【正文】 向其他有經(jīng)驗的老師討教先進的教育教學方法，積極參加科研活動，提高自己在科研活動方面的能力。 積累教學中的得與失。 有空時多寫一些教學中的體會，注意積累教學工作中的得與失，為以后的工作積累經(jīng)驗。 本學期我們初二物理備課組 工作，將繼續(xù)全力推進誘思探究課堂教學改革，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強集體備課，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量。 二、教學目標 通過本學期的教學使學生樹立正確的世界觀，能夠用科學的眼光來判斷自然界的各種物理現(xiàn)象。學生通過學習聲知識、光的知識、和物態(tài)變化的知識以及簡單的電流知識，能夠?qū)ψ匀唤缰械囊恍┖唵蔚奈锢憩F(xiàn)象能夠作出簡單的解答。要求學生通過學習，在單元測試和期未測評中達到 80%左右的及格率。 45%左右的優(yōu)秀率。 根據(jù)新教材教學大綱，以及初中二年級考試的要求，掌握重點知識，突破難點，特別對于各種題型要加大訓練量。 學習的過程中，要根據(jù)知識點的不同層次采取分層教學。開展每天一備課，以集體的智慧來解決教學中出現(xiàn)的容易忽視的教學細節(jié)問題和個人力量無法解決的疑難問題，能起到優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，提高課堂效率，促進教師的教學質(zhì)量均衡發(fā)展的作用。積極探索建立適合本科組實際的集體備課機制，實現(xiàn)資源共享，促進同級同科各班成績均衡發(fā)展。 做好教學質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)做好各階段教學質(zhì)量現(xiàn)狀的調(diào)查和監(jiān)控，對教學質(zhì)量數(shù)據(jù)進行認真 分析，開展對學科教學質(zhì)量動態(tài)評價和監(jiān)控，對比較重要的階段性質(zhì)量檢測結(jié)果，進行質(zhì)量分析和動態(tài)跟蹤。 堅持以教學為中心，立足課堂，向課堂 45 分鐘要質(zhì)量。 三、教材分析 初二物理第一學期主要任務有五單元的內(nèi)容，分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個方面的內(nèi)容。初二物理仍然沿用新教材，而新教材的要求跟以往的教材對學生的要求不同，主要是要求學生對知識的理解與運用，尤其要求學生將知識與社會相聯(lián)系，因為新教材增添了一個重要的知識點，就是“科學、技術(shù)、社會”，目的就是要學生動手動腦學物理，理解物理 并應用物理。而新教材不設習題，也說明了新教材對培養(yǎng)學生的新的要求。學生只需理解了所學的物理知識，然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系，學會理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象。教學過程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學生學習物理的興趣。 學習計劃篇 10 為進一步擴大學習評選美德少年參與面和覆蓋面，深化“做一個有道德的人”主題活動，按照省委文明辦工作精神，我校開展“認星爭優(yōu)、做美德少年”一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 利用 10 月 15 日周一升旗儀式完舉行啟動儀式，宣布活動的組織、目的、方法步驟，提出具體要求。 在校園內(nèi) 滾播電子標語，營造文明氛圍。 利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認星爭優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識。 “做美德少年”活動期間，為進一步發(fā)掘和宣傳我校表現(xiàn)突出的學生，發(fā)揮榜樣作用，樹立向榜樣學習的良好氛圍，鼓勵和帶動更多的學生進步，每班開展“每周一星”的評比活動，每次在升旗儀式上公布獲獎名單。 各班舉行以“認星爭優(yōu)，做美德少年活動”為主題的班隊活動。 結(jié)合 11月 22 日感恩節(jié)開展感恩活動。 恰逢感恩節(jié)，號召學生搜集母親的照片，選出你最喜歡的一張，在班會課上說一說，夸一夸自己的母親。為媽媽、奶奶或你喜歡的女教師制作賀卡。通過這個活動使學生擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母、善待他人。 制作“文明美德”手抄報。 第三篇：有關(guān)學習計劃集合 [大全 ] 有關(guān)學習計劃集合 9 篇 時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的學習目標，續(xù)寫新的詩篇，寫一份學習計劃，為接下來的學習做準備吧！但是學習計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是整理的學習計劃 9 篇，歡迎閱讀與收藏。 學習計劃篇 1 一年之計在于春 ,一個學期之計在于開始 ,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期 ,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織 ,過去的一年在全體成員的共同努力之下 ,學習部取得了一定的成績 ,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點 ,改正不足 ,爭取把學習部的工作做的更好 ,充分為大家服好務。