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學校食品安全與生活飲用水衛(wèi)生-資料下載頁

2025-08-23 11:35本頁面

【導讀】學校的食品衛(wèi)生安全工作已引起各。級政府及衛(wèi)生、教育部門的高度重視。食放心工程實施方案》,育知識知曉率達90%,飲食教育行為達標率達80%。以上;食堂“五常法”管理達標率30%以上,到50%以下;校內商店食品配送率達到100%,(三)得分在60-75分者評為C級;(四)得分低于59分者評為D級。A級是指學校食堂等食品經營單位衛(wèi)生條件良好,并。等事故的風險性較低。D級就是已經不具備食品生產條件,發(fā)生食品污染、地實際,確定食品衛(wèi)生監(jiān)督頻次。審通過;未評級的單位進行重點監(jiān)督檢查。行政部門于當年11月底前上報市級衛(wèi)生行政部門,上報省衛(wèi)生廳核準。必要時,省衛(wèi)生廳將組織人員。進行現場復核或抽查。定結果一年內有效。工作場所(范圍)全面檢查——采用定點攝影。制定“要”和“不要”的判別基準。不要物品的清除——制訂不要物品的處理方法。要的物品調查頻度,決定日常用量。將現場要的物品降低到最低程度。需要的物品明確放置場所,劃線定位。每個分區(qū)都有相應責任人的姓名和照片

  

