【正文】 啊，愛需要表達(dá)，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，體貼媽媽，把對(duì)媽媽的愛，融進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓媽媽感受到我們對(duì)她的愛。 乙：我們中國(guó)自古以來就有“孝老愛親”的 美好傳統(tǒng)，二十四孝的故事早已深入人心。 甲：古有二十四孝，今有孟佩杰孝敬繼母，洪祖龍抱著媽媽曬太陽，等等，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 乙：為媽媽捶捶背，為媽媽端一杯水，為媽媽送上一句關(guān)心的話語，這都是孝順。 甲：百善孝為先，讓我行動(dòng)起來，做一個(gè)孝順的好孩子，讓媽媽露出幸福的笑臉。 甲、乙：四三班“我讓媽媽露笑臉”主題班會(huì)到此結(jié)束。 班會(huì)主持詞篇 9 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：敬愛的各位老師 丙：各位叔叔阿姨 ?。河H愛的同學(xué)們 齊：大家下午好！ 甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)：坐在最左邊的是，最右邊的是，中間依次是，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。 乙：其次，也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的這次班會(huì)。 丙：溝通，總能架起心靈間的橋梁；交流，引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布： 齊：初一一班“面對(duì)面，溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！ ?。菏紫冉榻B我們的主題：“走下去，前面還是你的天空”，這是一個(gè)有著詩意的主題，我相信大家一定能從中感悟到什么。 甲：在生活和 學(xué)習(xí)中，我們總希望做一個(gè)強(qiáng)者，可，那一張成績(jī)單卻把許多人從這個(gè)美好的幻想中拉了回來，因?yàn)椋煽?jī)單代表了一切。下面請(qǐng)欣賞啞劇表演《那一張成績(jī)單》 乙：看完這個(gè)啞劇后，我感慨萬千：為什么學(xué)生就要和成績(jī)單緊緊綁在一起？不知各位家長(zhǎng)又有何感想？請(qǐng)談?wù)劯魑粚?duì)成績(jī)的認(rèn)識(shí) 丙：這位阿姨（叔叔） 乙：那也請(qǐng)這位阿姨（叔叔）談一下如果孩子沒考好，您會(huì)怎么辦？ 丙：這位阿姨（叔叔）說得很好，但不知我們的同學(xué)有沒有其他看法？接下來有請(qǐng)我們班的學(xué)生代表發(fā)言 丁：嗯，每位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見解。那么現(xiàn)在，我想問同學(xué)們一個(gè)很切實(shí)際的問題：你們沒考好，自己的心情如何？ 甲：這位同學(xué) 甲：現(xiàn)在我想問一下，你的父母對(duì)你的成績(jī)重視嗎？ 甲：那么，我在這里想問一下各位家長(zhǎng)，成績(jī)，真的重要嗎？ 甲：這位同學(xué)，那么你覺得，你的壓力大嗎？ ?。哼@位同學(xué)說的很好，其實(shí)，每個(gè)人都有壓力，就看你怎樣看待他了，如果太偏激，就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，下面請(qǐng)家長(zhǎng)們討論：如何對(duì)待叛逆期的孩子？并保留意見 丙：為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆，下面請(qǐng)欣賞小品《想飛的少年》丁：欣賞完小品后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)發(fā)表剛才的討論結(jié)果，這位阿姨（叔叔） 丙：同時(shí)也請(qǐng)這位同學(xué)回答一個(gè)問題：你叛逆過嗎？ ?。耗乾F(xiàn)在有請(qǐng)我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。 乙：聽后，不知各位 校領(lǐng)導(dǎo)有何感想？現(xiàn)在有請(qǐng)我們的杜校長(zhǎng)發(fā)言！ 甲：謝謝校長(zhǎng)！并且，在這里：同學(xué)們，叔叔阿姨們，我們只希望你們認(rèn)識(shí)到：不管孩子叛逆，請(qǐng)做到“認(rèn)真疏導(dǎo)”；無論家長(zhǎng)如何重視成績(jī)，做到“微笑”就好。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信：走下去，前面還是你的天空！ 丙：是??！走下去，前面還是你的天空，接下來有請(qǐng)竇老師做總結(jié)陳詞。 ?。褐x謝竇老師，那么現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布： 齊：初一一班“面對(duì)面，溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家！ 第三篇：班會(huì)主持詞 尊敬的老師，親愛的同 學(xué)們，大家下午好！經(jīng)過大家認(rèn)真的準(zhǔn)備，我們終于迎來了德育開題報(bào)告會(huì)。今天是 5 月 9 號(hào)，我想在開始之前給大家看一幅圖片，想一想一年前的今天，我們都在緊張而又努力準(zhǔn)備著最后的沖刺，我們走過高考，來到北理。在我們穿梭于南北校區(qū)之間，日子一天天過去，我們已經(jīng)度過了一個(gè)半學(xué)期?