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。 自我們學院成立 ,各項學生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展 ,在老師和同學們的共同努力下 ,各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多 ,而學生的天職就是 學習 ,為大家營造好的學習氛圍很有必要性 ,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中 ,雖有一定優(yōu)勢存在 ,但也有些需解決的問題。 目標與任務 在學習部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上 ,繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目 ,策劃新的特色活動。同時 ,努力做好由學院、主席團下達的各項任務 ,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。 現(xiàn)狀的分析 一、現(xiàn)有的優(yōu)點 : (一 )學習部由主席團一名成員直接負責管理 ,有利于加強上下之間 的聯(lián)系與交流 ,便于兩者的工作開展。 (二 )由學習部組織或配合學院、團委的工作 ,如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設月活動 ,督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。 (三 )學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展 ,可以體現(xiàn)出學生會團結(jié)合作的意識。 二、尚存的問題 : (一 )部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善 ,需加強培養(yǎng)干事的工作能力 ,提高工作效率。 (二 )學習部與學院各班學習委員有一定交流 ,但還沒有形成完善的機制 ,達成相互溝通以進步的意識有待加強 ,需及時向?qū)W院老師傳達院學生的學習情況。 (三 )學習部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強。 (四 )活動需要更多創(chuàng)新與時效性 ,抓住時間、考試安排 (如英語四、六級考試 ,計算機考試 )等各種契機進行。 解決方式與措施 一、加強人員組織與管理 : 加強鍛煉干事的工作能力 。組織各班學習委員成立院學習委員會 ,旨在了解和督促各班學習情況。 (一 )部內(nèi)成員職責 :積極參與學生會各 項活動 ,自覺自主地加強與其他部門的交流 。 負責學習部活動項目和日常工作 。掌握本班的學習狀況 ,與本班學習委員負責班內(nèi)的學習風氣建設 。嚴謹自我 ,做好學習部榜樣。 (二 )學習委員會職責 :認真負責班內(nèi)的學習工作 ,掌握所有班內(nèi)學生的學習狀況 ,加強班級學風建設 。 定期召開交流工作會議 ,向?qū)W習部提交班內(nèi)學習狀況總結(jié) 。做好日常中老師和學生們的串接工作。 (三 )學習部考核與評優(yōu)制度 : 1)每次例會不得遲到 ,早退或無故缺席 .遲到或早退兩次視作缺席一次 。(請假需提前 )學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一 ,否則取消其評優(yōu)資格 。 2)每次由學習部主辦的活動結(jié)束后 ,部員需提交活動個人總結(jié) 。 3)部員在活動中的積極性良好 ,團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動 。 4)與班級學習委員的交流情況 :根據(jù)班級學風考察 。 5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法 ,要求部員培養(yǎng)實干能力 。 6)必須做到工作學習兩不誤 ,保持學習成績優(yōu)異 ,做好榜樣帶頭作用 。 7)嚴格遵守南陽師院學生守 則和文學院學生會管理條例。 二、活動安排與簡單方案 (一 )學習部日常工作 : 1)召開部內(nèi)工作例會 (每兩周一次 ,緊急情況除外 ),分配近期工作任務 ,落實到每位部員 。 2)召開學習委員會議 (每月一次 ),交流討論班級的學習和上課狀況 ,對班級的近期學習情況進行總結(jié)和計劃。 3)配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。 4)成績匯總工作 :新學期開始 ,認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。 5)加強學風建設工作。查課是學習部的基本工作 ,也是加強學風建設的重要手段。在查課過 程中力求效果著重實效 ,并把抽查結(jié)果及時向院領(lǐng)導及年級輔導員反映 ,更好的對各班進行管理。加強對晚自習的檢查 ,不定時抽查 ,并每周匯總 ,使同學們充分利用時間完成各項學習任務 ,為英語和計算機的學習做好時間保障。 6)組織開展各年級各專業(yè)的主題班會 (主要為 XX 級 ),并對其進行考察。加強班級的團結(jié)意識 ,豐富大學生的課余文化生活 ,營造積極向上的校園文化氛圍 ,培養(yǎng)學生的興趣與能力 ,促進學生的全面發(fā)展。