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20xx年區(qū)發(fā)展和改革局脫貧攻堅工作總結(jié)五篇模版-資料下載頁

2025-03-25 00:52本頁面
  

【正文】 XX 保障。 廣西水產(chǎn)育種中心 XXX 特派員葉香塵依托單位項目資金,結(jié)合貧困村的實際產(chǎn)業(yè)需求,給垌心鄉(xiāng)、江口鎮(zhèn)養(yǎng)殖大戶及群眾免費發(fā)放珠江水系優(yōu)質(zhì)良種草魚魚種 40 多萬尾 。廣西藥用植物園 XXX 特派員姚紹嫦博士結(jié)合麻垌鎮(zhèn)白石村實際產(chǎn)業(yè)情況開展技術(shù)培訓(xùn),向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民介紹鐵皮石斛的發(fā)展現(xiàn)狀與市場前景,引導(dǎo)農(nóng)民群眾在現(xiàn)有荔枝林下如何選擇中草藥品種發(fā)展果 +藥套種模式,增加農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,參加培訓(xùn)的人員包括該鎮(zhèn)荔枝與鐵皮石斛的種植大戶及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民共 50 多人,用實際行動支持貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展助力。 二、存在問題 光伏發(fā)電項目建設(shè)的主管部門,由于人員少經(jīng)費不足,難以安排專人對各光伏電站日常監(jiān)管,部分電站出現(xiàn)問題,無法及時處理,影響發(fā)電效果。 XXX 特派員創(chuàng)業(yè)示范基地的跟蹤服務(wù)管理還不夠到位,缺乏長效機(jī)制。 三、下一步工作打算 20XX、 20XX 年建成光伏發(fā)電站的管理服務(wù)工作。 ,五獅村硬化道路計劃:長排屯水庫底至大村 860 米,六社沖至 xx 服務(wù)區(qū) 810 米,遮碑屯至黎屋 570 米,沙石路一條 :紅嶺至甘屋屯 1800 米。珍垌村陳屋屯 20XX 米。 XXX 局作為后盾單位協(xié)助村兩委做好資金籌集,共投資約180 萬,爭取能盡快建設(shè)。 XXX 特派員的作用,鼓勵 XXX 特派員深入貧困村廣泛宣傳國家惠農(nóng)政策,讓國家惠農(nóng)政策深入人心,家喻戶曉。重點以科普宣傳方式為主要載體,以科普入戶,增產(chǎn)增收為主題,開展科普咨詢及現(xiàn)場培訓(xùn),為貧困村群眾解決在種、養(yǎng)過程中出現(xiàn)的技術(shù)難題 。積極向農(nóng)民群眾推介新品種,推廣新技術(shù)的重要性,提高農(nóng)民群眾自覺接受新科學(xué)及新品種,新技術(shù)水平。 ,充分利用各村的自然資源,發(fā)揮上級 扶持每村 30 萬元的財政資金,發(fā)展一村一品特色產(chǎn)業(yè),壯大村級集體經(jīng)濟(jì)。發(fā)揮幫扶聯(lián)系人的作用,圍繞幫助貧困戶實現(xiàn)八有一超開展結(jié)對幫扶工作,幫轉(zhuǎn)變觀念、幫落實項目、幫提供服務(wù)、幫落實政策、完善臺帳,爭取貧困戶早日脫貧致富。 第五篇:教育改革和脫貧攻堅工作匯報 職業(yè)教育改革發(fā)展與教育脫貧攻堅工作匯報 永州市工商職業(yè)中專黃建軍 永州市工商職業(yè)中專在市委、市政府和零陵區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,以國示范校、省卓越校和示范性特色專業(yè)群為引領(lǐng),致力教育教學(xué)改革,強(qiáng)化 技能人才培養(yǎng),開展教育扶貧,扎實推進(jìn)《零陵區(qū)農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅計劃》,創(chuàng)新實施學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,深化校企合作,產(chǎn)教融合,主動融入市委“六大戰(zhàn)役”和地方經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型,發(fā)揮在學(xué)歷教育、技術(shù)推廣、扶貧開發(fā)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會生活教育等方面的作用,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)造源源不斷的人力資源。下面,就我校在教育改革發(fā)展和教育脫貧攻堅等方面開展的工作情況,向大家做個簡要匯報。 一、學(xué)校基本情況 永州市工商職業(yè)中專是首批“國家級重點職業(yè)中專”、首批“湖南省示范性職業(yè)學(xué)?!?、首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!?,是省級示范性職教中心承接基地,是永州職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)基地和永州中職學(xué)生技能大賽基地、永州職業(yè)教育農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地和各級各類考試基地,是全市技能型人才孵化園。