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20xx個人工作述職報告最新[范文模版]-資料下載頁

2025-03-24 23:28本頁面

【導讀】個人工作述職報告有哪些?轉眼間我已經來到龍威有四個月的時。這些東西對我來說都是彌足珍貴的。告最新精選,歡迎查閱!顧這么多年的工作歷程,心境是緊張而愉快,工作是繁瑣而充實。長足和巨大的收獲。覺遵守各項法律法規(guī)和一切規(guī)章制度。脫產學習,用三年的時間,以優(yōu)異的成績取得了大專畢業(yè)證書。11月,還在四川電力職業(yè)技能培訓中心參加了變電值班員高級工培訓,同樣以優(yōu)異的成績拿到了高級工證書。變電運行的正常和千千萬萬。人們的正常工作緊密聯(lián)系在一齊。自我的實際行動去影響班組成員,帶動他們。今年公司組織兩次安規(guī)。的隱患要及時上報并記入《值班記錄薄》和《設備缺陷記錄薄》中,盡快消除,以免事故的擴大。恢復了供電,把用戶的損失減少到最低。努力為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。一是加強組織建設,落實黨建工作職責。根據(jù)黨費收繳管理標準,嚴格按規(guī)定、按標準收繳黨費。

  

【正文】 踐活動取得實效 針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題,局黨組以高度的緊迫感與職責感抓好黨建突出問題的整改,確?;顒尤〉脤嵭А? 一是精心制定整改方案。 局黨組圍繞履行黨建職責不到位、理解上級工作安排“講條件”、黨內生活要求不嚴,黨內生活流于形式等黨建突出問題進行了認真分析和梳理,研究制定了整改落實方案,確定了 12 條具體整改事項,對每一項整改事項,都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導和職責科室,為整改任務的落實奠定了堅實基礎。 二是全面開展制度建設。 局黨組把解決問題與制度建設緊密結合起來,按照于法周延、于事簡便的原則,對現(xiàn)有的措施、辦法和規(guī)章制度進行了一次系統(tǒng)清理,認真做好制度立、改、廢工作,并列出制度條目,明確職責單位。 目前修改完善黨建制度 2 項。 三是扎實開展專項整治。 目前,我局已修訂了安監(jiān)局“三會一課”等制度,明確提出每年至少召開 2 次黨組民主生活會,黨組主要負責人與黨組成員談心每年至少 2 次,黨組成員之間相互談心每年至少 2 次,并將其納入 2021 年工作計劃。 同時,局黨組利用每周四集中學習的時間,在思想上、政治上,與黨中央堅持高度一致,確保中央、省、市各項決策部署落實到位,堅持政令暢通、令行禁止。 三、進取謀劃發(fā)展,著力整治軟弱渙散黨組織 根據(jù)市委群眾路線領導小組下發(fā)的《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中整頓軟弱渙散基層黨組織專項行動的通知》精神,局黨組制定了詳細的工作方案,明確了目標任務、工作重點、整改標準、推進措施等相關資料,并選派專人參加白洋鎮(zhèn)善溪沖村軟弱渙散基層黨組織整頓工作。 本人先后多次參加村干部團體會議,與村干部商議發(fā)展團體經濟工作思路。 對存在的問題,經過“大家說,一齊解決”的方式,切實把整頓工作落實到實處。 四、優(yōu)化機關作風,加強基層服務型黨組織建設 為進一步強化機關支部建設,局黨組開展了創(chuàng)立學習型機關、學習型支部、學習型單位活動,切實把學習的成果轉化成工作的實績 。進一步轉變工作作風,提高辦事效率,克服“門難進、臉難看、事難辦”的不良習氣 。嚴格“首問職責制”,開展“優(yōu)質服務、優(yōu)良作風、優(yōu)美環(huán)境”活動,在機關內部開展禮貌科室活動,比服務,創(chuàng)一流,爭做“服務先鋒”活動,黨員干部職工為民服務的宗旨意識不斷增強。 開展“在職黨員進社區(qū)”活動。 搭建黨員干部服務平臺,在百里洲建民村建立了黨建工作聯(lián)系點,結對幫扶貧困戶 50戶。 黨組成員每月到聯(lián) 系點村開展指導工作不少于 12 次,幫忙解決基層黨建工作難題。 經過對戶調查摸底,座談了解意愿需求,與聯(lián)系戶建立了干群連心活動聯(lián)系卡和登記卡,黨群干群關系進一步密切。 全局構成了黨組統(tǒng)一領導、班子成員相互配合,科室各司其職的黨建工作格局。 五、加大黨建工作支持力度,確保黨建工作順利開展 今年,局黨組堅持把為基層黨組織和黨員解難題辦實事作為基層黨組織建設的出發(fā)點和落腳點,不斷加大黨建工作經費保障力度,切實解決活動場所建設維修、黨員培訓等問題,保證基層黨組織活動有陣地、工作有力量、辦事有經費,為局基層黨建工作再上新臺階供給了有力保障。 一是加大活動場所維修經費投入,使活動場所真正能使用。 采取“向上爭取一點、自籌一點”的辦法,多渠道籌措資金 13 萬元,對局六樓活動室進行室內外裝修改造,為活動室配備了圖書、書柜、桌椅和遠教設備,極大地改善了黨員開展活動的環(huán)境。 二是 加大黨員培訓經費投入,使基層黨員學習有平臺。 依托黨校、遠程教育網絡等,認真落實黨員干部教育培訓經費。 今年以來,局黨組共投入資金 5000 元,加大對局機關黨員干部的培訓力度。 經過學習培訓,切實解決了基層黨員素質不高、業(yè)務本事不強的問題。 