同時也為了展示我校素質(zhì)教育新成果 ,充分展現(xiàn)展示新時期我院學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌 ,給廣大同學提供自我展現(xiàn)的平 臺 ,更好的塑造南陽師范學院形象 ,將南陽師范學院臥龍學子的新形象發(fā)揚光大。 7)做好有關(guān)學習的信息宣傳。及時更新學習部宣傳欄 ,豐富其內(nèi)容 ,包括英語四六級、計算機一二級、普通話、考研等考試信息 ,并根據(jù)廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內(nèi)容。 8)做好四六級考試 ,計算機等級考試、輔修教育學心理學課程組 ,輔修雙學位等的報名工作。 9)做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作 。做好畢業(yè)生考研信息的統(tǒng)計工作。 10)做好教學信息反饋工作。每周通過對各年級各專業(yè)班級反饋的信息進行匯總呈報給校信息中 心 ,加強新聞采訪稿的撰寫 ,從而增加校與學院教學活動的溝通 ,加強老師與同學間的交流 ,實現(xiàn)“教”與“學’的雙贏。 11)收集考察學院各班級的教學日志 ,及時幫助老師了解學生學習動態(tài) ,協(xié)助教學院長做好日常的教學工作檢查 ,協(xié)助安排期中教學意見座談會等。 12)協(xié)調(diào)日常教師的調(diào)課、補課工作。 13)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作。 (二 )學習部承辦活動 1)舉辦學習交流活動。采取定期組織讀書學習交流會、學習論壇等形式 ,讓讀書活動中成績突出的學生交流讀書心得。讓團干部走上講臺 ,交流學習經(jīng)驗 ,暢談學習體會 ,共同促進提高。 2)積極組織開展“英語角”活動。在全院同學間進行宣傳 ,偏重于XX 級。選擇優(yōu)秀小組 ,與其他院系積極合作 ,爭取舉辦有聲有色 ,豐富多彩的“英語角”活動 ,使全院同學能夠從中真正得到收益。 3)舉辦加強考風考紀建設活動 ,做好期末考試安排工作。通過考前動員講座、征集文章等方式 ,堅決杜絕考試作弊。同時 ,鼓勵同學積極加入到考場的安排工作中來 ,對考場、考試人數(shù)等進行安排 ,確保我院所有考場都為優(yōu)秀文明考場。從而使大家感受大學期末考試的良好氣氛。 我們學習部的每位成員 ,都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務 ,并且從各個方面嚴格要求自己 ,具備高度的責任感和奉獻精神 ,起到系領(lǐng)導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學院的發(fā)展添磚加瓦。本學期 ,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正 ,以便我們工作更好地開展。 學習計劃篇 2 網(wǎng)絡逐漸普及，我們的生活幾乎被網(wǎng)絡所覆蓋，無論我們走在哪里，隨時隨地都可以上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上購物，買車票，對于網(wǎng)絡技術(shù)，很多人都非常好奇，而我們現(xiàn)在也離不開網(wǎng)絡技術(shù)，網(wǎng)絡安全等問題日 益得到關(guān)注。那么網(wǎng)絡技術(shù)基礎(chǔ)學習該怎么學？下面就說明網(wǎng)絡技術(shù)基礎(chǔ)學習的詳細計劃。 計算機應用基礎(chǔ) 目的與要求：使學生了解計算機的基本組成，掌握計算機基礎(chǔ)知識，熟練應用 Windows 基礎(chǔ)、 Word、 Excel、 Powerpoint 等軟件的重要功能，具有一定的操作技能，中文錄入速度不低于 40 字 /分鐘。 主要內(nèi)容：計算機基礎(chǔ)知識、 Windows 操作、 Word、 Excel、 Access、Powerpoint 等軟件的重要功能。 電子技術(shù)基礎(chǔ) 目的與要求：通過本課程學習，初步掌握模擬電路和數(shù)字電路的原理及設計方法，具備分析和設計簡單的電路的能力。 C 語言程序設計 目的與要求：通過 C 語言學習，使學生基本掌握 C 語言的語法，掌握結(jié)構(gòu)化程序設計的方法，初步具備用 C 語言開發(fā)小型應用程序的能力。 主要內(nèi)容： C 語言語法規(guī)則、語句、數(shù)組、指針、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、文件，常用的算法與編程技術(shù)等。 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 目的與要求：通過本課程學習，初步掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，具備應用這些知識開發(fā)實際應用程序的能力。 主要內(nèi)容： 線性表、棧、隊列、串、內(nèi)排序、檢索、樹、圖、文件及外排序。 VB 程序設計基礎(chǔ) 目的與要求：通過本課程學習，初步掌握 VB 的程序設計原理及設計方法，具備使用 VB 開發(fā)簡單程序的能力。 計算機維護與維修 目的與要求：通過本課程學習，掌握計算機的安裝、維護及簡單維修的方法，具備獨立管理計算機的能力。 計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ) 目的和要求：通過本課程學習，使學生基本掌握計算機網(wǎng)絡的原