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醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿匯編-資料下載頁(yè)

2025-03-27 12:34本頁(yè)面
  

【正文】 常言說(shuō) :“喊破嗓子不如做出樣子”??梢哉f(shuō) ,護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此 ,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任 ,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人 際關(guān)系等方面 ,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中 ,做到言行一致 ,要求護(hù)士不做的 ,自己堅(jiān)決不做 ,要求護(hù)士要做到的 ,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量 ,凡能公開(kāi)的一定公開(kāi) ,讓護(hù)士成為病房管理的主人。此外,大膽地讓護(hù)士開(kāi)展工作 ,發(fā)表意見(jiàn) ,在出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí) ,主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。 如果我能有機(jī)會(huì)走上護(hù)士長(zhǎng)崗位,我將盡最大努力履行好我的職責(zé),創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,營(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂(lè)的工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。如果我不能競(jìng)職成功,我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)的 護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作,為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。 衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。 謝謝大家。篇二:競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)演講稿 護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):下午好,今天能夠站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上,我的心情非常的激動(dòng),我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個(gè)展示自我、體現(xiàn)價(jià)值的機(jī)遇。我叫 xxx,現(xiàn)年 x 歲,大學(xué)本科學(xué)歷,主管護(hù)師, 1997 年 6月畢業(yè)于 xx 學(xué)校, 9 月進(jìn)入我們醫(yī)院工作,分別在我們醫(yī)院外一科,外二科,急救中心外科,內(nèi)一科,透析室進(jìn) 行護(hù)理工作,其間,在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下參與了透析室的組建,并擔(dān)任護(hù)理組長(zhǎng),積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我知道,只有不斷的學(xué)習(xí)才不至于落后,分別于 2021 年在重慶醫(yī)學(xué)院呼吸 icu 進(jìn)行 3 個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí), 2021 年在重慶西南醫(yī)院血液凈化室進(jìn)行 3 個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí), 2021 年在華西醫(yī)院綜合 icu 及外科icu 進(jìn)行 6 個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程,能熟練應(yīng)用現(xiàn)有搶救儀器,掌握了相對(duì)較先進(jìn)的護(hù)理理念。并始終以“病人為中心”,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都高標(biāo)準(zhǔn)地完成。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好 評(píng),自己多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、病員最滿意護(hù)士、好護(hù)士等。同時(shí),我也協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室的管理及年輕護(hù)士的帶教。使我的綜合素質(zhì)也得到了提高。昨天的積累,加上各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及支持,使我相信,我有能力做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。所以我勇敢的走上競(jìng)選講臺(tái)。假如我競(jìng)聘成功,我將在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開(kāi)展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量: 一:做好溝通協(xié)調(diào)工作,成為院領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以及各科室之間,醫(yī)、護(hù)、患三者之間、溝通的一座堅(jiān)固有力的橋梁! 在貫徹醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)政策時(shí),積極調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性,制定有效的獎(jiǎng)懲制度,以制度管人,而不是人管人,鼓勵(lì)式管理,培養(yǎng)每個(gè)護(hù)理人員的主人翁精神;加強(qiáng)科室之間的協(xié)調(diào)與合作,對(duì)于先進(jìn)的護(hù)理方法,護(hù)理理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流 。加強(qiáng)與患者及家屬的交流,營(yíng)造和諧的護(hù)患關(guān)系,盡量做到患者滿意、家屬放心、護(hù)士舒心。當(dāng)然,我也知道交流與溝通是我相對(duì)薄弱的地方,但是,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),提高自己,完善自己,我相信,勤能補(bǔ)拙。 二:建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),做好知識(shí)技能的更新。醫(yī)學(xué)在不斷的進(jìn)行更新,我將隨時(shí)關(guān)注護(hù)理學(xué)的發(fā)展,制定及落實(shí) 護(hù)理人員培養(yǎng)計(jì)劃,在護(hù)理部的支持下采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),送出去的方式對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行培養(yǎng),如吸引 smz 專家的指導(dǎo),對(duì)科室優(yōu)秀護(hù)理人員,送出進(jìn)修學(xué)習(xí),然后,以點(diǎn)帶面,以組長(zhǎng)帶動(dòng)組員的方式對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn),工作突出者,在績(jī)效中有所體現(xiàn),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平及參與意識(shí),從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展需要。 三:合理排班,注重人力搭配,保證護(hù)理工作質(zhì)量。 