【正文】 農(nóng)民走上致富路。 霸州市南孟鎮(zhèn)馬坊村貧困戶孫彩蒙肢體二級殘疾，喪失勞動能力，與母親一起生活，在各級政府及相關(guān)部門的幫扶下，目前所住房屋已進行危房改造，各項幫扶政策已全面落實，日子也越過越好。孫彩蒙說：“《最美的鄉(xiāng)村》讓我很感動也很激動。這些年，越來越多的政策支持農(nóng)村發(fā)展，從新農(nóng)村建設到脫貧 攻堅，我們老百姓的日子是一天更比一天好了?！? “《最美的鄉(xiāng)村》這部電視劇非常好，很接地氣。幫助困難群眾脫貧是大事，不能含糊，眼里不能揉沙子?！卑泊螀^(qū)永華道街道長安社區(qū)黨委書記趙學志說，今年由于疫情，有些家庭的生活受到了一定影響。在接下來的工作中，社區(qū)會對困難家庭和弱勢群體加大關(guān)注程度和幫扶力度，用更多的精力和最大的力量，保障這些家庭實現(xiàn)脫貧和生活穩(wěn)定。 2020電視劇最美的鄉(xiāng)村觀后感 2 為深入貫徹習近平總書記扶貧開發(fā)思想和關(guān)于在脫貧攻堅第一線考察識別干部的重要指示精神，應全力統(tǒng)籌協(xié)調(diào) 整合派出單位、派駐干部、派駐蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)、嘎查村等各方面力量，從精準選派、監(jiān)督管理、激勵保障等方面入手，推動駐村干部管理工作扎實有序開展，有力有效服務決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅大局。 一、強化精準選派駐村干部 遵循選強配優(yōu)、結(jié)構(gòu)合理、人崗村相適的原則，在盡量保持工作隊的穩(wěn)定性和延續(xù)性的基礎(chǔ)上，征求派出單位、相關(guān)部門及本人意見，經(jīng)組織部門審核后，每年都對駐村干部進行考核調(diào)整，確保駐村干部素質(zhì)過硬、愿意駐村且能夠脫崗常態(tài)化駐村，經(jīng)過綜合考評，廣泛征求包片領(lǐng)導、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、所駐嘎查村班子等的意見，讓到崗情況好 、工作能力強、群眾反映佳、工作實績優(yōu)的駐村干部繼續(xù)留任，持續(xù)發(fā)揮抓黨建、助脫貧、促發(fā)展作用。 二、加大駐村干部日常管理 堅持制度先行原則，緊緊抓住制度建設這個牛鼻子，堅 持用制度管人，靠制度管事，制定完善駐村干部請銷假、談心談話、召回調(diào)換、考勤、督導考核等制度。明確管理主體。組織部門負責駐村干部的監(jiān)督管理和考核工作 。蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)要經(jīng)常了解和反饋駐村干部的駐村工作情況、廉潔自律表現(xiàn)等，并根據(jù)實際提供必要的工作和生活條件 。派出單位負責做好支持配合工作，幫助駐村干部解決工作、生活等方面的實際困 難，經(jīng)常到所在嘎查村調(diào)研指導，幫助和推動開展工作。切實加強對駐村工作的督查考核力度，進一步傳導壓力、激發(fā)活力、增強動力。加大明查暗訪力度，不定期采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同，直奔基層、直插現(xiàn)場方式，對駐村干部落實管理制度及履職等情況進行督查。加大考核力度，堅持平時考核和年終考核相結(jié)合，在聽取匯報、民主測評、個別談話、實地查看等基礎(chǔ)上，創(chuàng)新考核方式方法，在民主測評、個別談話環(huán)節(jié)，隨機選取貧困戶、一般戶代表參加考核，確保考出實績、考出干勁、考出擔當、考出工作動力。通過考核督察，對違反駐村管理制度的 駐村干部，堅決予以問責。 三、激發(fā)駐村干部干事激情 加大經(jīng)費支持力度。合理利用財政作用，為駐村工作隊發(fā)放工作經(jīng)費，切實解決了駐村干部無錢辦事的問題。落實駐村干部生活補助，同時，派出單位組織駐村干部進行健康體檢并辦理人身意外傷害保險，在一定標準內(nèi)對扶貧差旅費予以報銷，解決他們的后顧之憂，充分調(diào)動起駐村干部工作的主動性。加大提拔重用力度。