三是加大黨內關愛經費投入,使黨員困難有關愛幫扶。 實施“黨員關愛”行動,“七一”期間發(fā)放關愛資金 2021 元,慰問局機關退休老黨員 2 人。 春節(jié)期間投入經費 2021 元,對百里洲建民村 10 名生活困難黨員干部進行關心和幫忙,讓困難黨 員過上一個歡樂、祥和的春節(jié)。 經過開展關懷黨員工作,基層黨組織的凝聚力、親和力和感召力明顯增強。 六、扎實開展“三萬”活動,增進人民群眾血肉聯(lián)系 全市“萬名干部進萬村惠萬民”活動開展以來,本人先后 3 次帶領干部職工、工作隊員,到駐點村百里洲鎮(zhèn)建民村開展走訪慰問活動,與駐點村黨支部、村委會班子進行了座談,對于村干部反映的村委會辦公條件簡陋,不方面老百姓辦事等問題,加大支持與幫扶力度,經過進取籌措資金,目前已籌措資金 1 萬元用于支持該村村委會辦公樓維修的難題在開展群眾路線教育實踐活動期間,我 局共發(fā)放調查問卷120 份,走訪農戶 200 戶,聽取群眾意見,了解農村實情,認真查找農村基層組織建設、農村軟懶渙散組織等工作中的問題。 共收集意見提議 7 條,其中班子成員 2 條,個人 5 條。 七、基層黨建工作存在的主要問題 一是黨建工作教育形式單一,黨員處于被動理解狀態(tài),學習效果不明顯。 二是在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展的門路不多,解放思想的程度還需進一步加大。 三是陣地建設相對滯后。 沒有專門的黨員活動室,黨旗沒有上墻,制度和動態(tài)上墻更新不及時。 八、下一步黨建工作計劃 (一 )建立基層黨建長效機制。 鞏固我局當前黨建工作成果,進一步完善制度、立足制度執(zhí)行落實。 黨建工作要做到有計劃、有目標、有步驟、有總結、有提高。 建立黨建工作考核評價體系。 黨建規(guī)范化工作常抓不懈。 第三篇: 2021 個人工作述職報告 個人工作述職報告 紅梧完?。豪铎o 2021年 12 月 2021個人工作述職報告 (紅梧完小 李靜) 一年來,在教育體育局的領導下,根據(jù)學校的安排及分管工作的要求,我認真履行副校長職責,積極工作,克難進取 ,努力創(chuàng)新?,F(xiàn)將本學年工作總結如下: 一、積極主動加強思想政治學習和繼續(xù)教育學習。 結合組織安排和自身工作需要,認真學習領會黨的教育路線、方針、政策,認真領會十八屆六中前會精神,自覺提升自己的業(yè)務能力,增強全局觀念和意識,提高自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調能力。組織全體教師積極撰寫心得體會,特別是通過學習,對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的知識指導 自己的工作,努力提高工作水平有進一步提升。 本學年認真參加人事局和教育體育局組織的繼續(xù)教育培訓及考試,共計 72 學時成績合格。積極參加教師研修社區(qū)的培訓和教師工作坊第一階段、第二階段的培訓,通過不斷地學習,使我在理論上對教育、教學有了更深層次的體會。 二、擺正角色 ,創(chuàng)造性的組織開展分管工作 作為一名學校的副校長,必須做好校長的助手,當好配角。我能重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提 出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到教師學生負責。 安全工作落實到位。開學初,就制定本學年學校安全工作計劃和活動安排,使學校安全工作有條不紊地開展。一是對學生經常進行安全知識教育,提高學生的安全防范意識。如利用升旗儀式、校園板報、主題班會向學生講解安全知識。二是與班主任簽訂安全責任書、明確各自職責,將學生的安全管理落到實處。三是與家長、學生、車主簽訂坐車學生的安全責任書。四是組織開展了地震應急疏散演練。五是落實校門看護職責,及時做好來訪登記記錄,防范外來閑雜人員、不良動機人員進入校園。六是嚴 把食品安全關,確保每位師生的飲食安全。 做好學校后勤工作。一是做好后勤保障工作。做好教師教學用品及學生學習用品、衛(wèi)生用品的分發(fā)工作,保證教育教學工作順利開展。二是做好教師各類服務工作。三是做好學生營養(yǎng)餐工作,關系到學生的健康成長。我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。結合上級精神,認真工作,細心組織,始終把營養(yǎng)餐放在重點,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足量、準確發(fā)放,實名制就餐人數(shù)情況及時統(tǒng)計上報,組織嚴密,及時檢查留樣消毒工作,食堂管理工作。 德育工作:一是加強了班主任工作 。班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者。班主任工作的好壞影響學校工作的質量,因此,本學期班主任工作能以義務教育均衡檢查和閱讀夢飛翔活動為契機,扎實開展班務管理工作。緊抓常規(guī),養(yǎng)成良好行為習慣;建立良好師生關系;培養(yǎng)優(yōu)秀班干部;培養(yǎng)集體榮譽感;轉化后進生工作;做好家校溝通等方面展開工作。