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有關(guān)描寫春天的作文600字集合五篇-資料下載頁

2025-03-26 03:00本頁面
  

【正文】 來飛去;這鮮紅的“大金魚”,尾巴一搖一擺的好像在水里游;還有這精 致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。 春天多么美呀!,它喚醒了冬眠的動物;融化了積雪;染綠了河岸,它唱著歡快地歌流向遠(yuǎn)方,把春的氣息帶到更遠(yuǎn)的地方。我愛春季! 第四篇:描寫春天的作文 600 字 春天 如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。 “沙沙沙 ”春雨來了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲 春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說: “春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢! 瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經(jīng)全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:“好戲還在后頭呢! ” 嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個個艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生機勃勃的圖景。 流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮, 昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨??行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。 慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙??唱出了一個多彩多姿的世界。 在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我 們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝?;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望! 第五篇:【推薦】描寫春天的作文 600 字集合 【推薦】描寫春天的作文 600 字集合九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是精心整理的描寫春天的作文 600 字 9 篇,希望對大家有所幫助。 描寫春天的作文 600 字篇 1 “一個孩子,小小的孩子,擁有的春天卻遼闊無比,溫暖無限,光明無限??”孩童們的心靈是純凈的,天真的,淳樸的,無邪的,所以孩子們的春天很溫暖,也很與眾不同。 讀這本書,像是在聽作者把他小時候的趣事向我們娓娓道來,簡單而童真。這些生活中的平常事,被作者精心挑選出來,恰到好處地體現(xiàn)出了作者想要表達(dá)的情感。讀它,讓我們了解到上一代人的生活,也讓我感受到那來自童年的純真、質(zhì)樸和快樂,品味到炊煙一般親切、悠遠(yuǎn)的溫馨鄉(xiāng)情,讓我的心靈為之感動,笑出聲來或者落下淚來。 比如《我的膽小》這篇文章,寫了十一件小事,老老實實、真真切切寫出了一個膽小、可愛又好玩的“我”。膽小的“我”,不敢抓螞蚱,不敢抓知 了,甚至連可愛的蠶寶寶也不敢碰。過年是大家放爆竹的時候,“我放鞭炮時必須得戴上手套,用竹竿挑著,而且大多時候都 是媽媽幫著點燃?!边@細(xì)致的描寫似乎真的讓我們看到了一個膽小的孩子,用竹竿吊著鞭炮,裹著棉手套的小手緊緊捂著耳朵,媽媽笑著點燃了鞭炮,孩子閉著眼睛,蜷成了一團。 而《小小農(nóng)民》卻將那個靠天吃飯的年代真真切切地展示在我們眼前,農(nóng)民們忙著收割農(nóng)作 物,不敢停歇“大人為了搶收地里的糧食,搶種下一季的莊稼,沒有不起早貪黑的,辛苦得你真是難以想象??莊稼淋雨,也許就因為別人在搶著收割,你卻睡了一個午覺,早收了一個小時的工,可是,可是,晚了,完了。”這些語句讓我們體會到那個時代人們的生活是如此艱苦,偷不得一點懶,否則,你大半年的辛苦就得付之東流。我們也應(yīng)該通過這些文字自我反省一下,你是否在別人辛勤勞作的時候睡了一個午覺呢?