牢固樹立在脫貧攻堅一線選人用人的鮮明導向，把脫貧攻堅前沿陣地作為既成就事業(yè)又成就人才的平臺，通過調(diào)研督查、談心談話、考核等辦法，將表現(xiàn)突出、評為“優(yōu)秀”等次的駐村干部列為后備干部，適度擴大駐村干部考核評優(yōu)比例，并在提拔任 用時優(yōu)先考慮，切實提高了干部的工作積極性。 2020電視劇最美的鄉(xiāng)村觀后感 3 疫情防控和脫貧攻堅，兩場硬仗要一起打，不能停頓、不能大意、不能放松，不獲全勝絕不收兵。面對新冠肺炎疫情對脫貧攻堅帶來的挑戰(zhàn)，要認真分析研判疫情對脫貧攻堅的影響，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，嚴格落實摘帽不摘責任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管的要求，做好防止返貧工作，想方設法鞏固提升脫貧質(zhì)量。同時，抓好脫貧攻堅各類問題整改，強化督導檢查，壓實各級工作責任，最大限度降低疫情影響，確保脫貧攻堅圓滿收官，做到疫情防控和脫貧攻堅“兩手都要硬、兩戰(zhàn)都要贏”。 為如期實現(xiàn)脫貧目標，針對當前疫情可控向好的態(tài)勢，各地要全面抓好脫貧攻堅收官各項工作，確保今年剩余貧困人口全部脫貧、剩余貧困村全面出列、剩余貧困縣達到摘帽標準，如期高質(zhì)量完成脫貧任務。在做好疫情防控的基礎(chǔ)上，把最關(guān)鍵的就業(yè)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧擔子挑起來，對已脫貧貧困戶實行適時檢測、持續(xù)關(guān)注，扶上馬送一程，確保能夠穩(wěn)定脫貧，對未脫貧貧困戶、不穩(wěn)定戶、邊緣戶按照結(jié)對幫扶、一對一幫扶的工作思路，加大扶貧力度，做好勞務輸出、異地就業(yè)幫扶，啃下最后的“硬骨頭”，打牢全民奔小康基礎(chǔ)。 脫貧攻堅是一場硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，在已經(jīng)取得的巨大成就面前，我們必須清醒看到發(fā)起脫貧攻堅最后總攻還存在的短板不足和困難問題，這就是當前需要瞄準的靶心、必須攻克的堡壘。接下來，我們要以咬定青山不放松的韌勁、不破樓蘭終不還的拼勁，著力抓重點、補短板、強弱項，以更大的決心、更精準的思路、更有針對性的措施，努力克服疫情帶來的不利影響，打贏疫情影響下的脫貧攻堅戰(zhàn)。 2020電視劇最美的鄉(xiāng)村觀后感 4 戰(zhàn)疫斗貧，人才為要。贏取“雙場”作戰(zhàn)全面勝利、有序有力推動復工復產(chǎn)、促進經(jīng)濟社會穩(wěn)步發(fā)展， 離不開人才支撐。在戰(zhàn)疫斗貧中，要大力弘揚愛國主義精神，組織和集聚一支素質(zhì)高、能力強、技術(shù)硬的人才隊伍，釋放人才技術(shù)、智力、資源等優(yōu)勢，為戰(zhàn)疫斗貧提供堅實人才保證。 強化政治引領(lǐng)育人才。在戰(zhàn)疫斗貧的斗爭實踐中，一大批院士、專家等優(yōu)秀人才無畏前行、勇于擔當、無私奉獻，用實際行動詮釋了矢志報國的家國情懷、砥礪了務實奮斗的時代精神、展現(xiàn)了無私奉獻的高尚情操。優(yōu)秀人才在“雙場”作戰(zhàn)中的感人事跡，為我們做出了榜樣，成為感召人們奮進前行的力量。堅持在人才隊伍中開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，開展學習 典型人才的宣傳與學習，教育引導人才樹立家國情懷，自覺對標先進典型，汲取成長前行的精神力量。堅持發(fā)展所需、事業(yè)所要，有針對性地結(jié)合醫(yī)療事業(yè)、鄉(xiāng)村振興等方面的人才需求，制定個性化“培養(yǎng)菜單”，加大人才培育投入，為保障事業(yè)發(fā)展、推動社會進步輸送源源不斷的優(yōu)秀人才。 強化擔當作為用人才。有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。無論是奪取抗擊疫情勝利，還是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，都需要更多優(yōu)秀人才擔當作為、發(fā)揮作用。