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醫(yī)院護士長競聘演講稿匯編(存儲版)

2025-05-06 12:34上一頁面

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【正文】 格,廣泛的愛好使我很快融入了陌生的環(huán)境,難 忘的歲月,我和來自不同醫(yī)院的護士姐妹結下了深厚的友誼。更好地為病人提供優(yōu)質親情服務。 5 培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于進行成本效益核算。 非常感謝院領導給我這個機會參加今天的護士長競職。 假如我競聘成功,我將在科主任、書記及護理部的領導和指導下,從 以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護理質量: 一、把護理安全放在工作的首位,防范和減少護理差錯。 三、營造和諧融洽的護患關系、醫(yī)護關系。 四、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。在具體工作中 ,做到言行一致 ,要求護士不做的 ,自己堅決不做 ,要求護士要做到的 ,自己首先做好。我叫 xxx,現(xiàn)年 x 歲,大學本科學歷,主管護師, 1997 年 6月畢業(yè)于 xx 學校, 9 月進入我們醫(yī)院工作,分別在我們醫(yī)院外一科,外二科,急救中心外科,內一科,透析室進 行護理工作,其間,在領導的指揮下參與了透析室的組建,并擔任護理組長,積累了一定的管理經(jīng)驗。假如我競聘成功,我將在院領導、護理部、科主任的領導和指導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護理質量: 一:做好溝通協(xié)調工作,成為院領導與科室之間以及各科室之間,醫(yī)、護、患三者之間、溝通的一座堅固有力的橋梁! 在貫徹醫(yī)院領導的相關政策時,積極調動護理人員的積極性,制定有效的獎懲制度,以制度管人,而不是人管人,鼓勵式管理,培養(yǎng)每個護理人員的主人翁精神;加強科室之間的協(xié)調與合作,對于先進的護理方法,護理理念,加強學習與交流 。四:做好護理安全的管理,積極防范差錯事故的發(fā)生。 謝謝各位領導!篇三:中醫(yī)院護士長競聘演講稿 中醫(yī)院護士長競聘演講稿 中醫(yī)院護士長競聘演講稿 尊敬的各位領導、各位同事: 大家好! 首先感謝行領導為全體員工提供了一個公平、公正、公開的競爭環(huán)境,使大家能有機會走上這個演講臺,各顯其能。曾先后在省級專業(yè)雜志刊登發(fā)表論文 8 篇。 二、不斷加強醫(yī)護,護患聯(lián)系,定期反饋評價臨床工作中的不足,使治療與護理工作能有計劃,按質按量完成。 今天,我競聘的崗位是護士長一職,我演講的內容有三個部分:一是我的個人概況;二是我參加競聘的主要優(yōu)勢;三是我的工作設想。 2021年參加手術室??谱o士培訓,取得了 優(yōu)異的考核成績, 2021 年被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護士”。比如在外二科工作的時候,一位年老的病人,因病情惡化,生命垂危。具體工作如下: 我將和科室全體護理工作人員共同打造一支現(xiàn)代化護理隊伍,在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務,逐步實現(xiàn)護理管理科學化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護理質量。讓這個世界因為我們白衣天使默默無聞的奉獻,家庭更加幸福,事業(yè)更加輝煌。假如我有幸 競聘上這個崗位,我認為,這些優(yōu)勢條件將有助于我進入角色、有效開展工作,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。 15 年來,在服務患者的過程中,會不 時的遇到和面對一些情緒激動和處理尷尬的患者。在工作中,我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,能夠認真學習各種專業(yè)知識、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法,具備了處理各種復雜和突發(fā)事件的能力,具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質。正是醫(yī)院為我們創(chuàng)造了這次展示自我和公平競爭的春風,使我這塊普通的帆布有機會站在演講臺上,接受你們的挑選。抓好病區(qū)的護理質量控制和病房管理等,曾得到市衛(wèi)生局綜合目標考核團的護理院感檢查組充分地肯定。曾參加多項衛(wèi)生局立項課題,《 ———— 》已申報為市科技局立項課題。 以 上五點是我競聘思路,希望能得到各位領導的指導及幫助。 熟悉科室每位護理人員的技術水平,強弱搭配,人盡其才,才盡其用,不養(yǎng)閑人,以發(fā)揮每個人員的最大能動性。昨天的積累,加上各位領導的指導及支持,使我相信,我有能力做一名稱職的護士長,為醫(yī)院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。 謝謝大家。可以說 ,護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。我 將主動誠懇地做深入細致的思想工作 ,作好溝通協(xié)調 ,解決病人的具體問題,理解護士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣 ,不講損害護士自尊心的話,為病人和護士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業(yè)務學習,通過晨會提 問、組織護理查房、進行操作演練等,反復進行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練,不斷提高全病房護理人員的整體素質。 