當(dāng)時的農(nóng)村孩子如果不努力就得再走父母的老路,挑起生活的重?fù)?dān),起早貪黑,而在我們這個時代,孩子們基本上都有了優(yōu)越的生活,但我們在得到幸福生活 的同時,似乎也失去了一些催人奮進(jìn)的動力。 “雖然那時少吃少穿,但是精神生活豐富,一本書,一張紙,一支筆,可以讓我高興很多天。如果時光可以倒退,我真想回到小時候,而且,我會認(rèn)真過好每一天,每一個小時,不著急長大?!? 這些文章,是作者對童年和少年時代的回憶,對作者來說是那時最快樂的生活,而對我們來說,是一種思考。 描寫春天的作文 600 字篇 2 盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,雖然氣候多變,夜晚仍舊有些寒意,但春天畢竟來了。我在風(fēng)和日現(xiàn)的公園里漫步走著,陽光普照大地,空氣特 別清新,和煦夾帶著微涼吸入肺腔,是那么的舒爽。 春天的腳步近了,巨大的落葉喬木,吐出了嫩綠,常綠喬木像換了新裝,樹旁的小草復(fù)活了,偷偷地從泥土里,從石頭夾縫中探出腦袋,嫩嫩的,綠綠的,卻是那么頑強,一片生機盎然。還有那些小樹們搖擺著腰肢,蒲公英抬起明亮的笑臉歡迎他們。 春天的腳步近了。白玉蘭首先綻放出潔白的花朵,無須綠葉襯托,亭亭玉立在枝頭;桃樹、杏樹、梨樹互不相讓,爭奇斗艷。開出的花兒像火,像霞,像雪,帶著甜甜的味兒;成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去,開始了一年之計的忙碌。 吹面不寒的楊柳風(fēng),像母親的手撫摸著。風(fēng)帶著清新的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的郁香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。小河在嘩嘩地流淌著,小鴨在水里悠然自得,“春江水暖鴨先知”,嘛;小鳥將巢安在繁花嫩枝中,高高興興地跳躍著,在輕風(fēng)流水的應(yīng)和中呼朋引伴,唱出美妙的音符;鴿子、麻雀還有些叫不出名字的鳥兒,懷著對春天的歡喜,忙著修理它們的家。 春天的腳步近了。給人們帶不了喜悅舒暢的心情。老人們卸下了厚厚的冬裝,更顯精神矍鑠;青年人換上春裝,更洋溢著青春的活力;更開心的要數(shù)那些嬰幼兒們,解除了束縛, 可伸展四肢活蹦亂跳。 置身于美麗的春天,不禁讓人吟誦起那些流芳千年的名句:“春城何處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”。這輕盈優(yōu)美的詩境,竟惹得其當(dāng)朝皇帝唐德宗急急差人去找“那個寫‘春城何處不飛花’的韓雄”;“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。”王安石的名句更是廣為流傳,倒使人沉得是這神來之筆,一下子牽來了春天,染綠了大地??春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,健康地成長著。春天今兒個美麗的姑娘,甜甜地靜靜地笑著,走著。春天像小伙兒強健的臂膀,領(lǐng)著我們走進(jìn)虎年壯美的畫卷。 描寫春天的作文 600 字篇 3 童年是一首歌,歌里有無限的歡樂和甜蜜;童年是一個夢,夢里有無限的希望和夢想;童年是一幅畫,畫里有無限的純真和趣事。童年就是一個美麗的童話,每個故事都值得回憶。 —— 題記 每當(dāng)春天來臨的時候,我就會情不自禁地回憶起童年的一件趣事,讓人感覺童年真的好天真,好幼稚。在一個天氣晴朗,春曖花開,陽光明媚的日子,那時我只有二、三歲,大大的眼睛,粉嘟嘟的臉蛋,走起路來一搖一擺的,猶如一只憨態(tài)可掬的小企鵝,媽媽牽著我,我們一家人來到太陽島春游。 太陽島上長滿了翠綠的蘆葦,蘆葦在春風(fēng)里搖拽,陽 光在葦尖上跳動,宛如孩子天真的微笑,我愜意地看著,被這誘人的景色陶醉了。這時,游船長鳴一聲,走了!游船上,人聲鼎沸,游人們說說笑笑,都在欣賞著這美麗的景色。而我呢,把小手伸進(jìn)河里,感受著河水對我的洗禮,河水冰涼的感覺,真是太好了;河風(fēng)輕輕吹過,吹起我的發(fā)梢,蕩漾在我的臉上,就像媽媽溫暖的手,撫摸著我的臉龐。 忽然,我發(fā)現(xiàn)游船的前方,清澈的河水里,有幾條小魚在自由自在地玩耍嬉戲,毫不理會我們??吹竭@些若無其事的小魚,我就聯(lián)想到公路上小貓小狗被壓死壓傷的情景,我的心里頓時就緊張了起來,不禁打了一個寒戰(zhàn), 心都快提到了嗓子眼了,趕緊閉上了眼睛,對媽媽說:“媽媽,船會壓著那些小魚嗎?”媽媽撲哧一聲笑了出來,摸了摸我的頭說:“傻孩子,船怎么會壓著小魚呢,這又不是在公路上,小魚是可以在水里隨便游動的,當(dāng)船開過去時,魚媽媽早就帶著魚寶寶游走啦!”