【正文】 述職報告大學教師述職報告范文一尊敬的各位領導，各位老師：大家好 ! 第 28 頁共 58 頁很高興能和大家一起分享這次述職，不足之處請大家給與理解和糾正。 本人任現(xiàn)職以來，以積 極的態(tài)度，飽滿的熱情，求是的作風，創(chuàng)新的精神履行職責，工作中不計得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，取得了較好的成績。 一、團結(jié)協(xié)作，勇于擔當，當好團隊的配合者和執(zhí)行者。本人能夠認真參加中心組織的各類學習，認真閱讀管理類書籍，深刻領會其的精神實質(zhì)，并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為，用讀書知識充實自己，牢固樹立以教學為中心，教師為主導，學生為主體的教學思想，工作中服從大局，服從領導，樂于奉獻，踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事，敢于堅持原則，勇于開展批評與自我批評，善于聽取不同意見，努力做到用心把握，用心落 實，講求實效。 二、認真履行職責，做好常規(guī)教學管理，當好教學的調(diào)度員和服務員。 學歷教育實行階段化與模塊化教學模式后，我們的教學管理的方式有了創(chuàng)新。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制，即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標優(yōu)化教學計劃，按照計劃優(yōu)化課程體系，按課程體系和學生狀況優(yōu)化教學大綱，要求教師嚴格按教學大綱確定教學內(nèi)容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學，完成教學任務。做到學歷教育每個專業(yè)都有教學計劃、教學大綱，每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度計劃，上課有教案，課后有輔導，有考核，有評價。管理部門按照標準流程來管理教學，質(zhì)量監(jiān)控標準流程來監(jiān)督和 第 29 頁共 58 頁約束教學過程，保證教學了實施走向規(guī)范化、標準化，為高效課堂提供了保證。 重點培訓項目管理中，教務部堅持“天天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成一定的管理程序和習慣，及時科學的做好臨時課程的安排，確保教學工作正常有序開展。 “天天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是 去教學樓，落實每個班的教師到位情況，設備狀態(tài)，做到誰在上課，上什么課清楚，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 “周周教研說課”，指的是教務部每周利用教研活動組織一位教師說課，進行定期的教學研究活動，總結(jié)和交流教學經(jīng)驗，不斷研究解決教學過程中出現(xiàn)的問題。 “月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課，實時了解課堂教學情況，加強對課堂教學的管理，提高教學質(zhì)量。 “定期會議分享”指的是教務部定期召開全體人員會議，實時傳達中心的精神，分享安全、教學方面的經(jīng)驗。 “定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學 檢查和每學年 1 到兩次的集中檢查，對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查，掌握教師的教學進程和教學狀況。 三、自覺學習，充實自我，當好專業(yè)學科的指導者和引領者。在實訓基地已經(jīng)投入使用的新形勢下，如何把理論教學和實訓教學有機的結(jié)合起來，是我們一直思索的問題，經(jīng)過反復醞釀，我撰寫的《 xxx》論文在《 xx 教育》上發(fā)表，以此為思路，我負責成立了一 第 30 頁共 58 頁體化教學模式課題組，對采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進行了模塊化、一體化設計，該課題已經(jīng)完成，有望在以后教學中實踐和推廣。 在專業(yè)領域，我不斷跟進采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術(shù)，承擔主編的集團公司《 xx》經(jīng)過今年的反復修改、反復整合，從去年的 40 萬字精簡到 20 萬字，成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù)，又通俗易懂的高技能人才培訓教材，該教材已經(jīng)通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司《 xxx》也已通過人事部和出版社的審定。 有了編寫高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經(jīng)驗，最近我又寫了論文《 xxx》希望能對高技能人才的培訓提供借鑒。 四、主動承擔，樂于奉獻，當好課堂教學的預備隊員。