改進完善集聚人才的體制機制，完善人才培養(yǎng)、使用和評價和管理等全方位的配套機制，做到以事業(yè) 留人、環(huán)境留人、機制勵人，凝聚戰(zhàn)勝疫情、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的信心與合力。要樹立旗幟鮮明在完成急難險重任務中發(fā)現(xiàn)、識別和使用人才的導向，通過把人才放在疫情防控一線、脫貧攻堅前沿進行錘煉，及時把政治過硬、敢于斗爭、成績突出的人才發(fā)現(xiàn)出來、使用起來，引導人才涵養(yǎng)想干事、敢干事的自覺，增強會干事、干成事的本領(lǐng)，為“雙場”作戰(zhàn)筑牢人才基石，凝聚獲勝力量。 強化關(guān)愛激勵聚人才。“以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。”只有關(guān) 心人才、珍惜人才、愛護人才，才能讓更多優(yōu)秀人才集聚，在“雙場”作戰(zhàn)中更好發(fā)光發(fā)熱。注重挖掘、總結(jié)和宣揚優(yōu)秀人才先進事跡，營造尊重人才、崇尚人才的良好社會氛圍，增強他們的職業(yè)榮譽感、自豪感、獲得感。更加關(guān)心關(guān)愛投身疫情防控和脫貧攻堅一線的人才，及時傾聽他們的心聲，了解他們的工作情況，解決他們的問題困難，解決日常生活、待遇補貼、子女教育等方面的后顧之憂，從而吸引更多人才投身“雙場”作戰(zhàn)前沿，凝聚起戰(zhàn)“疫”斗貧的強勁人才力量。 2020電視劇最美的鄉(xiāng)村觀后感 5 習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會 上強調(diào)“要為黨中央適時宣布打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會提供數(shù)據(jù)支撐，確保經(jīng)得起歷史和人民檢驗”。用唯物史觀考察中國幾千年的歷史，就會得出中國歷史是由中國人民創(chuàng)造的，中國人民是中國歷史上的真正英雄的必然結(jié)論。 如今，實現(xiàn)近 1 億人的脫貧壯舉在人類歷史上從未有過，中國千百年來的歷史進程也未曾有之。不過英雄的中國人民終會創(chuàng)造奇跡，廣大貧困群眾即將用自己的雙手實現(xiàn)整體脫貧，他們的非凡成就將會在歷史長河中留下濃墨重彩的一筆。然而，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，脫貧路上仍有許多硬骨頭要啃，已脫貧 的群眾近 200 萬人有返貧風險，需要及時鞏固脫貧成效，全國有 52 個縣還未實現(xiàn)脫貧，其中的貧困群眾更是貧中之貧、困中之困，老年人、患病者、殘疾人的比例達到 %，加之受疫情影響，更為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)增添了難度。 作為貧困群眾“知心人”與“領(lǐng)路人”的幫扶干部，自然有義務和責任在脫貧攻堅決勝之時扶上馬，送一程，協(xié)助他們掃清黎明前的黑暗，讓作為歷史創(chuàng)造者的貧困群眾能夠書寫好中國脫貧致富的好故事，心無旁騖答好最后的“脫貧考卷”。如此才能為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會提供“經(jīng)久不衰”的數(shù)據(jù)支撐。 打 好脫貧攻堅戰(zhàn)，關(guān)鍵在人，在人的觀念、能力、干勁。現(xiàn)在，廣大幫扶干部無需隱藏實力，要以“兩不愁、三保障”為出發(fā)點，盡銳出戰(zhàn)，展現(xiàn)功成不必在我，建功必定有我觀念，發(fā)揮脫貧“多面手”的能力，拿出永不言棄的干勁，并以實事求是，艱苦奮斗的作風，頂住壓力，迎難而上，力克扶貧中的形式主義、官僚主義，協(xié)助好貧困群眾脫貧致富。 同時，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅是識別鍛煉干部的最佳試煉場，幫扶干部要沉下去，用實踐檢驗自身能力。要親自嘗一嘗貧困群眾餐桌上的飯菜，檢驗群眾是否愁吃 。瞧一瞧貧困群眾的衣柜，檢驗群眾是否有衣穿 ?？匆豢簇毨?群眾的房屋，檢驗群眾住房是否跑風漏雨 。陪一陪貧困群眾到醫(yī)院看病，檢驗群眾是否看病難??