真的嗎,我又急忙把頭伸出去,嘿嘿!果然沒有壓到,我好天真??! 記得過了好長時間,大人們都還在為我的這件趣事,津津樂道地談笑著,我很幼稚很無知,也跟著傻傻地笑著。唉!童年的趣事,真是天真得讓人難忘??! 描寫春天的作文 600 字篇 4 春天永遠(yuǎn)是個瀟灑飄逸的精靈,她總是邁著輕巧的步子,盈盈走來?? “穎是洛川神女作,千嬌萬態(tài)破朝霞?!蔽蚁耄禾炀蛻?yīng)該像牡丹那樣,多姿多彩。千萬朵花兒競相開放,爭奇斗艷,吐露著屬于自己的芬芳。那一片片柔嫩的花瓣隨著微風(fēng)起舞,白的,藍(lán)的,紫的,紅的,粉的,交相輝映,美不勝收。一根根金色的花蕊聚在一起,怯怯地躲在花瓣中。聽,“嗡,嗡,嗡,嗡,”是勤勞的蜜蜂來采蜜了。是了,花蕊在花瓣中是為了等待別的動物來汲取它的甜蜜啊。我仿若也是無數(shù)花中的一朵,在眾人欣賞的目光下,盡情地展示著自己的美麗與妖冶,輕抖枝蔓,更增旖旎風(fēng)光。花,確是春天最佳的代表。 “桃之夭夭,灼灼其 華?!边@是我最愛的詩句之一,我認(rèn)為它最能表現(xiàn)春天的柔和明媚。和熙的陽光下,湖堤邊。水面波光流轉(zhuǎn),熒光閃閃;鼻邊清香四溢,心神俱醉。忽地低頭,看見剛過腳面的青草。碧綠的草面上靜靜地躺著幾顆清晨遺留下的露珠,剔透晶瑩。?而清風(fēng)拂過,便快速滾下,消失了蹤影。身旁有幾棵高大的 39。柳樹,細(xì)長的枝條垂下,點點綠意點綴其上,于風(fēng)中紛飛。比起花瓣的舞蹈來,別有一番風(fēng)味呢。我向來喜歡柳樹婀娜的體態(tài),裊娜的身姿更顯示出春天的柔媚。伴有小草相襯,愈加和諧。 至于春天的生機勃勃,我卻是找不出詩句來了。但再次探出頭的小草,姹紫 千紅的花朵,朝氣蓬勃的笑臉,無不體現(xiàn)出春天的生的氣息。冰消雪融,清泉在汩汩地流淌;大雁南飛,又重新回到昔日的溫暖家園。春天,一個新的開始,一個新的輪回,一個新的起點。萬物都煥發(fā)出了生機,讓我強烈地感受到了生命的律動。對于人們,在一個新的春天,他們要以充沛的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中;對于其他生物,它們要想更好的辦法使自己在弱肉強食的地球上生活得更好。春天,就是一個充滿希望的季節(jié)。 我心目中的春天,是一個多姿多彩,柔和明媚,生機勃勃的春天。 描寫春天的作文 600 字篇 5 “啊哦” — — 小草被春姑娘叫醒了,小心翼翼地探出小腦袋,望著春姑娘說:“嗯?怎么就我一個人呢?為什么先叫我呢?”春姑娘高興地說:“因為你是春天的象征?!? 小草高興地說:“哇!但是我想和伙伴們一起欣賞這個春天的美好呀!”春姑娘滿心歡喜地把小草們輕輕地喚起。小草們一起欣賞著美好的世界,自豪地生長著。春姑娘帶來了伙伴 —— 小鳥。 小鳥們欣喜地跟隨著春姑娘播灑春天的希望,小鳥愉快地和柳條姐姐打招呼,柳條姐姐彎著嬌柔的腰害羞地說:“你好,小鳥,你要上哪里去呀?”小鳥自豪地說:“去有春天的地方,去和春姐姐一起播灑春天 的種子?!绷鴹l姐姐笑著說:“你去吧,再見。”小鳥隨著春姐姐的腳步飛去了。春姐姐帶來了三個姐妹,一個是春風(fēng),一個是春雨,還有一個是春霧。 春風(fēng)姐姐帶來了溫暖而又柔和的風(fēng),讓人們紛紛出來,站在溫暖的陽光下,沐浴著,吸收著,欣喜著。春風(fēng)吹在他們的身上,暖呼呼的。春風(fēng)解開了河流的繩索,河流高興極了,飛快地奔向自己的終極目標(biāo) —— 大海。 在柔和的春風(fēng)里,筍芽在人們不經(jīng)意間鉆出了地面,渲染了大地回春的氣象,使人不禁想起了“生命之力”。春風(fēng)漸漸地感覺到有點精疲力倦了,便讓春雨姐姐來接替,春雨姐姐欣然地接受了 。春雨姐姐接替后,楊柳姐姐披灑著一頭烏黑的秀發(fā)。隱隱約約,我們可以看到鵝黃色的柳芽。春雨播撒在漫山遍野的土地上,大地也被春雨喚醒了,雨滴露珠般撒在土地上。 有一朵小花冒出來,欣喜地說:“我終于可以洗澡了,春天終于來了,我終于可以在這個季節(jié)盡情地舞動了?!彼f分激動地喚醒了她身旁的姐妹們,讓她們一起沐浴這上天賜給她們的水源,春雨看了看她們,滿意地笑了。春風(fēng),春雨完成了任務(wù),春霧姐姐揮舞著她的白紗,婀娜多姿地在山野上舞動,給山蒙上了顏色 —— 白色。春霧姐姐的心思誰也不懂,山野里的動植物們在這個春天盡情地玩 耍,嬉戲。 多美的春天??!教師點評:這篇文章寫出了春天來臨,喚醒了小草,帶來了小鳥和春風(fēng)、春雨、春霧。運用擬人的修辭手法,使文章生動有趣,讓我們感受到了春的溫暖和活力。 描寫春天的作文 600 字篇 6 我喜愛冬天的玉樹瓊花,我喜愛秋天的涼爽清風(fēng),我喜愛夏天的的接天蓮葉,卻
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