積 極承擔了轉(zhuǎn)崗班的采油、學歷班的采氣工程等教學任務完成學時 150 多個，緩解了培訓任務集中時期、教師不夠的局面。 五、不斷反思，改進工作，努力做一個優(yōu)秀的教學管理者。一年來，雖然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，總感覺還存在許多問題和不足，工作的方式還不夠成熟，處事的技巧還比較欠缺，管理還不夠積極，溝通還不夠主動等等，在今后的工作中，我會加強學習，提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)認認真真、踏踏實實是做好每一件事，我相信在學校領導的帶領下，在各位老師的幫助下，我的工作會越做越好。 在此，我特別感謝各位領 導給與的指導和關(guān)懷，謝謝各位老師 第 31 頁共 58 頁的幫助和支持，謝謝大家 !大學教師述職報告范文二 一年來，本人熱愛教育事業(yè)，精心培育桃李。認真進行學術(shù)研究，取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況： 一、政治和職業(yè)道德方面 政治上，我堅持“四項基本原則”，堅持學習 xx 的科學實踐發(fā)展觀和和諧觀理論，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。 二、教學和科研方面 本我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。 今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》，并公開發(fā)表了 3 篇論文 (包括一篇教研論文 )，和自己上一相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。 “臺上三分鐘，臺下十年功” ，作為一名大學教師，要不斷加強專業(yè)學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論 第 32 頁共 58 頁聯(lián)系實踐，適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。 三、管理和服務方面 作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務。今年，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。 對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括 xx 屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。 四、工作中的不足 本在各項工作中還是暴露出了自己不少 干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一有根本性的扭轉(zhuǎn)。 第四篇：大學教師的述職報告 一、認真學習理論，牢固地樹立愛崗敬業(yè)的思想 五年來，能把“真信馬列，真學馬列，真講馬列，真干馬列”，作為培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)的基本準則和一生追求的奮斗目標，在思想上政治上與黨中央保持一致。 一是認真學習馬列和毛澤東著作。如對《共產(chǎn) _黨宣言》、《社會主義從空想到科學的發(fā)展》、《國家與革命》等馬列經(jīng)典著作，進行了反復學習和研究，不斷加深了對基本原理的理解。潛心研究《鄧小平 第 33 頁共 58 頁文選》和江 _澤民著作，為《鄧小平理論概論》教學奠定了堅實的基礎。對以江 _澤民為核心的第三代領導集體作出的每一個重要戰(zhàn)略部署，都能認真學習和領會，并把黨的第三代領導集體治黨治國的方略納入《鄧小平理論》教學體系，收到了較好的效果，充分發(fā)揮了政治理論的教育功能。 二是積極參加“三講”和“ xxxx”的教育。積極主動地參加揭批“法 _輪功”的斗爭，舉辦了“崇尚科學，揭露 xx 本質(zhì)”講座，認真宣傳黨的政策，在社會上產(chǎn)生了一定影響。 三是較牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想，有獻身學校教育事業(yè)的志向。執(zhí)教 20 多年來，盡管三尺講臺，清苦淡泊，但我卻和大家一樣無怨無悔，在三尺講臺默默耕耘。這是我搞好教學的力量源泉，也是自己治學嚴謹，善于團結(jié)合作，始終保持旺盛的工作熱情，在學生中具有較高威信的重要原因。 二、刻苦鉆研業(yè)務，及時掌握學科前沿發(fā)展趨勢 經(jīng)過進修碩士研究生課程和系統(tǒng)的理論學習，基礎理論和專業(yè)知識扎實，能獨立講授研究生《社會主義理論與實踐》、本科生《鄧小平理論概論》、《社會主義市場經(jīng)濟概論》《西方經(jīng)濟學評介》、《海洋科學概論》、《形勢與政策教育》等多門課程。能較好地掌握本專業(yè)國內(nèi)外前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢，獨立選取和承擔科研課題，具有獨立解決本專業(yè)疑難復雜問題的能力和開拓創(chuàng)新能力。其 體會是： 第一，只有刻苦鉆研，才能不斷形成合理的知識結(jié)構(gòu)。