參加工作 16 年來,我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變,我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急,也為醫(yī)院今天 的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。但是無論結果如何,我都將馬不停蹄地完善自己。做到有章必循、責罰分明。堅持“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優(yōu)質、便捷、高效、文明服務”的服務理念,把好入院宣教與出院指導關,加大健康教育力度,做好出院訪視工作。新病房大樓的啟用導致病區(qū)護理人員緊張,我服從安排被借調到 icu 和外一科各工作了一個月。但是無論結果如何,我都將馬不停蹄地完 善自己。做到有章必循、責罰分明。堅持“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優(yōu)質、便捷、高效、文明服務”的服務理念,把好入院宣教與出院指導關,加大健康教育力度,做好出院訪視工作。新病房大樓的啟用導致病區(qū)護理人員緊張,我服從安排被借調到 icu 和外一科各工作了 一個月。 冰心老人說:“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼??梢韵胂?,當“天使”進入病房向病人講解護理知識時,臉部表情卻是非常嚴肅,沒有笑容,甚至不好意思同病人說聲“早上好”時,是一個怎樣的場景。 五、持續(xù)優(yōu)化護理人員的業(yè)務素質和護理理 念,共創(chuàng)一支一流的護理隊伍。我將在病房管理工作中,重點抓好對患者的健康教育, 組織護士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動 ,努力給病人以心理社會支持 ,解答困擾他們的心理問題 ,使病人明白自身患病的心理原因 ,增強戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心 ,使患者通過住院不僅治好疾病 ,還學到了許多健康知識,從而提高對護士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。要營造和諧融洽的護患關系、醫(yī)護關系, 我認為,首先,要定時召開護患座談會 ,征求病人的意見和建 議 ,及時向科領導和醫(yī)生反饋 ,爭取得到支持 ,使科室服務設施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求 。 假如我競聘成功,我將在科主任及護理部的領導和指導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護理質量: 一、把護理安全放在工作的首位,防范和減少護理差錯。 加強護理管理,提高護理質量 。在以后的工作中我會更加踏實的工作,和我的同事們一起,同心同德、不斷學習、與時俱進、開拓進取、為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻力量!謝謝! 我叫,現(xiàn)年 xx 歲,大專文化,主管護師。 二、服從領導安排,工作任勞任怨。手術室的全體人員應當正確處理好與相關科室及其人員的關系,互相配合、互相學習、互相支持,使醫(yī)院的各部門工作成為一個有機整體。 五、注重醫(yī)療設施的充分利用整個外科系統(tǒng)的運用是否有效,取決于手術室的利用率,所以我們必須要注重醫(yī)療設施的充分利用 。 三、切實抓好服務態(tài)度和服務質量,樹立“以病人為中心的整體護理”觀念。手術室是施行手術治療的部門,它是一所醫(yī)院相當重要的組成部分 , 其治理質量如何直接影響到病人的安危,也直接反映了醫(yī)院的水準和社會對它的評價,所以手術室的工 作宗旨必須本著愛心和奉獻精神、群策群力,以病人為中心,提供完善的高效率的手術服務。如果 我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床護理工作,為患者提供優(yōu)質的護理服務,積極配合護士長開展工作,為護理質量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻我的全部力量。在日常工作中,有事多同護士商量,凡能公開的一定公開,讓護士成為病房管理的主人。溫馨病房的創(chuàng)立將進一步完善臨床護理,也最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑――溫馨真愛,也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護效應。第三,用心評估病人的需求,征求患者對護理工作的意見,做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。定期組織護士學習新業(yè)務、新知識、新技術,努力提高每位護士的業(yè)務水平,提高護理質量,做到護理工作程序化,技術操作標準化,以減少護士工作中的隨機性和盲目性,并做好對重點病人的護理,指導護士制定個性化的護理計劃,在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理的質量,適應現(xiàn)代發(fā)展的需要。 幾年的一線工作經(jīng)驗,使 我對護理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護理工作的經(jīng)驗,總結了一些護理管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上護士長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長,為醫(yī)院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。