創(chuàng)辦 30 余年來,學(xué)校已成為立足本地,放眼全國的人才培養(yǎng)搖籃和人才輸送基地。長期來,學(xué)校在發(fā)展過程中,在技能人才培養(yǎng)和教育扶貧等方 1/5 面積淀了厚重的歷史基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)了與時俱進(jìn)的現(xiàn)實條件。 二、工作 主要成就 (一 )教育改革與發(fā)展 對接本土企業(yè)和地方產(chǎn)業(yè),構(gòu)建特色專業(yè)群學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊密對接本土企業(yè)和地方產(chǎn)業(yè),改傳統(tǒng)的“供給驅(qū)動”為“需求驅(qū)動”,加強(qiáng)校企合作,實施專業(yè)群建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。建設(shè)了“機(jī)械裝備加工制造、電子信息技術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計”三個專業(yè)群,開設(shè)了計算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、模具設(shè)計與制造等 13 個專業(yè)。現(xiàn)有“特色專業(yè)” 3 個,省級“示范性特色專業(yè)”2 個,省級“生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)(教師認(rèn)證培訓(xùn))基地” 2 個,省級“精品課程” 2 門。 實施課程改革,注重專 業(yè)技能培養(yǎng) 為精減和細(xì)化專業(yè)課程,加強(qiáng)基于工作崗位、突出職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的專業(yè)核心課程建設(shè),近年來,學(xué)校與合作企業(yè)開發(fā)了 20 余門專業(yè)核心課程。各專業(yè)群建設(shè)了 2 門以上群共享優(yōu)質(zhì)核心課程,群內(nèi)每個專業(yè)建設(shè)了 3 門以上本專業(yè)特色優(yōu)質(zhì)核心課程。編寫了 52 本校本教材,正式出版教材 10 本。學(xué)校推行“項目式教學(xué)法”“模塊式教學(xué)法”“師徒制教學(xué)法”,加強(qiáng)技能培訓(xùn),營造“學(xué)技術(shù)、用技術(shù)、比技術(shù)”的校園氛圍,形成了公平、優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、開放的人才培養(yǎng)模式。我校學(xué)生每年參加市、省、國家級技能大賽,均取得較好的成績。 2/5 搭建學(xué)生成長平臺,打通就業(yè)和升學(xué)雙通道加強(qiáng)對貧困學(xué)生的扶持力度,學(xué)校一方面及時發(fā)放國家助學(xué)金,另一方面對特困學(xué)生實行減免學(xué)雜費。 2021 年上期享受國家助學(xué)金 746 人,校內(nèi)基金免學(xué)雜費 320 人;學(xué)校積極搭建學(xué)生頂崗實習(xí)和就業(yè)平臺,成立由企業(yè)、學(xué)校和行業(yè)協(xié)會三方組成的專門機(jī)構(gòu),保障學(xué)生進(jìn)入本地企業(yè)進(jìn)行頂崗實習(xí)。 2021 年上期,我校畢業(yè)生直接就業(yè) 1091 人,對口本科上線 195人,由于辦學(xué)聲譽(yù)提高和職業(yè)教育被社會認(rèn)同,今年秋季,我校招收新生 2260人,招生逐步由“數(shù)量型”向“質(zhì)量型”過度。 (二)教育脫貧攻堅 開放社會培訓(xùn),實施“教育扶貧” 加大力度實施“本土企業(yè)目標(biāo)委托培訓(xùn)”的訂單式特色辦學(xué)。制定了“農(nóng)村貧困勞動力免費培訓(xùn)計劃”“一戶一產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)實施方案”“零陵區(qū)建檔立卡戶和純農(nóng)戶家庭免費培訓(xùn)計劃”,開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、引導(dǎo)性培訓(xùn)、信息咨詢等培訓(xùn)和送教下鄉(xiāng)活動。 2021 年擬培訓(xùn)2021 人,暑期免費培訓(xùn) 89 人次,推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 培養(yǎng)模式與企業(yè)需求接軌,打造“永州工匠”學(xué)校根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)流程,實行“模塊式”教學(xué),始終堅持“理實一體化”,做到“教中學(xué)、學(xué)中 做、教學(xué)一體、學(xué)做合一”。依據(jù)專業(yè)之間的共享程度、產(chǎn)業(yè)跨界趨勢,根據(jù)市場需求,修訂人才培養(yǎng)方案,提高學(xué)生就業(yè)能力,規(guī)避技能人才培養(yǎng)市場風(fēng)險。 