【正文】 擔(dān)當(dāng)，在從嚴治黨新常態(tài)下，有沒有不會干、不想干、不敢干的問題，能不能做到攻堅克難、積極作為等等。五要講清楚是否真改實改，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中承諾的整改措施是否全面落實，今后的努力方向等等。主要負責(zé)同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況 。被談話函詢的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，存在錯誤的應(yīng)當(dāng)作出深刻檢查，受到提醒的應(yīng)當(dāng)作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況即可。在效果上，要通過自覺查擺和積極健康的思想斗爭，進一步增進團結(jié)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。組 織生活會上，全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風(fēng)實際，對照黨章、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部要自覺以普通黨員身份參加組織生活會紅紅臉、出出汗。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導(dǎo)黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。 。要把整改落實作為主題教育的著力點和落腳點，堅持邊學(xué)邊查邊改，對存在問題列出清單，逐項跟蹤推進，確保整 改到位。要深入開展狠剎形式主義和官僚主義專項整治，對群眾反映強烈、涉及面較大的問題，全面納入整治內(nèi)容，綜合施策，集中治理。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結(jié)合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處。 四、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育要堅持的原則 習(xí)近平近日作出重要指示強調(diào)：“在即將開展的‘不忘初心、牢記使命’主題教育中，要力戒形式主義，以好的作風(fēng)確保好的效果?！币虼耍谶@次主題教育中一定嚴格貫徹落實。 “不忘初心、牢記使命”主題教育的基本要求?；鶎?黨員干部普遍期望這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，一定要實打?qū)?，決不能“紙紙上來紙紙上去”，為應(yīng)付場面，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解，以會議落實會議、以文件落實文件，熱衷于造聲勢、出風(fēng)頭，特別要防止表態(tài)調(diào)門高，行動少、落實差，虛多實少，甚至說一套做一套，決不能以形式主義來解決形式主義。要把力戒形式主義作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的基本要求。 重要標(biāo)準之一。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性、用習(xí) 近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，學(xué)好領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)好新黨章，就是要在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要把教育的實效要體現(xiàn)在對中國共產(chǎn)黨人的初心和使命的正確認識上 。體現(xiàn)在從實際出發(fā)，找準靶子，有的放矢，解決實際問題上 。體現(xiàn)在突出經(jīng)常性教育，實現(xiàn)主題教育常態(tài)化、長效化上。 ，把解決問題貫穿主題教育全過程。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一，堅持問題導(dǎo)向，注重實效。要 發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，針對問題改，把解決問題貫穿主題教育全過程。 ，不搞一刀切。要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為大框架，分兩個層面推進主題教育：先行在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“不忘初心、牢記使命”主題教育 。接下來在普通黨員干部中以開展主題教育，突出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)教育，把握新時代新方位新特點新征程和新使命等新內(nèi)涵，更加突出政治性，緊貼十九大精神的最新要求。兩個層面同步推進，同步部署，按需施教，各有側(cè)重。 、改進作風(fēng)及推動工作貫穿主題教育始終。按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，嚴格落實黨委中心組、“三會一課”等制度，常態(tài)化制度化推進學(xué)習(xí)教育。要從主題教育開始就要堅持問題導(dǎo)向，瞄準問題學(xué)，針對問題查，抓住問題改，讓群眾看到主題教育帶來的實實在在成效。同時，要把主題教育中煥發(fā)出的熱情和干勁體現(xiàn)到黨員干部作風(fēng)的新變化和各項工作業(yè)績上來。 五、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育要注意的問題 。既鼓勵基層進行創(chuàng)新，也把握好尺度，避免層層加碼，加重 基層組織和黨員干部的負擔(dān)。 。主題教育要由各級黨委抓總，各級組織部門牽頭具體組織，進一步抽調(diào)、整合黨辦、政辦、紀檢、宣傳等方面的力量，明確各自職能分工，形成整體推進的合力，避免組織部門一家單打獨斗。 。要著力解決群眾面臨的突出問題，關(guān)注的熱點問題，不斷提高服務(wù)效能。