熟悉科室每位護(hù)理人員的技術(shù)水平,強(qiáng)弱搭配,人盡其才,才盡其用,不養(yǎng)閑人,以發(fā)揮每個(gè)人員的最大能動(dòng)性。對(duì)科室的工作了然于胸,做到日有安排,周有計(jì) 劃,月有重點(diǎn)。四:做好護(hù)理安全的管理,積極防范差錯(cuò)事故的發(fā)生。 加強(qiáng)培訓(xùn),讓每位護(hù)士熟悉每項(xiàng)操作規(guī)程,應(yīng)急預(yù)案,在提高每個(gè)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平的同時(shí),開(kāi)展法律知識(shí)教育,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),提高其責(zé)任心。 五:做好科室的增收節(jié)支管理,取得經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的雙重發(fā)展。 科室是一個(gè)小家,護(hù)士長(zhǎng)就是一個(gè)管家婆。我將樹(shù)立“科興我榮、科衰我羞”的理念,把精力投入到科室中來(lái)。以病員及家屬的需求作為我們的目標(biāo),盡量給予個(gè)性化、人性化的服務(wù),努力提高病員的滿意度,促使質(zhì)和量都呈一個(gè)持續(xù)發(fā)展。 以 上五點(diǎn)是我競(jìng)聘思路,希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及幫助。也許,我的演講沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言,也沒(méi)有華麗的詞藻,但我有一顆實(shí)實(shí)在在干好工作的心,我相信,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我就會(huì)盡百分百的努力,去做一名合格的護(hù)士長(zhǎng)。 謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!篇三:中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好! 首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)為全體員工提供了一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,使大家能有機(jī)會(huì)走上這個(gè)演講臺(tái),各顯其能。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)理論創(chuàng)始人邁克爾波 特有句名言:“不要把競(jìng)爭(zhēng)看作是爭(zhēng)奪第一的競(jìng)爭(zhēng),而是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)變得與眾不同,更獨(dú)特?!边@次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我來(lái)說(shuō),成功固然重要,但更主要的是能鍛煉自己,提高自己,使自己在競(jìng)爭(zhēng)中走向成熟。我會(huì)抓住這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),使自己在事業(yè)上更上一層樓。我叫 xxx,黨員, **年畢業(yè)于市衛(wèi)生學(xué)校, xxxx 年開(kāi)始參加自學(xué)考試,于取得了中山醫(yī)科大學(xué)的護(hù)理大專;取得心理咨詢師證書(shū);現(xiàn)攻讀于護(hù)理本科專業(yè)。曾參加多項(xiàng)衛(wèi)生局立項(xiàng)課題,《 ———— 》已申報(bào)為市科技局立項(xiàng)課題。我在實(shí)際工作中,積極撰寫(xiě)論文。曾先后在省級(jí)專業(yè)雜志刊登發(fā)表論文 8 篇。在院領(lǐng)導(dǎo)大力支 持和鼓勵(lì)下, —— 年我組織實(shí)施了我院治療的護(hù)理工作,取得較好的成績(jī)。組織實(shí)施動(dòng)態(tài)腦電圖的操作技術(shù),取得了良好效果。 被評(píng)為市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士;被評(píng)為醫(yī)院服務(wù)之星;至今,被江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校外聘為教師,擔(dān)任精神科護(hù)理學(xué)的授課,把自己所學(xué)知識(shí)傳授給年青的護(hù)理學(xué)員,同時(shí)也提升了自己的理論水平。今年 4 月,我代表醫(yī)院參加市衛(wèi)生局組織的靜脈輸液比賽,榮獲理論第一名,總分第三名,并以市前三名的資格參加省衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的靜脈輸液決賽,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)和理論三等獎(jiǎng),是全省精神病專科醫(yī)院唯一入圍省決賽的代表。 5 月被聘為精二科的副護(hù)士 長(zhǎng),負(fù)責(zé)精二科的護(hù)理工作,去年12 月開(kāi)始在心身綜合科任副護(hù)士長(zhǎng),負(fù)責(zé)心身綜合科的護(hù)理工作,在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和科室主任指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)科室的護(hù)理人員,在臨床工作中,不斷完善和落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理工作制度,加強(qiáng)醫(yī)患溝通和護(hù)理工作的安全管理。抓好病區(qū)的護(hù)理質(zhì)量控制和病房管理等,曾得到市衛(wèi)生局綜合目標(biāo)考核團(tuán)的護(hù)理院感檢查組充分地肯定。以下是我的工作設(shè)想: 一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。 二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使 病人滿意,家屬放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,盡力讓住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意,出院后定期隨訪。 三、以人為本,調(diào)動(dòng)科室護(hù)理人員的積極性,在護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量。培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開(kāi)支,保證資源配置合理有效。 總之,依靠集體,依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),與科室主任緊密合作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,以創(chuàng)新、靈活的思路去拼搏,我相信我一定能夠勝任護(hù)士長(zhǎng)這一職位,請(qǐng)大家支持我! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家! , /篇四:護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“倘若船帆遇不到風(fēng),充其量只是一塊普通的帆布”。正是醫(yī)院為我們創(chuàng)造了這次展示自我和公平競(jìng)爭(zhēng)的春風(fēng),使我這塊普通的帆布有機(jī)會(huì)站在演講臺(tái)上,接受你們的挑選。在這里,我衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同 事們,無(wú)論成功與否,我都衷心地感謝你們?yōu)槲姨峁┝巳绱穗y得的機(jī)會(huì)。 今天,我競(jìng)聘的崗位是護(hù)士長(zhǎng)一職,我演講的內(nèi)容有三個(gè)部分:一是我的個(gè)人概況;二是我參加競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì);三是我的工作設(shè)想。 一、個(gè)人概況 我叫李華容,生于年,月,學(xué)歷,學(xué)位。年,取得了護(hù)師資格。