【導(dǎo)讀】2021年即將到來，幼兒園如何制定園務(wù)計劃呢？關(guān)于幼兒園園務(wù)計劃的資料，希望大家喜歡。想研究”的專題下，召開了我園園長辦園思路與實踐的研討會。的發(fā)展、辦園質(zhì)量和效益的提高，起著致關(guān)重要的作用。來的辦園思想與實績，此次研討活動收到了良好的效果。上，發(fā)揮思想政治工作的作用，結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)“多元化”的實際，另外，積極的開展園本教研。完成了我園市級“十五”規(guī)劃課題。要》的精神，以園本科研為中心，以園內(nèi)布局調(diào)整為重點，學(xué)習(xí)十六大會議精神，依法辦園，提高管理水平。使教職工的思想統(tǒng)一到黨的十六大精神上來。接區(qū)人大來園督導(dǎo)《條例》的貫徹落實情況。執(zhí)行上級對捐資助學(xué)款管理的各項要求。全意識，減少事故，確保幼兒在園和十六大期間的安全。，健全各項管理制度。，做好家長工作，確保家長情緒穩(wěn)定。，檢查管道，保證供暖設(shè)施的使用。形式的集體活動，感受集體的溫暖，樹立良好園風(fēng)。

　　

【正文】 “班級教師合作的有效性”研討活動 ，迎接目標(biāo)管理考核 第四篇：幼兒園園務(wù)計劃 泥城幼兒園園務(wù)計劃 (2021第二學(xué)期 ) 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)認(rèn)真貫徹十七大會議精神，在區(qū)學(xué)前教育工作計劃的引領(lǐng)下，運用先進(jìn)的教育理念，圍繞本園三年發(fā)展規(guī)劃第二目標(biāo)，有效開展幼兒園工作。以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，完善新園舍建設(shè)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不斷摸索與研發(fā)具有泥幼特色的課程，保證高質(zhì)量的教育質(zhì)量， 切實為新泥城居民服務(wù)。 二、情況分析 上學(xué)期我們嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行并取得較好成績：在一支具有團(tuán)結(jié)、主動、開拓、創(chuàng)新的教師隊伍的支撐下，我們完成了園舍搬遷工作；開學(xué)的擴(kuò)班任務(wù)；完成市級課題的開題報告會等等。同時面對師資問題開展了一系列聚焦課堂的園本培訓(xùn)工作；在園內(nèi)特色“綠色運動”課程的建構(gòu)上也有了實質(zhì)性的推進(jìn)。不僅在園內(nèi)開展 0~3 歲嬰幼兒早教活動，還成立了早教組送教下鄉(xiāng)開展活動等等在各種形式的開放活動中，幼兒、教師、幼兒園整體信譽上升。 反思上學(xué)期的工作我們對一些經(jīng)驗的認(rèn)識得到了充實、對 一些現(xiàn)象也有了深刻地思考。如： 教育教學(xué)方面：搬遷至新園之后，隨著教學(xué)硬件配套齊全，如何在教育教學(xué)過程中提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力，使得這些媒體在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)手段的多樣化是值得努力的內(nèi)容。另外，如何把教研組建設(shè)朝為教師教育教學(xué)服務(wù)、提高實效方向努力也是思考內(nèi)容。 家長、社區(qū)工作：在新課程的實施過程中，需要家長的積極配合，并且我們幼兒園特色研究項目需要家長、社區(qū)人員的大力支持，如何挖掘家長資源，利用這支流動的龐大的又蘊涵極大教育資源的隊伍應(yīng)成為我們研究的課題之一。 科研工作：以市級課題為龍頭，以各個子課題為抓手，有步驟、有計劃的開展科研工作，全面引領(lǐng)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量與園所文化建設(shè)是本園工作重點。課程建設(shè)：如何緊密結(jié)合教育教學(xué)與教育科研，建構(gòu)具有本園特色的課程計劃，使其具有可操作性、可驗證性、科學(xué)性，使我們本學(xué)期的工作又一要點。 三、主要工作 （一）園務(wù)管理 根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園務(wù)管理目標(biāo)：分層管理條理清晰、目標(biāo)明確。發(fā)揮各級職能人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。繼續(xù)優(yōu)化激勵機(jī)制。加深教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心，對教工從思想、生活上實行人文關(guān)懷。目標(biāo)：通過“為人為師為學(xué)”師德系列活動，激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性。完善與優(yōu)化激勵機(jī)制，發(fā)揮各級職能人員的帶頭模范作用。加強(qiáng)民主管理的過程，提高教師參與園務(wù)管理的質(zhì)量。 措施： 提高教師參與幼兒園管理意識，民主管理制度健全、公開，教職員工的主人翁意識強(qiáng)。 發(fā)揮 黨、工、婦、團(tuán)各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用， 加強(qiáng)園務(wù)公開工作。 各職能部門遵守逐月匯報制度。 發(fā)揮黨支部作用，與群眾開展談心活動。 “為人為師為學(xué)”師德系列活動 為泥幼新發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備：師資隊伍的梯隊式建設(shè)的思考 園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，開展集體過“三八”活動 （二）師資隊伍 根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年師資隊伍目標(biāo)：幫助教師樹立目標(biāo)意識，加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師科研能力 和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。 60%教師參與綠色運動課程實踐。保育員人員配置達(dá)標(biāo)、考核規(guī)范。 目標(biāo)：通過磨、煉、推，把有不同專長的教師朝有利的方向引導(dǎo)，以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗性教師的專業(yè)水平，在實踐操作指導(dǎo)中提高保育員的工作質(zhì)量。 措施： 根據(jù)上一年的師資隊伍培訓(xùn)計劃，進(jìn)行有效完善并實施。 第四周開始，全園以教研組為單位，開展“示范課、模仿課”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動 加強(qiáng)師資隊伍的技能技巧的督促，開展鋼琴展示、美術(shù)繪畫比賽、折紙手工比賽能活動 。 加強(qiáng)教師對教育現(xiàn)象、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。 激發(fā)教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。 保育員雙周例會制度。 保育員外出觀摩，并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動。 （三）課程開發(fā) 根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年課程開發(fā)目標(biāo)：以保教并重為研究前提，全面開展“新課程背景下綠色運動課程園本化的實踐與研究”的課題研究，注重加強(qiáng)課題開發(fā)與研究的過程管理。逐步完善科研組的制度建設(shè)。 措施： 抓教研組長隊伍，促她們學(xué)習(xí)、思考能力，具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題上。 園本培訓(xùn)通道多樣化，為不同階層的教師提供不同的培訓(xùn)機(jī)會，促其進(jìn)步。本學(xué)期主要形式：“示范課、模仿課”活動；師徒幫教結(jié)對活動；不同范圍開放活動。 龍頭課題“利用富有野趣的農(nóng)村自然資源開展幼兒園綠色運動的實踐研究”進(jìn)入研究第二階段 建構(gòu)并初步完成具有泥幼特色的課程計劃 教研重點：教師的聽課評課與說課 請專家指導(dǎo) 保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透 （四）信息技術(shù) 根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年信息技術(shù)目標(biāo)：資料管理實現(xiàn)無紙化，初建園內(nèi)教育資源公共庫。 措施： 繼續(xù)利用 ftp 平臺，實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。 利用園所網(wǎng)絡(luò)資源，為教師提供最及時的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗、先進(jìn)理念。 （五）社區(qū)聯(lián)動 根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年社區(qū)聯(lián)動目標(biāo)：家長與社區(qū)的互動得到提高，園本綠色運動課程在社區(qū)中的影響范圍擴(kuò)大。 措施： 以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的 家長會活動 家委會的召開 娃娃宣傳隊定期活動 0—— 3 歲科學(xué)育兒知識定期送教下鄉(xiāng)活動 定期開展家長問卷調(diào)查，開展對幼兒園工作的滿意度調(diào)查 與各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動，擴(kuò)大本園影響力 （六）園所文化 根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年園所文化目標(biāo)：配合新園舍置換，改善教育教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)適宜“綠色運動課程”的大環(huán)境。向社區(qū)、區(qū)級及以上范圍擴(kuò)大本園辦園特色的影響力。繼續(xù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，實施園所文化建設(shè)計劃。加強(qiáng)園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。 措施： 園舍建設(shè)實現(xiàn)部分改建：三層走廊吊平頂；三層公共墻面貼瓷磚； 二、三層小陽臺實現(xiàn)外包；改建中三班活動室、保健室等等。 以教研組為單位完成三層走廊外環(huán)境有主題的創(chuàng)設(shè) 完成各專用活動室的創(chuàng)設(shè) 把教工之家與教師咨詢室結(jié)合，創(chuàng)設(shè)寬松、健康的員工活動區(qū) 幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適宜綠色運動研究的物質(zhì)條件 做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作 強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實抓好安全衛(wèi)生工作。 