；厥走^去，我們有收獲，也有遺憾，但留下的是我們珍貴的經(jīng)歷和一直的思考。德以明理，學(xué)以京工的北京理工大學(xué)，歷來重視德育的培養(yǎng)，大一開題，中期匯報(bào)，畢業(yè)結(jié)題的德育工作是我們學(xué)校優(yōu)秀的傳統(tǒng)，而這更是給了我們一個(gè)更好地思考大學(xué)，度過大學(xué)的寶貴機(jī)會(huì)。所以， 今天，正是我們國(guó)貿(mào)理科班 21 位同學(xué)帶著夢(mèng)想起航的時(shí)間！ 而這個(gè)下午，更有我們的班主任和輔導(dǎo)員老師的陪伴。所以，首先，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來！我們的班主任雖然在中關(guān)村，離我們很遠(yuǎn)，但老班的一條條及時(shí)的短信，一直關(guān)心、關(guān)注著我們。今天借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)讓我們用掌聲請(qǐng)班主任給我們講話。 在良鄉(xiāng)一直陪伴著我們的就是我們的輔導(dǎo)員了，在這里我可以告訴大家，導(dǎo)員雖然負(fù)責(zé)我們整個(gè)年級(jí)，但是導(dǎo)員一直特別關(guān)心我們班級(jí)的發(fā)展，對(duì)我們充滿了期待。而我們也可以感受到，導(dǎo)員像一個(gè)知心姐姐一樣給我們的溫暖和關(guān)懷， 所以接下來就請(qǐng)我們的航姐給我們說幾句！ 我們知道我們的班主任和導(dǎo)員都很忙，今天真的是抽出了一下午的寶貴時(shí)間傾聽我們的想法，與我們交流。而導(dǎo)員更是參加了好多個(gè)班級(jí)的開題會(huì)，不過我相信，憑借大家的認(rèn)真和努力，我們一定會(huì)展現(xiàn)出國(guó)貿(mào)理科班最好的風(fēng)采！ 第四篇：班會(huì)主持詞 “崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”班會(huì)主持詞 城固縣城關(guān)中學(xué) （ ）敬愛的老師，（ ）親愛的同學(xué)們，（ ）大家下午好！ （ ）今天這節(jié)班會(huì)課的主題是：“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”。在班會(huì) 開始前，讓我們共同唱起《義勇軍進(jìn)行曲》，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。 （ ）同學(xué)們，民主精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族歷經(jīng)五千多年之演變，形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng) 一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族主義精神。 （ ）的確，當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上，為中華民族拋頭顱灑熱血的中華兒女們，為了中國(guó)的抗戰(zhàn)勝利，付出了多少。我想，正是這種強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，激勵(lì)著烈士前進(jìn)。 （ ）現(xiàn)在，我們宣布，七年級(jí)十班“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)正式開始。（ ）首先，我想問大家一個(gè)問題：什么是英雄？ （ ）沒錯(cuò)，英雄令人敬仰，令人向往。他們平凡卻又不凡。他們默默無聞，他們無私奉獻(xiàn)，但在危難時(shí)刻總會(huì)站在最前面。從精忠報(bào)國(guó)的岳飛，到“茍以國(guó)家生死以”的林則徐，從抗日英雄楊靖宇到舍身堵槍口的黃繼光，從敢于挑戰(zhàn)刀尖上的舞蹈、英勇獻(xiàn)身的飛行員張超，到勇闖火海救出孩子的消防員楊科璋，他們的事跡是激勵(lì)我們不斷前行的強(qiáng)大力量，他們無私忘 1 我，為人民利益而英勇奮斗的精神，讓我們熱血沸騰。英雄的事跡要傳頌，英雄的精神要傳承，英雄是偉大的，也是普通的，可以很遠(yuǎn)，也可以近在咫尺。 （ ）下面讓我們共同欣賞一則短暫的宣傳片，從中感受英雄的偉大情懷。 （ ）天地英雄氣，千秋尚凜然。無論什么時(shí)候，英雄都是民族最閃亮的坐標(biāo)，中國(guó)人民的幸福安康，正是無數(shù)的英雄用性命去保護(hù)的，中華民族的魂魄正是萬千不死的英靈，用正氣鑄成的。 （ ）在歷史長(zhǎng)河上，他們誓死保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，當(dāng)今的我們，更應(yīng)該以堅(jiān)決的態(tài)度 去捍衛(wèi)他們，尊敬他們。 （ ）從古至今，中華民族這樣精忠報(bào)國(guó)的人層出不窮，在抗戰(zhàn)時(shí)期，中華民族又涌現(xiàn)出了一批民族英雄，在民族危亡的時(shí)刻，他們背井離鄉(xiāng)，用自己的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn)。 （ ）他們把這視為一種信仰，他們拿自己的行動(dòng)作為精忠報(bào)國(guó)的榜樣。這種信仰是更古不變的，是無可代替的！下面有請(qǐng) xxx，同學(xué)來為我們講述他們所了解的英雄故事。 （ ）一寸山河一寸血，以身許國(guó)精忠報(bào)國(guó)，他們是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。 2（ ）可英雄也曾是我們普通人中的一員，他們也有普通人的情感，也有妻兒子女，下面，讓我們細(xì)細(xì)品讀這些英烈的家書叢中，感受其熾熱的溫度，赤誠(chéng)的情懷。 （ ）歲月褪得掉傷痕，卻永遠(yuǎn)抹不去情感的共鳴。 （ ）穿越歷史硝煙，經(jīng)歷戰(zhàn)火洗禮，在波瀾壯闊的歷史畫卷中。 （ ）在時(shí)間深處重溫泛黃的抗戰(zhàn)家書，我們收獲更加清醒的使命意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 （ ）讓我們?nèi)f眾一心，傳承生命鑄就的抗戰(zhàn)精神，凝聚起捍衛(wèi)和平的無盡力量。（ ）現(xiàn)在正是民族復(fù)興的關(guān)鍵一程，更加迫切呼喚群英薈萃，更加需要激蕩雄風(fēng)浩氣。 （ ）朗讀完《少年中國(guó)說》后，我們深知：新時(shí)代的英雄史詩將由我們這一代人書寫。只要我們有時(shí)代的擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為時(shí)代的英雄。 （ ）接下來，我將以隨機(jī)抽人的方式來回答“作為中學(xué)生的我們，該怎樣向這些英雄學(xué)習(xí)呢 ?”這個(gè)問題。 （ ）英雄身上記載著民族奮斗的歷程，凝聚著偉大的民族精神。我們要時(shí)刻不忘新中國(guó)的由來緬懷先驅(qū)功績(jī)，弘揚(yáng)烈士精神。珍惜今天的美好生活 ，珍惜青春的美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。 （ ）今天我們聆聽英雄的故事，感受了英雄的偉大情懷，明確了我們肩頭沉甸甸的責(zé)任職責(zé)，立下了我們的錚錚誓言。今天我們想說，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。敬愛的習(xí)主席曾親切的教導(dǎo)我們：“今天做祖國(guó)的好少年，明天 3 做祖國(guó)的建設(shè)者，美好的生活屬于你們，美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們?！保? ）我們宣布，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。 第五篇：班會(huì)主持詞 為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題班會(huì) 主持稿 主持人：鄭驍 黃墨研 合：尊敬的老師、同學(xué)們：大家下午好！新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，又迎來了新的學(xué)期！驍：今天，我們?cè)谶@里召開“為班級(jí)做貢獻(xiàn)”主題班會(huì)！ 墨：班級(jí)是什么 ?說得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是團(tuán)結(jié)。我們身處同一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力。 驍：我們常說“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一根根細(xì)絲就是班集體種的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫作團(tuán)結(jié)。 墨：是呀，每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)之間互幫互助，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)添光彩。 驍：首先，什么才是“為班級(jí)做貢獻(xiàn)呢”，讓我們通過一個(gè)短片，來了解一下。 墨：相信大家對(duì)“貢獻(xiàn)”一定有了初步的印象， 接下來，我們就要進(jìn)入文藝表演環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)感謝陳燁，鄭易同學(xué)演唱《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》 驍：感謝陳燁，鄭易同學(xué)的演唱。歌曲中的一句歌詞“我們是團(tuán)結(jié)的集體，相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡”讓我們的心為之一動(dòng)。 墨：是啊，我們都是集體的一員，創(chuàng)造奇跡是需要每個(gè)人的貢獻(xiàn)與付出，下面請(qǐng)欣賞小品《為班級(jí)做貢獻(xiàn)》。驍：接下來，請(qǐng)大家欣賞朗誦《為班級(jí)做貢獻(xiàn)》。 墨：在我們的班上，就有一群同學(xué)，他們默默無聞，無時(shí)無刻都在貢獻(xiàn)。這說明奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。 驍：當(dāng)責(zé)任來到我們身邊，我們就應(yīng)像他們那樣，用奉獻(xiàn)來維護(hù)責(zé)任。下面有請(qǐng)張晨希和周圣力同學(xué)談?wù)勊麄儗?duì)奉獻(xiàn)的理解。驍：小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩； 墨：清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩；驍：紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩。墨：就讓我們用行動(dòng)來建造美好班級(jí)，用行動(dòng)來證明我們筑夢(mèng)四班是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！ 合：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家