提高組織、宣傳等干部的政治敏銳性、政治鑒別力和業(yè)務(wù)講解力，進一步提高理論素質(zhì)和科學(xué)服務(wù)能力，確保主題教育活動深入、持久、健康、有效開展。 ，確保工作實效。要改進 督導(dǎo)檢查形式。各級黨組織要突出實效導(dǎo)向，更加注重通過集中座談、個別詢問、走訪群眾等形式，了解掌握基層黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的實際效果，聽取基層黨員和群眾對黨建工作的意見建議，檢驗和評價基層黨組織的號召力、影響力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，了解基層黨員的能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、精神面貌和群眾口碑。要嚴肅查處和糾正形式主義，減少其它不必要的資料整理，切實減輕基層黨組織負擔(dān)，確?！安煌跣?、牢記使命”主題教育受到各級黨組織的熱烈歡迎。 第二篇：“不忘初心 ,牢記使命”主題教育調(diào)研報告 “不忘初心 ,牢記使命”主題教育調(diào)研報告 根據(jù)區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育部署安排，結(jié)合本職工作，我利用 9 月至 10 月的時間深入聯(lián)系單位，調(diào)查研究各單位主題教育開展情況，通過座談交流、走訪等方式，圍繞“加強黨性修養(yǎng)”這一主題，詳細了解黨建工作開展情況和存在的問題不足，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下： 一、存在問題 根據(jù)調(diào)研情況及前期巡查發(fā)現(xiàn)的問題，初步梳理出在黨建方面存在的突出問題的具體表現(xiàn)。 機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部：一些黨員干部政績觀不正確，有搞形象工程、政績工程的傾向 。有的擺“花架子” 、喊“空口號”，熱衷于玩“數(shù)字游戲”，只求“知名度”，沒有“知民度” 。一些黨員干部“不敢擔(dān)當(dāng)”問題比較突出，有的見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖 。有的求穩(wěn)怕亂，當(dāng)“太平官”、“逍遙官” 。有的事不關(guān)己、高高掛起，習(xí)慣于“和稀泥”、做“老好人”?！芭哪X袋決策”時有發(fā)生，有的喜歡憑經(jīng)驗、按老套路辦事，“兩耳不聞百姓聲，關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。有的急功近利、浮躁沖動，亂鋪攤子 。有的是小富即安、瞻前顧后，有的滿足于過得去，比上不足、比下有余，“走一步停一步”，改革創(chuàng)新的活力不足。 有的部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè) ：一些部門和單位門好進、臉好看、事難辦，服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展不到位，有的門好進、臉好看，事情依然不好辦 。有的庸懶散漫，衙門習(xí)氣重，服務(wù)態(tài)度差，推三阻四，“遲上班早下班，吹牛閑扯磨洋工” 。有的單位和“小圈子”利益至上，各打各的“小九九”，有利的事?lián)屩?，無利的事繞著走 。有的職能不清，程序繁雜，推諉扯皮，效率低下。 基層黨組織和普通黨員干部：一些基層黨組織服務(wù)群眾意識和凝聚力不強，有的黨員干部法制意識淡薄，辦事不公，損害群眾利益 。有的黨組織軟弱乏力，一些黨員干部“機關(guān)化”傾向嚴重，疏遠群眾，有的不會做群眾工作，辦事不公開，處事不公等。 二、意見建議及改機措施 一是緊扣主線強化教育。緊扣學(xué)習(xí)貫徹十九大精神這條主線，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合。針對思想問題，通過組織開展黨性教育、學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)等，進一步引導(dǎo)黨員干部強化黨員意識。針對作風(fēng)問題，通過民主生活會、組織生活會、“三會一課”等形式，引導(dǎo)黨員把紀律和規(guī)矩挺在前面。針對能力問題，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討等，提高黨員履職能力和服務(wù)水平，真正做到想干事、能干事、干成事。同時，要堅持 以上率下，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在所在黨支部講黨課，突出初心和使命教育，與實際工作緊密聯(lián)系，注重運用身邊的人說身邊的事，強化互動交流、答疑解惑，增強黨課的吸引力和感染力 . 二是突出重點因勢利導(dǎo)。第一突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點對象，發(fā)揮好示范作用。通過組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)提升、帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾、帶頭履職盡責(zé)、帶頭化解難題等等，以實際行動贏得黨員群眾信任，切實樹好榜樣、立好標(biāo)桿。第二突出基層支部這個重點組織，發(fā)揮好主體作用。各級黨組織緊扣黨支部這個基本單位，采取各種有效方式將主題教育落細落小，制定具體的、可實施的 條目式的工作計劃。通過開展黨員固定活動日、書記上黨課、舉辦“基層書記講堂”、開展“特色支部”創(chuàng)建、持續(xù)整頓軟弱后進黨組織等方式，切實發(fā)揮黨組織和黨員的主體作用。第三突出全體黨員這個重點群體，發(fā)揮好自身作用。黨員是黨的肌體的細胞。主題教育活動能不能取得實效，關(guān)鍵看黨員作用發(fā)揮的如何。要通過創(chuàng)建“黨員示范崗”、創(chuàng)評“黨員示范戶”、開展黨員亮家風(fēng)、組織黨員志愿服務(wù)等活動，讓黨員銘記“初心”主動作為、主動服務(wù)、主動發(fā)揮作用，激發(fā)黨員隊伍活力。 三是區(qū)分對象分類指導(dǎo)。避免學(xué)習(xí)教育活動“一鍋燉”現(xiàn)象，對各級黨政 機關(guān)負責(zé)人、部門單位一把手、班子成員和普通黨員要進行分類指導(dǎo)、量體裁衣。