2021 年我校與零陵工業(yè)園區(qū)和永州市 3/5 經(jīng)開區(qū)內(nèi)的湖南長豐汽車零部件有限責(zé)任公司、湖南菲斯克汽車工業(yè)股份有限公司、湖南弘電電子有限公司、湖南象外科技有限公司、奔騰彩印有限公司等企業(yè)對接合作,依據(jù)汽車零部件制造、汽車電路安裝、平面設(shè)計與處理、美工、電子信息等崗位需求,著力調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),打造“永州工匠”。 加強(qiáng)隊伍建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊 學(xué)校力爭政府重視,不斷優(yōu)化師資隊伍,打造了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊。學(xué)?,F(xiàn)有省級專業(yè)帶頭人 9 人,市級專業(yè)帶頭人 5 人,零陵區(qū)骨干教師 25 人,校級名師培養(yǎng)對象達(dá) 76 人。 2021 年學(xué)校聘請 47 名兼職教師,面向高校引進(jìn) 22名優(yōu)秀畢業(yè)生,選調(diào)了 3 名教師。目前,學(xué)校在職教師達(dá)到 335 人。教師參加各類競賽,獲國家級二等獎 1 個,省級一等獎 4 個,省二等獎 7 個,省三等獎 10 個;開展了 4 個省級課題研究, 6 個市級課題研究;在省級以上期刊上發(fā)表論文 68 篇。 搭建就業(yè)平臺,對口幫扶出 成效 近幾年來,我校畢業(yè)生一次性就業(yè)率為 100%,對口就業(yè)率達(dá) %,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá) %,畢業(yè)生月平均工資為 3864 元 /月,學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的提高帶來了良好社會反響。 2021 年,我校畢業(yè)生 1669 人,其中直接就業(yè) 1091 人,對口升學(xué) 578 人,就業(yè)率 100%。學(xué)校制定了困難家庭零就業(yè)的中職畢業(yè)生幫扶方案, 2021 年幫扶困難學(xué)生就業(yè) 92 人。 進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位 4/5 2021 年學(xué)校啟動了 2021 多萬元的產(chǎn)教融合實訓(xùn)樓項目建設(shè)和擬投資 億的“現(xiàn)代職業(yè)教育 培訓(xùn)基地”建設(shè),到 2021 年學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè)將有一個質(zhì)的飛躍。 三、下一步工作設(shè)想 學(xué)校以建設(shè)“省級卓越職業(yè)院?!睘槠鯔C(jī),緊跟永州市委市政府提出的打造市域城鎮(zhèn)“一核一群一帶一圈”經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“六大戰(zhàn)役”以及“人才工作目標(biāo)”,開展教育教學(xué)工作,服務(wù)永州經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 (一)對接地方產(chǎn)業(yè),提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力未來的永州將推進(jìn)工業(yè)化、信息化深度融合,促進(jìn)“永州制造”向“永州智造”跨越。我市已經(jīng)制定“互聯(lián)網(wǎng) +制造業(yè)”融合發(fā)展路線圖,積極開展互聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)融合創(chuàng)新試點,將培育一批數(shù)字化 車間和智能工廠。為此,學(xué)校將在市、區(qū)人力資源和社會保障局、永州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和零陵工業(yè)園區(qū)的帶動下,通過深入工業(yè)園區(qū)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,加強(qiáng)與永州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和零陵工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)系和合作,抓好學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)。 (二)優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提升學(xué)校綜合辦學(xué)實力學(xué)校地處城鄉(xiāng)接合部,為滿足廣大學(xué)子的求學(xué)需求,加快學(xué)位攻堅計劃,征遷胡家院子,將該區(qū)域建成“永州職教培訓(xùn)中心”。進(jìn)一步論證 207 國道南面教育規(guī)劃用地的實用性,力爭征地 150 畝,建成現(xiàn)代化的實習(xí)實訓(xùn)中心,引進(jìn)行業(yè)企業(yè)共同辦學(xué),大辦推行“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)模式。 5/5
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