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磨礪中成長作文450字最終定稿-資料下載頁

2025-03-26 19:35本頁面
  

【正文】 不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了?!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是 ?醉人 ?呀!我別提有多后悔啦! 雖然它只是我成長故事中的一個(gè)小插曲,但是我從 中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃 歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。在我成長的道路中,有過許許多多的“ 《通信的種類與發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)態(tài)度:通過了解通信的種類,使學(xué)生明確通信與人們的生活息息相關(guān),通信的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的鉆研 精神,體驗(yàn)與親友、同學(xué)進(jìn)行通信的樂趣。 能力:培養(yǎng)學(xué)生用觀察、對比、調(diào)查等方法, 了解事物的能力,收集、整理和分析信息的能力。會(huì)一些常用的通信方法,能夠正確書寫信封,郵寄一封信。 知識(shí):知道現(xiàn)代通信 的種類,簡要了解通信的發(fā)展。用適當(dāng)?shù)耐ㄐ欧绞脚c親 友、同學(xué)進(jìn)行通信聯(lián)系。 二、教學(xué)準(zhǔn)備教師:教學(xué)課件,古代通信特點(diǎn)的表格。 學(xué)生: 開展課前調(diào)查:解現(xiàn)代通信方式有哪些;了解家人常用的通信方式及具體的通信事例。 搜集關(guān)于通信方面的小故事。 三、教學(xué)過程 一、通信的種類 找找生活中的通信方式 師: 同學(xué)們,我們生活在一個(gè)信息化的社會(huì),當(dāng)無法面對面交流信息時(shí),人們會(huì)通過各種方式傳遞信息,這就是咱們常說的通信?!景鍟n題:通信】在前幾天,我請同學(xué)們就通信方面的情況進(jìn)行了調(diào)查,你們了解到在生活中,人們使用的通信方式有哪些呢? 生:我知道人們的通信方式有打電話,發(fā)短信。 生:我還了解到很多人用的方式是發(fā)郵件、發(fā)傳真。 生: ??(老師根據(jù)學(xué)生的回答,板書學(xué)生生活中接觸到的通信方式,學(xué)生沒有談及的,在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充。)師:老師還把大家調(diào)查的你的家人常用通信方式統(tǒng)計(jì)出來了。(出示課 件:統(tǒng)計(jì)圖)仔細(xì)看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?生:使用打電話方式通信的人最多。 生:有的方式使用的人很少,比如說,我們班上很多家庭很少寄信。生: ??師:你們真會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,那么,根據(jù)自己的調(diào)查和全班的統(tǒng)計(jì)情況這節(jié)課你想探究關(guān)于現(xiàn)代通信方面的什么問題呢? 下頁余下全文篇二:成長的故事作文 400 字 成長的故事作文 400 字童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣,有著酸。甜???。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。 在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從 哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的?!蔽疑鷼獾卣f;“不可能!”“怎么不可能呀!我對你這么嚴(yán)厲,還老打你?!眿寢尰卮鸬?。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的?!笨墒俏疫€是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭?!蔽疫呴哐蹨I邊說;“知道了?!庇谑俏覓炝穗娫?。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說 的沒錯(cuò)吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。 通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因?yàn)榧议L已深深地印在了孩子的腦海中。 在生活中成長的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。 那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫了好久后, 望去,原來是兩位同學(xué)在打架??!我本來想:不去管他們,讓他們?nèi)コ?,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊(duì)長,應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開他們,我以為沒事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話 ??說了好久好久,他們才停止戰(zhàn)斗呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f服了一對在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)官以來篇三:成長的故事作文 600 字 成長的故事作文 600 字 每個(gè)人 都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。 酸 有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。 好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦??! 瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢? 讓我不斷的成長。在我六歲那年,我是一個(gè)不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。 有一次,數(shù)學(xué)測驗(yàn)的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲业拇中拇笠?,只考了七十幾分。這對我來說,是一個(gè)很大的打擊,令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。 在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進(jìn)去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡 午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感 篇二:我們在成長作文 450 字 [我們在成長作文 450 字 ]人在不斷成長,從身高、體重、相貌上改變,但變化最后的當(dāng)然是心智,我們在成長作文 450 字。從不懂事到董事,從無知變得成熟。 目前中考將近的我,所謂的緊張感沒有任何的異常,仍然處于穩(wěn)定狀態(tài)。從今天起剩下 82 天了,單單吧數(shù)字放出來有些許的不安,傷感。中考、高考,我們在成長! 相遇,相知,相離,這是步入學(xué)校,離開學(xué)校的全程圖。與不同的人相遇,老師,同學(xué)既而成為朋友。最后,終將走出這所學(xué)校。感謝校園生活給予我們?nèi)松械囊淮笃卧鎏砩?,初中三年級作文《我們在成長作文 450 字》?!舴窒砗梦摹襞笥?、老師,我們在成長!出生,一個(gè)包含了許多期待的詞,也是希望。小嬰兒,稚嫩的皮膚,是新生命的象征。兒童,無邪的笑容,是童年的象征。學(xué)生,荊棘的校園生活,是成長的象征。不煩惱到煩惱,這全部都是因?yàn)槲覀冊诔砷L!或許,在將來某一天,你在成長的路上,迷了路,請不要慌張,回過頭看看,一路的腳印,那是成長的足跡。雖然不明白成長的含義,不過沒關(guān)系,只有不斷的前進(jìn)才能感悟到其中的意義。 成長史生命中的最大個(gè)片段, 0~20 歲, 30~40 歲,年齡的差異,顯著地看出了成長的痕跡。上課中你,上班中的你,蹲在家中的你,為自己努力成長了嗎?篇三:成長的快樂作文 450 字 成長的快樂作文 450 字快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào),快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水,快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧,快 樂是在游樂場里興奮的尖叫聲??從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮 艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗 下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。在二年級時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的?,F(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會(huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己 的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞??鞓愤€有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
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