如此檢驗，就能查出各項脫貧風險，使得幫扶措施更精準、幫扶成效更突出、幫扶信心更充實。 并且要將“話筒”交給貧困群眾，讓他們像竹筒倒豆子一樣，直截了當把脫貧中還存在的困難以及自身脫貧所總結(jié)的經(jīng)驗方法講出來。這樣既能摸清脫貧中所存在的“隱形頑疾”，找到“接地氣”的脫貧方法，從而以點帶面，惠及其他貧困群眾。又能拉近干部同貧困群眾之間的距離，提升脫貧滿意度，激發(fā)貧困群眾改變落后現(xiàn)狀的內(nèi)生動力，達到扶智與扶志，實現(xiàn)全覆蓋、無 死角解決脫貧各項短板問題。 當貧困群眾不再煩惱“兩不愁、三保障”的問題，幫扶干部的協(xié)助工作就落到了實處。這極大鍛煉了干部做群眾工作的能力，也磨煉了干部的腦力、腳力、眼力、筆力。脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點，更為后續(xù)銜接鄉(xiāng)村振興發(fā)展筑牢了干部基礎(chǔ)，讓英雄的中國人民能夠真正將脫貧致富的壯舉寫入歷史，讓振興夢根植于農(nóng)村大地，實現(xiàn)幸福的開花結(jié)果。 觀看《最美的鄉(xiāng)村》心得體會精選 5 篇 _最美的鄉(xiāng)村觀后感精選匯總 第五篇：觀看最美鄉(xiāng)村教師觀后感 觀看《最美鄉(xiāng)村教師》心得體會 一小王艷 通過學校組織的集中學習，我觀看了中央電視臺的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》頒獎晚會，頗為感動，在中華大地上其實有千百萬個鄉(xiāng)村教師像他們一樣在為祖國的未來孩子的明天，在平凡的崗位上堅守默默地奉獻，像蠟燭一樣燃燒自己奉獻青春。因為心中有信念、有理想，他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。 每看完一位老師的事跡，就會熱淚盈眶，給我?guī)硇撵`的震撼。他們堅守在平凡的崗位，恪守著一份清貧，無怨無悔的以一種精神，一種信念，一種態(tài)度，默默奉獻，想出自己的青春、健康、家庭、直至生命。和他們相比，同為教師的我， 自感渺小，付出的太少。 這十位最美鄉(xiāng)村教師中，給我留下最深刻印象的便是河北省平鄉(xiāng)縣賈村小學的胡清汝老師，不僅僅因為這位老師出生在一個“教師世家”，“四世同堂”（“堂”指課堂，白巖松語），而是這位老師在用心做教育。從 21 年之前，胡老師每年都讓自己任教的一屆屆學生談自己的理想，更為可貴的是胡老師找來當時最簡單的錄音工具 —— 錄音機，將每個孩子的理想一一錄下來?？上攵?，若干年之后，當這些孩子再次聽到自己的錄音，會是多么的親切和激動，而在這些孩子成長的路上，學生時代的理想錄音將會為他們的學習和生活增添多么大 的動力，在一次次的錄音中，在一次次的激勵下，胡老師班里的一個個學生實現(xiàn)了自己的理想，有的真的成了一名醫(yī)生，有的真的成了一名軍人，還有的當上了公務員，除了這些孩子個人的努力之外，胡老師的理想錄音恐怕功不可沒。 看著看著，我不由得默默流眼淚，無不為之感動，這些平凡而又偉大的老師們是我們作為教育工作者的楷模。其實，在我們身邊，也有很多可親可敬的人們，默默奉獻在教育一線。對于我自己，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，把自己平時的教育工作當做事業(yè)來做，把教育教學當做藝術(shù)來研究，才有可能上出更加優(yōu)秀的課，態(tài)度決定一切，能不能上好一堂課，能不能讓課堂成為孩子生命狂歡，能不能讓自己的課堂呈現(xiàn)出更多的亮點。愛學生并不難，難得是堅持不懈的一直做下去，愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣，對別人的孩子要象對自己的孩子一樣，我們應該學會換位思考，關(guān)愛每個學生是教師的職責，只有平等的對待每個孩子，關(guān)心每個孩子，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，我們的教育才會有更好的效果。 最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮過去了，我們要像他們一樣，用自己的愛心，細心，關(guān)心，讓我們的學生在求實的校園健康快樂的成長，我要依他們?yōu)?