú)論強(qiáng)弱盛衰,都會(huì)涌現(xiàn)出燦若星河的杰出人物,創(chuàng)造出無(wú)比輝煌的業(yè)績(jī)??滴蹙褪瞧渲幸活w閃亮的星辰,他是歷代眾多帝王中最杰出的皇帝之一。且不說(shuō)別的,就論“康熙智擒鰲拜”一事足以使人佩服。 那時(shí)的康熙雖然年幼,但他已是一位以天下為己任的小皇帝了。專橫跋扈的鰲拜認(rèn)為康熙帝年 幼好欺,不但行政獨(dú)斷獨(dú)行,而且常在康熙帝面前呵斥文武大臣,施威震眾。隨著年齡的增長(zhǎng),小康熙逐漸看清了鰲拜的狼子野心,施用巧計(jì)鏟除了這一大禍害,為百姓們討回一個(gè)公道,從而也鞏固了清王朝的統(tǒng)治。 少年康熙不愿做“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手、無(wú)所事事”的傀儡皇帝,他胸懷大志,是一位責(zé)任心很強(qiáng)的皇帝。他鏟除鰲拜,并勵(lì)精圖治,大力調(diào)整治國(guó)政策,使清王朝逐步走向穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)泰民安,贏得了民心。 記得我國(guó)一位學(xué)者曾說(shuō)過(guò):我們這個(gè)古老的民族歷史悠久,我們前有先輩,后有子孫,我們的所作所為,要對(duì)得起先輩,更要對(duì) 得起后人。我們是負(fù)著一種責(zé)任生活的。這段話深刻地闡明了責(zé)任對(duì)于做人的重要性。現(xiàn)實(shí)生活中,我們的父母總是把養(yǎng)兒育女看作自己的責(zé)任,而做兒女的把孝敬父母當(dāng)成責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),這當(dāng)然無(wú)可非議,但光有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如和那些流芳千古的愛(ài)國(guó)志士,屈原、文天祥、李大釗等一比較,這種做法顯得是何等的渺??!前輩們那種憂國(guó)憂民的思想,自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)人生,對(duì)社會(huì),對(duì)民族的崇高責(zé)任,是我們小學(xué)生所要敬仰和學(xué)習(xí)的?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,就是我們這個(gè)民族責(zé)任心的真正體現(xiàn),也是現(xiàn)代社會(huì)所需的人格品質(zhì)。 我們要清醒的 認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候,只有真正樹立了對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,才能對(duì)生活充滿激情和自信,才能在生活中正確地給自己定位。我想封建王朝時(shí)期的小康熙能做到,更何況我們二十一世紀(jì)的小主人!中華民族可貴的責(zé)任心應(yīng)深深地植入我們的骨髓。 對(duì)自己要有責(zé)任心,我們要做到自尊自愛(ài),敢于用自我解剖的精神規(guī)范自己的思想言行;對(duì)家庭要有責(zé)任心,我們要理解父母的用心,體諒父母的苦心;對(duì)集體要有責(zé)任心,我們要積極地參與集體活動(dòng),并承擔(dān)任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù);對(duì)國(guó)家要有責(zé)任心,我們要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)民族,并將愛(ài)國(guó)主義精神體 現(xiàn)在日常行動(dòng)上。掩卷長(zhǎng)思,我的心靈隨之凈化,隨之舒展??小康熙能擔(dān)當(dāng)起國(guó)家民族的責(zé)任,成為一代明君,我是一名少先隊(duì)員祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我也能敢為人先,擔(dān)當(dāng)重任!我要以他為榜樣,做事負(fù)有責(zé)任心,從小樹立責(zé)任感。為達(dá)成心中的目標(biāo),勇敢地面對(duì)困難,深刻體味挫折,承受失敗。在前行的路上,摒棄一切的懶散和懈怠,鍥而不舍,百折不撓,奮力前進(jìn),用高度的責(zé)任心駕馭生命之舟,讓它穩(wěn)穩(wěn)地馳向成功的彼岸。 中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代,在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡?? 敗朝代更迭,每個(gè)朝代無(wú)論強(qiáng)弱盛衰,都會(huì)涌現(xiàn)出燦若星河的杰出人物,創(chuàng)造出無(wú)比輝煌的業(yè)績(jī)。康熙就是其中一顆閃亮的星辰,他是歷代眾多帝王中最杰出的皇帝之一。且不說(shuō)別的,就論“康熙智擒鰲拜”一事足以使人佩服。 那時(shí)的康熙雖然年幼,但他已是一位以天下為己任的小皇帝了。專橫跋扈的鰲拜認(rèn)為康熙帝年幼好欺,不但行政獨(dú)斷獨(dú)行,而且常在康熙帝面前呵斥文武大臣,施威震眾。隨著年齡的增長(zhǎng),小康熙逐漸看清了鰲 拜的狼子野心,施用巧計(jì)鏟除了這一大禍害,為百姓們討回一個(gè)公道,從而也鞏固了清王朝的統(tǒng)治。 少年康熙不愿做“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手、無(wú)所事事”的傀儡皇帝,他胸懷大志,是一位責(zé)任心很強(qiáng)的皇帝。他鏟除鰲拜,并勵(lì)精圖治,大力調(diào)整治國(guó)政策,使清王朝逐步走向穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)泰民安,贏得了民心。 我們的所作所為,要對(duì)得起先輩,更要對(duì)得起后人。我們是負(fù)著一種責(zé)任生活的。 翻開厚重的《上下五千年》,五千年中華文明盡收眼底。本書以中華民族文明發(fā)展的歷史脈絡(luò)為序,上自遠(yuǎn)古傳說(shuō),下至辛亥革命,內(nèi)容涉及歷史、哲 學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)??以及中外交流等方面,涵蓋了中國(guó)各民族在各個(gè)時(shí)期所創(chuàng)造的燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化,既博大精深又雅俗共賞,是一部百科全書,它把大學(xué)的課堂延伸到了社會(huì),把高雅文化普及到了大眾。
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