同時開展校園及班級文化氛圍建設及評比活動,創(chuàng)建良好的讀書學習環(huán)境,為學生的全面發(fā)展提供最溫馨的保障!二是開展豐富多彩的活動,提高學生的綜合素質。本學年,領導重點安排,少隊輔導員的積極組織,各位教師的精心配合,先后開展了六一 慶?;顒雍投救の哆\動會,全校師生的興趣高漲,積極參與,為我校全面推進素質教育增添了生動活潑的內容,注入了蓬勃發(fā)展的動力,使全體同學陶冶了情操,培養(yǎng)了特長,提高了素質。今后,我校將結合學校實際情況,進一步加大“師生活動”開展力度,深入挖掘教育資源,繼續(xù)擴大教育成果,為全面提升學生綜合素質做出更大努力。 提高自己的業(yè)務能力,做好自己的教學工作 我擔任英語教學工作,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課,及時批改作業(yè),定期進行檢測,做好抓差扶優(yōu),做好后進生的轉化工作;在做好教學工作的同時,積極參加各項培 訓,探索高效課堂模式,提高課堂效益,使教育教學再上一個新的臺階。在教學期間,及時反思教育教學工作,形成電子檔案,及時上傳到網絡空間,為自己的成長做好記錄! 營養(yǎng)午餐工作 我校始終把營養(yǎng)午餐工作放在重點,學校成立了以學校領導、教師代表、學生家長代表組成的繕食委員會,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時按質保量用餐,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。本學期我校共享受營養(yǎng)餐的學生共計 360 人,原材料采購實行定點采購,索證索票齊全。嚴格按照公示的食譜不折不扣落實營養(yǎng)餐,做好留樣,班主任 及指定教師負責領取飯菜,發(fā)放飯菜。確保安全,實行每周一公示,每月統(tǒng)計上報,學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。 回顧本的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,一年來的分管工作,雖說是平平凡凡,但卻是實實在在。我只是其中的一個協(xié)調者、參與者,而具體的落實者則是在座的教職工,其實你們比我更辛苦。借此機會,我要向大家道聲辛苦,說聲謝謝,真的非常感謝你們對我工作的關心和支持,我想通過這次的述職,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、 反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,今后,我將一如既往積極探索,為積極聽取老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學校的美好明天貢獻自己的力量。 2021年 12 月 第四篇: 2020 個人主任述職報告 個人主任述職報告有哪些 ?望公司領導以往對我的支持與厚愛,我將通過不斷的學習來完善自己,爭取做一個合格的管理干部,為公司未來的發(fā)展多出一份心,多盡一份力。一起來看看 2020 個人主任述職報告 5 篇精選大全,歡迎查閱 ! 個人主 任述職報告 1 本學期我擔任三年級八班的班主任工作。在領導的關心、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作述職如下: 一、以身作則,為人師表 古人云,“親其師,信其道”。車爾尼雪夫斯基也說:“教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人。”班主任在學校里和學生接觸的時間最長,在學生面前自己是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在教育工作中要求學生做到的,我首先做到。例如,要求學生 7: 30—— 7: 40 到校,我就每天在這個時間段到校。上課不接打 電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子相信老師說到就能做到,增強師生間的信任度。 二、培訓班干部。 俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中學生自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內人人有事做,即提高了他們的工作積極性,也提高了學習的主動性。 三、培養(yǎng)學生的良好習慣,向課堂要質量。 (1)培養(yǎng)學生課前預習的習慣習慣。 課前預習能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學習,牽牛牽住了牛鼻子了,主要矛盾解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的效果,形成學習上的良性循環(huán)。 (2)培養(yǎng)學生遵守課堂紀律的習慣。 紀律是教學質量的保證。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或
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