【正文】 二、學校飲用水衛(wèi)生 ? 自備供水衛(wèi)生管理 ? ( 1) 學校應建立相應的自備水源衛(wèi)生管理規(guī)章制度,并安排專職(或兼職)人員負責其管理,水源管理人員每年必須進行體檢,經體檢合格者方能上崗。 ( 2) 水源管理人員須定期清理水源的周圍環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生。 ( 3) 學校應當為學生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。 如學校供應開水的 ,應有專用開水桶并上鎖 ,開水桶應定期清潔、消毒,做好消毒記錄;飲水杯如是非一次性的,應有固定存放場所,貼上標記,每人固定使用,定期消毒并有記錄;如供應直飲水的,對選購的設備應索證,定期進行設備檢修、消毒并做好記錄;如供應桶裝水的,也應索取生產廠家和供應商的營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、產品合格證等,定期對飲水機進行消毒并做好記錄。 二、學校飲用水衛(wèi)生 ? ( 4) 學校若使用自備水井,應定期(每季度)請疾病預防控制部門進行水質檢測,根據檢測結果采取相應的凈化和消毒措施,防止水污染事件的發(fā)生。 ? ( 5) 學校采取水塔、蓄水池進行二次供水的,必須按照 《 二次供水設施衛(wèi)生規(guī)范 》 的要求(加鎖、保潔、消毒),加強衛(wèi)生管理,并建立定期清洗制度,確保供水符合衛(wèi)生標準。 二、學校飲用水衛(wèi)生 ? (三 )、 學校飲用水污染事故的調查處理 ? 污染事故發(fā)生的途徑 ? 水源污染 ? 供水污染 管網污染 二次供水污染 涉及飲用水衛(wèi)生安全的材料、制劑和器具的污染。 ? 污染調查 ? 基礎資料的收集 污染源的調查 污染途徑 污染物的種類及性質 二、學校飲用水衛(wèi)生 ? 處理 ? 報告: 2小時內向當地衛(wèi)生( 96301)和教育部門報告 報告時,應初步了解突發(fā)生活飲用水污染事件發(fā)生的單位、地點、時間、主要臨床表現、發(fā)病人數、死亡人數、波及范圍、聯絡方式等基本資料, ? 控制和保護現場 ? 對發(fā)病人員及時送醫(yī) ? 及時與自來水管理部門聯系 ,根據污染程度,全部停止供水或停止飲用,并組織臨時供水。 ? 配合衛(wèi)生部門調查 二、學校飲用水衛(wèi)生 (四 )、生活飲用水消毒 消毒方法:常用的是煮沸消毒和氯化消毒兩類。 ( 1) 煮沸消毒 是最安全有效的消毒方法。生水經過煮沸后,幾乎所有的細菌和病毒都能被殺死,所以,喝開水最衛(wèi)生,最安全。力爭做到喝開水,不喝生水。這種消毒方法無持續(xù)殺菌作用,煮沸后的水在存放過程中有重新被病源菌污染的可能。因此盛放開水的容器要清潔。 二、學校飲用水衛(wèi)生 ( 2)氯化消毒法 氯化消毒是在水中加入氯制劑,通過制劑中有效氯的作用殺滅水中的致病微生物。常用的氯制劑有液態(tài)氯、漂白粉、漂白粉精片、氯胺丁、凈水龍等。其中以漂白粉、漂白粉精片使用最多,不僅殺菌力強,使用方便,價格便宜,而且在水中保持一定量的剩余濃度,即使再度污染,余氯仍有消毒作用,所以得到廣泛的應用 。 二、學校飲用水衛(wèi)生 ① 井水消毒法: 直接投加漂白粉消毒法: a 先按井水的水量計算出漂白粉的用量: (有條件時可取井水水樣進行需氯量測定。 ) 漂白粉(精)的投加量應根據水體的水質狀況、水量、規(guī)定加氯量及漂白粉(精)有效氯含量等因素決定。 計算水量及加藥量公式: 圓井水量(米 3 )= [水面直徑(米) ]2 水深(米) 方井水量(米 3 ) =邊長(米) 邊寬(米) 水深(米) 應加漂白粉量 (g)=井水量(米 3 ) 井水加氯量 /漂白粉有效氯含量 二、學校飲用水衛(wèi)生 漂白粉的有效氯含量一般為 25%,加氯量根據水質狀況定,污染輕的 13mg/m3 ,污染重的 35mg/m3 例如:某一園井直徑 ,水深 ,消毒時規(guī)定加氯量為 2mg/L,所用漂白粉含 25%有效氯,則其用藥量可按公式計算: 井水量 = = 需用漂白粉量 = 2g/m3247。 25%= 日常工作中可以根據井水水質具體情況,按每噸水 8克( 2247。 25%)來估算,如上例中, 8g/ m3=。 二、學校飲用水衛(wèi)生 b 配制漂白粉溶液,將上清液投入井水中。 將所需量漂白粉(或漂白粉精片研細)放入碗或盆中,加少許冷水調成糊狀,再加適量的水,靜置 10分鐘左右。將上清液倒入井水中,用取水桶上下振蕩數次或用干凈木棍攪拌數分鐘,使之混勻,半小時后即可飲用。每天消毒 2~ 3 次,消毒應在取水前 l~ 2小時進行。當水井被污染時,消毒用藥量可增加2~ 3倍。 二、學校飲用水衛(wèi)生 持續(xù)加漂白粉消毒法: 將一定量的漂白粉裝入無毒塑料袋、竹筒、小口瓶、木盒或陶罐等容器中,在容器上面或旁邊鉆若干小孔(一般 4個~ 6個,孔的直徑為 ~)。根據水量和水質情況加入漂白粉。一般竹筒裝漂白粉 250g~ 300g,塑料袋裝 250g~ 500g。將加漂白粉容器口塞住或扎緊,放入井內,用浮筒懸在水中,利用取水時的振蕩,使容器中氯慢慢從小孔放出。以保持水中一定的余氯量。一次加藥后可持續(xù)消毒 1周左右。 二、學校飲用水衛(wèi)生 ② 缸水消毒法:缸水消毒是家庭用水消毒法之一。先測出缸內水量,再根據水量計算漂白粉用量,然后將漂白粉配成消毒液,滴入水缸攪拌混合半小時后,即可飲用。 若用漂精片消毒(按每片含有效氯 計算)則每片漂精片可消毒水 50千克,即每桶水(約 25千克)加半片。如果水質低下,應加大用量。 二、學校飲用水衛(wèi)生 注意事項: ( 1)漂白粉進行水消毒時,不能直接將漂白粉投入需消毒的水中。 ( 2)漂白粉具有腐蝕性,對織物有漂白作用,對金屬有腐蝕作用;高濃度時對人有刺激性,配制溶液時應戴口罩、橡膠手套。漂白粉(漂精片)性質不穩(wěn)定,遇高溫、亮光、潮濕會失效,所以必須放在能避光、干燥、涼爽處,如用棕色瓶擰緊瓶蓋存放。當漂白粉的有效氯含量低于 15%時或己結成硬塊時,就不能用于消毒。 ( 3)消毒后的飲用水應達到消毒效果,水中游離余氯量應達到 ~ , 即氯嗅明顯,投藥不要過量。 謝謝!
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