長期以來，自己十分重視業(yè)務學習，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。目前已形成了具有自身 第 34 頁共 58 頁特色的知識結(jié)構(gòu)：一是較扎實地掌握了政治理論知識；二是基本了解文學知識；三是具有一定的歷史知識； (文章來源： ://)四是基本了解市場經(jīng)濟理論；五是了解世界知識；六是初步了解計算機知識。這樣的知識結(jié)構(gòu)，使我能夠較快地適應知識的更新和學生的求知欲望，收到了較好的教學效果。 第二，只有大膽創(chuàng)新，才能不斷提高教學水平。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學內(nèi)容上，就是要敢于承擔開設新課的任務。 1986 年以來，我和其他同志一起，先后開出了“社建”課、“國際關(guān)系”課、“市場經(jīng)濟”課、“馬列文獻選讀”課、“鄧 小平理論”、“海洋科學概論”等六門新課程。所開課程，都較受學生歡迎，有一門課程獲全國高校教學成果二等獎、五門課程獲學校教學成果一等獎。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學方法上，就是要善于研究和運用新手段新方法。近幾年來，我注意從幻燈教學向多媒體教學轉(zhuǎn)變；從灌輸式教學向啟發(fā)式、討論式和提問式教學轉(zhuǎn)變，實踐證明，采用新手段、新方法使教學收到了較理想的成效，能夠較好地調(diào)動學生學習的積極性。 三、堅持教書育人，努力提高教學質(zhì)量和教學水平第五篇：大學教師述職報告大學教師述職報告 ****年以來 ,擔任了 82 個班次， 6729 名學生， 2295 學時的主講任務，大學教師述職報告。年均主講 459 學時。其中，計劃內(nèi)教學 73 個班次， 4752 名學生， 1850 學時，年均主講達 370 學時?！多?小 平理論》教學經(jīng)驗在國家教育部鄧 小 平理論教學經(jīng)驗交流會和全國青年學習鄧 小 平理論經(jīng)驗交流會上作了介紹，得到黨和國家領導人的 第 35 頁共 58 頁高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的充分肯定 ,被評為學校優(yōu)秀合格課程。發(fā)表論文 43 篇，出版專著 7 部，累計撰稿達 60 多萬字。在省內(nèi)外作專題報告 40 多場次，產(chǎn)生了一定的社會影響?，F(xiàn)將基本情況報告 一、認真學習理論，牢固地樹立愛崗敬業(yè)的思想 五年來，能把“真信馬列，真學馬列，真講馬列，真干馬列”，作為培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)的基本準則和一生追求的奮斗目標，在思想上政治上與黨中央保持一致。 一是認真學習馬列和毛澤東著作。如對《共 產(chǎn) 黨宣言》、《社會主義從空想到科學的發(fā)展》、《國家與革命》等馬列經(jīng)典著作，進行了反復學習和研究，不斷加深了對基本原理的理解。潛心研究《鄧 小 平文遜和 ******著作，為《鄧 小 平理論概論》教學奠定了堅實的基矗對以 ******為核心的第三代領導集體作出的每一個重要 戰(zhàn)略部署，都能認真學習和領會，并把黨的第三代領導集體治黨治國的方略納入《鄧 小 平理論》教學體系，收到了較好的效果，充分發(fā)揮了政治理論的教育功能。 二是積極參加“三講”和“三個代表”的教育。積極主動地參加揭批“ ******”的斗爭，舉辦了“崇尚科學，揭露邪教本質(zhì)”講座，認真宣傳黨的政策，在社會上產(chǎn)生了一定影響。 三是較牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想，有獻身學校教育事業(yè)的志向。執(zhí)教 20 多年來，盡管三尺講臺，清苦淡泊，但我卻和大家一樣無怨無悔，在三尺講臺默默耕耘。這是我搞好教學的力量源泉，也是自己治學 嚴謹，善于團結(jié)合作，始終保持旺盛的工作熱情，在學生中 第 36 頁共 58 頁具有較高威信的重要原因。 二、刻苦鉆研業(yè)務，及時掌握學科前沿發(fā)展趨勢 經(jīng)過進修碩士研究生課程和系統(tǒng)的理論學習，基礎理論和專業(yè)知識扎實，能獨立講授研究生《社會主義理論與實踐》、本科生《鄧 小 平理論概論》、《社會主義市場經(jīng)濟概論》《西方經(jīng)濟學評介》、《海洋科學概論》、《形勢與政策教育》等多門課程，述職報告《大學教師述職報告》。能較好地掌握本專業(yè)國內(nèi)外前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢，獨立選取和承擔科研課題，具有獨立解決本專業(yè)疑難復 雜問題的能力和開拓創(chuàng)新能力。其體會是： 第一，只有刻苦鉆研，才能不斷形成合理的知識結(jié)構(gòu)。長期以來，自己十分重視業(yè)務學習，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。目前已形成了具有自身特色的知識結(jié)構(gòu)：一是較扎實地掌握了政治理論知識 。二是基本了解文學知識 。三是具有一定的歷史知識 。四是基本了解市場經(jīng)濟理論 。五是了解世界知識 。六是初步了解計算機知識。這樣的知識結(jié)構(gòu)，