【正文】 執(zhí)著，并不是任何人都可以學的來的。 現(xiàn)在，有多少年輕人在遇到挫折的時候，選擇的不是面對，而是逃避。其實，貝多芬展現(xiàn)給我們的并不僅僅是對自己心愛的事的執(zhí)著，還有那份勇氣和不屈。無論命運怎么樣捉弄他，他都會緊緊的咬住它，不向它低頭，就如同他自己說的那樣 — 他要扼住命運的喉嚨。現(xiàn)在的我們都缺少了這份勇氣，我們都一再的屈服于命 運了。難得有人跳出來反抗的時候，我們竟會用一種驚奇的眼光像看異形一樣去看待他。當然在那個時代也會有這樣的目光，只是貝多芬不在意，而現(xiàn)在的人太過在乎了。 在寫這篇報告的時候，我又一次讓自己沉浸在了貝多芬的樂曲中。我發(fā)現(xiàn)這是一種享受，可以讓我覺得仿佛是在他的精神領域里。我相信“如果你不能讀懂作者作曲時的心情，那么這首樂曲對你就是噪音”這樣的話。因此當我在看完《貝多芬傳》的書以后，我覺得我離他又近了一步。 《貝多芬傳》書的作者羅曼〃羅蘭在書里寫道：要使心靈慣于愁苦得相當?shù)臅r間，它是那樣的需要歡樂； 當實際沒有歡樂時就自己來創(chuàng)造；當“現(xiàn)在”太殘酷時，它就在“過去”中回憶著生活；往昔美妙的歲月，一下子是消滅不了的； 它們不復存在時，光芒還會悠久地照耀。在最頹廢的時候，有一種不可抵擋的力量將憂郁的情緒一掃而空。生命的沸騰掀起了樂曲的終局。貝多芬是渴望幸福的，他也是渴望痊愈的，他充滿了希望。在他所作的曲中就可以感受到那些明快的節(jié)奏。這些輕快的旋律，是他用自己對音樂的敏感創(chuàng)造出所需要的歡樂。也正是他所創(chuàng)作的歡樂給世界帶來了希望和力量。 貝多芬就是一個偉人，他用他的音樂鼓舞著一代代的人們，他用他的 生平給予人們希望，告知人們命運其實并不可怕，真正可怕的是自己放棄希望，放棄快樂幸福的權利。雖然每個人對于樂曲的理解會令樂曲的意味有所變化，但是我相信貝多芬想要表現(xiàn)的那份積極的精神是不會改變的。我敬仰這位用畢生精力來創(chuàng)作希望的音樂家 — 貝多芬。 第四篇：讀《貝多芬傳》 讀《貝多芬傳》 貝多芬的遭遇可用苦難二字來概括，艱難的童年、受耳聾酷刑的青壯年，以及“幾乎毀滅生命的愛情”等等，都讓多愁善感的他瀕臨狂亂甚至毀滅的危險。貝多芬從心底呼喊：“哦神，給我一天真正的歡樂吧，就是一天也好?！? 貝多芬的作品給人的不是那深深的悲憫情懷，而是哈姆萊特式的“生存還是毀滅”的悲壯。音樂給他生命，或者說他的生命在音樂中流淌。讓我借用羅曼?羅蘭對音樂的一段抒情文字來說明貝多芬對音樂和生命的理解吧：“音樂，你撫慰了我痛苦的靈魂；音樂，你恢復了我的安靜、堅定、歡樂，恢復了我的愛，恢復了我的財富??”生活讓貝多芬失去了許多，他也從音樂中挖掘出更豐富的寶藏。 在悲苦的深淵里，貝多芬謳歌歡樂。他的《第九交響樂》，原題為《以歡樂頌歌的合唱為結束的交響樂》，苦難的人生歷程，他卻以歡樂作為結局。他在維也納病倒 了，彌留時做了三次手術，然而他安詳?shù)卣f：“我耐著性子，想道：一切災難都帶來善。”羅曼?羅蘭用一句貝多芬的原話概括其一生 ——— 用痛苦換來的歡樂。貝多芬用一生的苦難和抗爭，印證了這句振聾發(fā)聵的名言。 貝多芬以《英雄》勇往直前，以《命運》向命運挑戰(zhàn)，以《田園》作為自己的心靈家園。 緩緩地合上書本，我的耳旁似乎還有貝多芬生平的交響余音不絕。我又忙著去做自己該做的事，但我知道，從書籍展開的寧靜中，我獲得的不會只是一個多鐘頭的安靜。我的心境仿佛在清澈的泉水中洗過一樣，枯絕的激情重又泛上心頭。我耳畔繚繞著 貝多芬《命運交響曲》的雄渾聲響。攥緊手，我似乎要扼緊什么?? 命運在自己手中，苦難無法剝奪。 第五篇：讀《貝多芬傳》有感 讀《貝多芬傳》有感 懷著一顆崇敬的心，看完了語文書上的《貝多芬傳》，這是我第二次讀這段文字了，但讀完之后還是無法平息心中澎湃的感情。對于貝多芬這個人，我想他的存在已不僅僅是音樂上的巨人，他早已成為了那個時代的偉人。 貝多芬于 1770 年 12 月 16 日誕生于德國蓬恩的一個貧窮的家庭，他沒有莫扎爾德般幸福的家庭，用原文中的話說，“人生于他就顯得是一場悲慘而 殘暴的斗爭”。他有一個碌碌無為、嗜酒如命的父親和一個善良溫順的母親（母親婚后備受生活折磨 ,在貝多芬 17 歲時便去世了）。而他的父親卻看中了貝多芬的音樂才華，從小就用暴力來迫使他學習音樂，目的是想讓貝多芬迅速成長以成為他的搖錢樹。 8 歲時貝多芬首次登臺，獲得巨大的成功，被人們稱為第二個莫扎特。從此，貝多芬開始了他音樂的道路。接著，他離開故鄉(xiāng)，開始在歐洲大陸上游歷，他也在人生游歷的過程中創(chuàng)造了眾多的作品，也歷經了眾多的挫折，然而最讓人意想不到的是他竟然失去了一個作曲家的生命 —— 聽力，更讓人意想不到的，他竟然在失去聽 力之后，憑借著自己對旋律的記憶，完成了他最為著名的《第九交響樂》。這是要有多大的決心和毅力才能做到的呀！沒有好的家庭環(huán)境，貝多芬也依舊沒有屈服，努力地成為了一名作曲家；當他失去聽力后，也沒有向命運屈服，而是在萬般不利的條件下繼續(xù)自己的創(chuàng)作。就像他曾說過：“我要扼住命運的咽喉?！彪y道我們就不需要扼住我們命運的咽喉？我們生活在新世紀，我們的生活已比當時的貝多芬好太多太多，我們更有著健全的身體，我們是多么的幸運。我想現(xiàn)在我們要做的首先是珍惜，我們要珍惜我們已得到的，要有一種居安思危的心里，要懂得感謝我們的父母，感 謝這個社會帶給我們的好環(huán)境。然后，我們要努力，要積極奮斗，追求我們自己的理想，在追夢這條路上懂得不放棄，懂得斗爭。 活就要活得像貝多芬一般的偉大。 對，貝多芬活得偉大，他的偉大在于音樂上，在于他的人格，更加在于他英雄一般讓人折服的靈魂。 向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到。 —— 后記