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正文內(nèi)容

主管教學業(yè)務副校長述職述廉報告-資料下載頁

2025-03-26 08:44本頁面
  

【正文】 要注重兩個方面:師德師風建設和教科研能力的提升。我始終認為立德才能樹人,首先教師要有德,才能引導學生的德行。因此教師要非常注重自 己日常行為,這是對學生最好的示范。與此同時注重教師的專業(yè)能力提升,我多次進課堂聽課,聽后與任課教師共同探討,促進其較快的進步。 (二)緊扣 職教特點,注重實驗實訓 在學校主要領導的大力支持下,本制藥工程學院和醫(yī)藥學院的實驗實訓條件得到較大的改善:實訓中心的通風改造項目、藥分實驗室、微生物實驗室、生化實驗室、藥化實驗室、無菌室、炮制實訓室、都相繼投入使用;中藥顯微實訓室正在建設中;中藥標本館信息化提升項目、藥物制劑 GMP 車間已經(jīng)完成了校內(nèi)論證,正在推進中。同時正在準備藥用菌培養(yǎng)實訓室、中藥飲片生產(chǎn)線、藥品營銷實訓室的調(diào)研論證工作。信息工程學院(東校區(qū))的電腦得到了更新和增添,同時購買了相應的模擬仿真軟件,既使信息工程學院(東校區(qū))的教學條件得到較大的改善,又有利于制藥工程學院和醫(yī)藥學院的專業(yè)課程教學。所有的這些項目的上馬也使理論課教學與實訓教學的比例更加接近 1:1,提高了學生的動手能力,增強了學生的就業(yè)競爭力。 (三)注重信息化教學 沒有信息化,就沒有現(xiàn)代職業(yè)教育,這既是中央領導的指示,也是教育界的共識。然而目前我校的信息化教學還遠遠落后于時代的要求,與先進的院校相比還有較大的差距,體現(xiàn)在一是教師對如何信息化教學比較迷 茫,信息技術能力較差;二是學校的信息化硬件較差,不能適應教學的需要。為此,一是要強調(diào)加強信息化教學 的重要性,信息化的落后就會被時代淘汰,增強教師的危機意識;二是積極組織講座,開展教師信息化能力的提升。本醫(yī)藥學院的鄭言老師獲得省信息化大賽的二等獎和國家信息化教學設計三等獎,實現(xiàn)了該項目零的突破。該教師獲獎后,也讓其給東校區(qū)全體教師做講座談體會,對教師們起到了震動作用和引領作用。信息化教學還處在起步階段,還有極大的努力空間,也是今后工作的努力方向和重點之一。 (四)以大賽促教學 本的上半年,學校承辦了省中藥技能大賽和國賽預選賽。東校區(qū)教務處和醫(yī)藥學院具體實施。這項工作,學校班子非常重視,全程 給予大力支持和指導,因為這是第一次承辦該項目的大賽工作,個人沒有經(jīng)驗可談,所以全程也是親力而為,在同志們的共同努力和支持下,不僅較好地完成了大賽工作,同時我校選手也獲得了非常優(yōu)異的成績,包攬了前 4 名,并且代表省參加國賽獲得二等獎一名。 (五)充分發(fā)揮思政課對學生思想教育的主渠道作用 思政課對于學生的三觀塑造有著其他課程無可替代的作用,用馬列主義占領高校思想政治工作的陣地思政 課責無旁貸。所以發(fā)揮好思政課的主渠道作用非常重要。學校黨委對此也是非常重視的,我按照黨委的部署,多次與思政部副 主任交流如何發(fā)揮好思政課的教育主渠道作用,幾次召開思政部(東校區(qū))教師會議,共同探討如何上好思政課,這也是落實總書記在高校思想政治工作的講話精神所必須。親自到課堂聽思政課教師的課,并且提出自己的建議和看法,讓思政課成為教師愿意講,學生愿意聽的科目,促進思政課的實效性。本東校區(qū)思政部一名教師的授課被評為校優(yōu)質課。 (六)注重日常教學工作 學校的主體工作還是日常教學,保證日常教學的正常進行也是我的工作重點之一。除了有教學中層干部每天的值班制度外,我也經(jīng)常檢查教學情況,尤其是更加重視異常天氣的教學 秩序,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。全年東校區(qū)教學口沒有出現(xiàn)教師無故缺課等情況,教學秩序良好。 三、履行一崗雙責情況 我作為分管東校區(qū)的教學負責人,也同時是學校黨委委員,肩負著一崗雙責。本人高度重視此項工作,注意抓黨建,本分別給學生入黨積極分子上黨課 1 次和給制藥工程學院及醫(yī)藥學院教職工上黨課 1次。更多的還是在日常工作中,利用每次召開教學口中層干部會及個別談話,多次強調(diào)作為中層干部既要干好本職工作, 同時也是一崗雙責,要教育好、管理好本部門的教職工與黨中央保持一致,要求中層干部做到自身廉潔,辦事公道,并能起到模范帶頭作用。在過去的一年里,我分管的中層干部沒有違反廉潔從政及其他違紀的情況,保持著在教師隊伍中的較高威信。 四、個人廉潔從政情況 年里,我時刻提醒自己不忘初心,不能忘記自己的黨員干部身份及職責,全年沒有任何違反中央八項規(guī)定和省委 20 條規(guī)定的行為。在工作中及所負責的部門的招標項目中主動接受紀委的監(jiān)督檢查,沒有出現(xiàn)任何不規(guī)范行為。對于教師比較敏感的問題如課程安排、職稱晉升、評 優(yōu)等能夠做到公平、公正。 我做到對組織忠誠老實,如實申報個人事項,家屬及子女也無違規(guī)違紀行為。 以上是我對本的工作回顧。過去的一年既是辛苦的一年,也是豐收的一年,但是感到在思想政治水平、管理水平上還有待提高,尤其是信息化教學的引領上還覺得不入門道,需要在新的一年繼續(xù)學習努力提升自身水平,將工作做得更好。
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