作為護士長,我將從全局出發(fā),綜合思考潛力崗位因素及工作量,合理派班,保證人力資源合理分配 。在技術上精益求精,努力提高護理水平,以自己的言行去影響帶動護士,要求護士掌握的知識,我首先要掌握 。連續(xù)年,被評為優(yōu)秀護士,年被評為院先進工作者,年被評為用心分子,還收到感謝信無數(shù),在院訊中多次得到表揚。 作為一名“白衣天使”,我十分熱愛這個神圣的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻中找到了人生的價值?;颊呖匆妳f(xié)和醫(yī)院的護士就有一種賓至如歸的感覺,還有患者這樣形容:“即使在繁華的王府井井大街,你也能辨認出誰是協(xié)和醫(yī)院的護士。 隨著護理學科的迅速發(fā)展,經(jīng)驗管理方式以不適合現(xiàn)代管理實踐,現(xiàn)代化管理應需要不斷更新知識、更新觀念。 xx 年接受組織的安排調入內一科擔任護長工作,去年六月被院領導班子任命為內一科護士長。下面我介紹一下本人的一些基本情況: 本人于 xx 年開始從事護理工作。 “病人“為中心,嚴格要求自己,用心帶頭示范,從小事做起,從點滴做起,用優(yōu)質護理服務來提升患者的滿意度。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。鼓勵護士每人每年完成 1—— 2 篇論文。 20xx 年 9 月通過院內考試選拔,參加了為期一年的脫產(chǎn)日語學習,并以優(yōu)異的成績通過了日本語能力二級考試。 如果我能有機會走上護士長崗位,我將盡最大努力履行好我的職責,創(chuàng)造性地開展各項工作,營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益。在具體工作中,做到言行一致,要求護士不做的,自己堅決不做,要求護士要做到的,自己首先做好。護士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。首先,我將通過定時召開護患座談會,征求病人的意見和建議,及時向科領導和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務設施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,搞好與各位醫(yī)生的關系,理解、 配合他們的工作,做到真誠相待,相互支持與合作。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業(yè)務學習,通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等,反復進行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練,不斷提高全病房護理人員的整體素質。參加工作 x 年來,我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的變化,我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急,也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。 xx 年,我到xx 進修,通過 x 個月的認真學習,我學到了先進的護理理念和護理技術,提高了自身素質,提升了業(yè)務水平,很好地促進了臨床工作。護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵。也只有做好溝通與協(xié)調、團結工作,才能為提高護理質量和管理水平提供有力的契機。把健康教育路徑貫穿于整體護理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護理品牌,是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。因此,我將時刻 牢記自己肩負的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務技術能力、人際關系等方面,成為護士們的楷模。使護士在護理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務病人,以法保護自己,防患于未然。先后發(fā)表學術論文 3 篇。挖掘護士潛能,調動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源。 ,善于進行成本效益核算。我認為我有條件、有潛力勝任副護士長工作,如果我競聘成功,我有以下幾點思路: ,更加努力地做好自己的本職工作,用心配合并協(xié)助病區(qū)護士長做好管理工作,嚴格把握護理質量和醫(yī)療安全關,減少醫(yī)療糾紛和差錯的發(fā)生,當好護士長的好幫手。原任內一科護士長,現(xiàn)參加競爭護士長崗位上崗。并獲得護理技術操作防褥瘡第一名。工作作風踏實,愛院、愛自己的專業(yè)、愛自己下屬的全體護士,關心她們,今天能參與競爭護士長崗位,很大程度上與內一科全體護士給我 支持和鼓勵是分不開的。凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒有看病就好了三分。年來,我勤奮自學,刻苦鉆研,從一個??粕鷮W到了護理本科生,曾先后在省級、國家級專業(yè)雜志發(fā)表論文篇。我的工作得到了病友、家屬、領導、同事以及實習同學的贊賞和認可。 我將以身作則。我科有護士名,都十分熱愛學 習,用心向上,其中人在讀本科,人
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