定期開展安全演練、法制教育、心理教育等教育活動 定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作 積極發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，開展相關(guān)法制教育等 四、具體日程安排 二、三月： 做好開學(xué)報名、計劃制訂等工作。 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動材料 三八節(jié)活動 園本培訓(xùn)一 召開泥幼家委會、各班開展家長會 早操律動評比活動 保育員上崗工作培訓(xùn) 校外安全輔導(dǎo)員宣傳活動 “為人為師為學(xué)”師德系列活動 骨干教師沙龍活動 1與共建單位（云錦苑居委）聯(lián)動活動 四月： 教師案例、論文、個案的交流 課題組階段回顧與小結(jié) 園本培訓(xùn)二 我們?nèi)ゴ河? 舉行“春季防病”衛(wèi)生講座 進(jìn)行安全演練 教研組長讀書活動 完成走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 早教活動 教師技能技巧展示活動（鋼琴、繪畫、手工等） 1特色項目組活動 1創(chuàng)建和諧校園活動 1娃娃宣傳隊活動 五月： 骨干教師沙龍活動 運動展示周活動 “五四”團(tuán)活動 園本培訓(xùn)三 紅十字活動 校外輔導(dǎo)員給教師做安全宣傳教育講座 邀請專家來園指導(dǎo) 慶“六一”活動 幼兒六一體檢 教研組長讀書活動 1完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想 六月： 結(jié)對教師匯報課活動 安全預(yù)案演習(xí)和消防演練 各類計劃的總結(jié)、歸檔工作 做好財產(chǎn)清點工作 向家長開放半日活動 課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗 對下學(xué)期的打算 泥城鎮(zhèn)中心幼兒園 20212 第五篇：幼兒園園務(wù)計劃 幼兒園園務(wù)計劃 幼兒園園務(wù)計劃 一．情況分析： 上學(xué)期，在各級黨和政府的高度重視下，在正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園牢固樹立“向科研要質(zhì)量，以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念，強(qiáng)化科研興園、興教意識，積極探索素質(zhì)教育的新模式，不斷加大科研工作力度，取得了令人矚目的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。新學(xué)期對我園又將是一次新挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)以“一流的管理，一流的師資，一流的質(zhì)量”為奮斗目標(biāo)，堅持硬件抓配套，軟件練內(nèi)功，全面加特色，整體創(chuàng)一流，走出一條高起點、新觀念的幼兒園的發(fā)展之路。 二．指導(dǎo)思想： 以江總書記《關(guān)于教育問題的談話》、黨的教育方針為指針，全面貫徹國 家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)教育工作會議精神和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想，大力推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育，堅持以德治園，強(qiáng)化管理，優(yōu)化環(huán)境，全面提高保教質(zhì)量，深入開展教科研工作，努力探索幼教改革新途徑。 三．具體要求和措施： 1．本學(xué)期，我園將抓住教育體制轉(zhuǎn)軌的機(jī)遇，加大力度，積極探索與現(xiàn)階段改革相適應(yīng)的辦園體制。最大限度調(diào)動教職工的積極性、主動性，真正實行“人盡其才”，做到崗位職能發(fā)揮的最優(yōu)化。 2．總結(jié)自己的經(jīng)驗，從課程目標(biāo)、內(nèi)容、組織、評價等方面搭建一個自己的、有序的課程框架，因此，本 學(xué)期我們將調(diào)動教師在駕馭課程時主觀能動性，允許教師根據(jù)我園的教育強(qiáng)勢、自身的特長、班級幼兒的實際情況，對教育課程作出適度的調(diào)整與充實，使課程更具現(xiàn)代化、本土化，從而為我園園本課程的構(gòu)建打下基礎(chǔ)。 3．學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃如：園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。 4．以吸引幼兒的主動參與為著力點 ,優(yōu)化各領(lǐng)域教學(xué)，強(qiáng)調(diào)以游戲為主要形式，讓幼兒動手動腦，充分調(diào)動幼兒的主動性、積極性，使幼兒學(xué)得生動、主動、活潑、輕松。 5．通過幼兒園的宣傳櫥窗、各班家長園地，使家長了解幼兒園教育動態(tài)，豐富家長育兒常識，了解園內(nèi)班級重大活動、教育教學(xué)內(nèi)容，并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗。另外，各班還將靈活運用家訪、家園聯(lián)系冊、家長接送孩子時間等，多渠道與家長交流，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。 6。樹立為教學(xué)一線服務(wù)意識，切實做好綜治工作。