【導讀】兩個開拓方案進行比較。根據(jù)煤層地質(zhì)條件最后得出采用立井開拓,且該礦井為一井一。面,采煤方法為綜采放頂煤。通風方式采用中央并列式。輔助運輸為架線電機車,實現(xiàn)。井下的連續(xù)快速運輸。畢業(yè)設計是采礦工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中最后一個,也是最關鍵、最為重要的教學環(huán)節(jié),是檢驗教學成果及學生綜合能力的重要環(huán)節(jié),在專業(yè)教育中有著十分重要的地位。計是在余學義教授的指導下開展進行的,其地質(zhì)資料來源于兗礦集團趙樓煤礦。了解,并作出了本次開采設計。建設,生產(chǎn)及安全技術工作、技術管理工作做好更充分準備。,熟悉并能正確應用有關規(guī)定。計進行的過程中受到余學義老師的精心指導,結(jié)合我四年來所學的知識,立足于實際,在設計過程中,我系的其他老師亦給予了大力的支持和幫助,在此也向各位老。師表示衷心的感謝。在設計過程中,本人也學習了其他同學的許多經(jīng)驗、心得,在此對