第一創(chuàng)新教育方式。因材施教，注重方式方法創(chuàng)新，逐步實現(xiàn)由單一灌輸、整體活動向體驗式、實踐式轉(zhuǎn)變，更加注重發(fā)展理念、發(fā)展視野、能力水平提升。第二分類設(shè)計教育載體。圍繞十九大對黨的建設(shè)提出的新要求新目標(biāo)新任務(wù)，突出黨的建設(shè)中需要解決的難點熱點問題，發(fā)揮黨組織陣地的政治功能 。充分挖掘紅色資源、先進典型，打造基層黨性教育實境課堂，規(guī)?；白穼こ跣摹秉h性教育，重新溫習(xí)和檢視共產(chǎn)黨人的“初心和使命’，在互動交流中增強實效。 四是健全機制確保 長效。第一完善教育培訓(xùn)機制，開展革命傳統(tǒng)教育、警示教育，引導(dǎo)黨員干部以科學(xué)理論為指導(dǎo)，在豐富生動的實踐體驗中感受紅色精神，從根本上提高思想認識，增強宗旨意識和群眾觀念。第二完善評價評估機制。將普通黨員和職工對領(lǐng)導(dǎo)干部的評價評估納入主題教育活動中，作為檢驗活動成效的重要標(biāo)準。第三完善督導(dǎo)考核機制。針對當(dāng)前一些黨員干部存在的不敢擔(dān)當(dāng)、不會落實或不愿落實等突出問題，堅決執(zhí)行和落實好督導(dǎo)考核機制，明確各級黨員干部落實管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的工作程序、方法步驟和相關(guān)要求，開展全方位督導(dǎo)檢查，向不抓落實、陽奉陰違的 現(xiàn)象和問題開刀，大力弘揚求實、務(wù)實、落實之風(fēng)，以主題教育活動促進工作落細落實。第四完善成果轉(zhuǎn)化機制。主題教育活動既要重過程，更要重實效看成果。要樹立痕跡意識、成果意識，通過主題教育活動的開展，形成對黨員干部思想建設(shè)、能力提升有促進的規(guī)章制度等。 第三篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研報告 根據(jù)縣委組織部《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動的通知》精神和《中共文安縣公安局委員“不忘初心、牢記使命”主題教育活動方案》要求，本人結(jié)合工作實際，積極參與領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)研討、并組織分管 的科室負責(zé)人就如何開展好主題教育活動進行專題研討，現(xiàn)將具體情況報告如下： 一、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義。 總書記在黨的十九大報告中提出：在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。近期，通過研討一致認為此次主題教育的目標(biāo)任務(wù)是多方面的。在新的歷史起點上開啟新征程，為了實現(xiàn)黨的十九大提出的黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員干部自覺運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作 ，著力解決黨員干部在理想信念、宗旨觀念、擔(dān)當(dāng)作為、作風(fēng)能力等方面存在的突出問題，解決群眾反映強烈的突出問題，充分調(diào)動黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性，確保黨的十九大各項部署有效落實，進而推動全黨更加堅定地維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，更加自覺地同習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。也就是，通過開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，使黨員干部知道我們從哪里來、現(xiàn)在在哪、將到哪里去，永遠保持建覺時的奮斗精神，水遠堅持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。 二、黨員思想現(xiàn)狀及本次主題教育 活動要解決的重點問題。從全局總體上看，我局絕大多數(shù)黨員干部思想穩(wěn)定，立場堅定，思維活躍，發(fā)展態(tài)勢積極向上。特別是黨的十九大以來，黨員干部理想信念更加堅定，對從嚴治黨的戰(zhàn)略部署高度肯定，在全面從嚴治黨新常態(tài)下，“四風(fēng)”得到有效遏制，對黨的建設(shè)現(xiàn)狀與未來充滿信心，對黨的建設(shè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢表現(xiàn)出一致看好的態(tài)度。但是，仍有個別同志間接反映出一些問題，比如：少數(shù)黨員干部宗旨意識不強，先鋒模范作用發(fā)揮不充分；部分黨員干部黨性弱化，政治信念有所動搖；部分黨員干部理論學(xué)習(xí)退化，干部綜合素質(zhì)一般化；甚至面對國際形勢的深刻變化，面對敵對勢力的滲透破壞，面對腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對意識形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭的復(fù)雜性、嚴峻性缺乏足夠認識，憂患意識不是很強，在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現(xiàn)偏差。大多數(shù)黨員干部對“不忘初心，牢記使命”主題教育有著正確的認識，認為這次教育活動的開展十分必要，尤其是在持續(xù)強化黨員干部宗旨意識乃至全面從嚴治黨各個方面都將起到更加積極的作用，同時對本次主題教育活動抱以很高的期望，希望能通過本次主題教育活動的開展，切實解決一些重點問題，持續(xù)推進公安工作更上新臺階，為同步步入小康社會保駕護航。 三、堅持問題導(dǎo)向抓實“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育。高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅定中國特色社會主義理想信念，是篤定中國共產(chǎn)黨人