2021 年 11 月,我幸運(yùn)地進(jìn)入了人才眾多、設(shè)備先進(jìn),管理民主的二甲醫(yī)院 南部縣人民醫(yī)院工作。 二、參加競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì) 競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì): 工作經(jīng)驗(yàn) 從 2021 年 至今,我曾先后在內(nèi)二科、外二科、手術(shù)室等科室從事護(hù)理工作。我始終堅(jiān)持在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成熟,在實(shí)踐中提高,不斷豐富和自我完善,通過(guò)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)心求教、向同事虛心學(xué)習(xí)。在工作中,我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法,具備了處理各種復(fù)雜和突發(fā)事件的能力,具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質(zhì)。 15 年來(lái),風(fēng)雨兼程,兢兢業(yè)業(yè),我的業(yè)務(wù)水平顯著提高,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事以及患者的一致認(rèn)可和高度的評(píng)價(jià)。 2021年參加手術(shù)室專科護(hù)士培訓(xùn),取得了 優(yōu)異的考核成績(jī), 2021 年被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。 在工作中,我密切配合配合科室主任與護(hù)士長(zhǎng),根據(jù)不同患者的病情和要求,充分發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的力量,明確自己的職責(zé),共同協(xié)作,向患者提供最好的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),同科室主任與護(hù)士長(zhǎng)、同事們及時(shí)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。幫助新同事熟悉業(yè)務(wù),讓其快速進(jìn)入工作狀態(tài),提高工作效率,并主動(dòng)承擔(dān)培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的任務(wù)。 有良好的心態(tài)、遇事冷靜、能夠自我克制,是一個(gè)護(hù)士必備的素質(zhì)。 15 年來(lái),在服務(wù)患者的過(guò)程中,會(huì)不 時(shí)的遇到和面對(duì)一些情緒激動(dòng)和處理尷尬的患者。此時(shí),我都能保持冷靜,以理服人,以情動(dòng)人,耐心地同患者溝通,做好患者的安撫工作。比如在外二科工作的時(shí)候,一位年老的病人,因病情惡化,生命垂危。當(dāng)時(shí)我正用湯匙給病人喂水,老人的孫子,以為是我們搶救不力,一進(jìn)門(mén)就一腳踢了過(guò)來(lái)。我并有沒(méi)有情緒失控,而是盡力克制自己,然后給他做了耐心的解釋。當(dāng)他了解了真實(shí)情況,不斷地給我說(shuō)對(duì)不起。護(hù)士工作就是這樣,有很多的誤解和難堪,但是我有良好的心態(tài),能夠自我克制,總是能化憤怒為微笑。 以上就是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的主要優(yōu)勢(shì)。假如我有幸 競(jìng)聘上這個(gè)崗位,我認(rèn)為,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我進(jìn)入角色、有效開(kāi)展工作,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。 三、我的工作設(shè)想 如果競(jìng)聘成功,以后的工作中,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,以“護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新”為工作思路,帶領(lǐng)科室護(hù)理工作人員爭(zhēng)創(chuàng)全院模范護(hù)理科室。具體工作如下: 我將和科室全體護(hù)理工作人員共同打造一支現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍,在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。 重質(zhì)量,強(qiáng)管理,實(shí)施以病人為中心的人性化護(hù)理、科學(xué)化護(hù)理、文明化護(hù)理,使科室的護(hù)理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài),把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo),使護(hù)理程序貫穿在基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的量化依據(jù)之一,護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)作出評(píng)價(jià)和找出存在的問(wèn)題,制定病人滿意度調(diào)查制度,將患者對(duì)護(hù)理工作人員的整體護(hù)理情況進(jìn)行評(píng)分量化,并作為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。 創(chuàng)立溫馨病房和愛(ài)心護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)高效的 護(hù)理服務(wù),營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院,要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起 ,給患者溫馨禮儀服務(wù),例如給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問(wèn)候和禮貌的自我介紹;給患者溫馨知識(shí)服務(wù),例如對(duì)病人進(jìn)行完善的護(hù)理記錄單,及時(shí)耐心的指導(dǎo),給患者人性化溫馨護(hù)理服務(wù),例如營(yíng)造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù),關(guān)心病人的身心健康狀況 和病情變化,了解病人護(hù)理措施,關(guān)注危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理等,給患者護(hù)理關(guān)懷服務(wù),例如為患者送去入院溫馨的祝福卡,提供出院詳細(xì)的指導(dǎo),隨時(shí)的溫馨 電話關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話隨訪等。 抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,從而提高護(hù)理質(zhì)量,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,落到細(xì)微之處,防患于未然。 以上就是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的工作計(jì)劃,希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位同事的批評(píng)指正。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,如果我競(jìng)聘成功,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使我們的護(hù)理工作在各方面都有新的起色,上升到一個(gè)新 的臺(tái)階。讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀儼滓绿焓鼓瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn),家庭更加幸福,事業(yè)更加輝煌。
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