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晨會(huì)講話稿2篇-資料下載頁(yè)

2025-03-24 16:52本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】老師們、同學(xué)們:早上好!我代表學(xué)校教學(xué)處強(qiáng)調(diào)四個(gè)觀點(diǎn)。上個(gè)世紀(jì)末,美國(guó)n. 新世紀(jì)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),并希望他們提出一些建言。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這四十三位。精英談得最多的詞匯就是學(xué)習(xí),而且特別強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。根也強(qiáng)調(diào)了同樣的觀點(diǎn):“知識(shí)就是力量”。這兩位思想家所共同強(qiáng)調(diào)。的是學(xué)習(xí)對(duì)于提高人的生存能力和生活質(zhì)量的重要意義。南外強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),其中最核心的。借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。著不同狀況的學(xué)生,恨不得讓所有的人都成為狀元。群體的數(shù)量是有限的,狀元也只能有一個(gè)。全世界各國(guó)在選拔??荚嚦煽?jī)突出的學(xué)生就會(huì)引起人。XX屆高三畢業(yè)生劉梓棟被美國(guó)哈佛大學(xué)錄取的一個(gè)很。但是,那些犯規(guī)的人或服用興奮劑的。去年流行“被”什么什么的社會(huì)現(xiàn)象,我們要努力。避免自己被“被進(jìn)去”,一旦被進(jìn)去了,即使自己沒(méi)有干什么也說(shuō)不清。

  

【正文】 與 16 日晨會(huì)講話 老師們、同學(xué)們:大家早上好! 上上周,是杭州市首個(gè)“中小學(xué)預(yù)防溺水教育周”, 5 月是省法制宣傳月,今年還是“六五”普法的實(shí)施之年。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力,關(guān)愛(ài)生命教育是我們需要常抓不懈的工作,所以今天我晨會(huì)講話的主 題是“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水、遠(yuǎn)離毒品、安全出行”。 在我國(guó),平均每年有近 5 萬(wàn)名學(xué)生因意外傷害而死亡,其中有近六成是因溺水而亡。有數(shù)據(jù)顯示,溺水 2 分鐘后便會(huì)失去意識(shí); 4~ 6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。 盡管我們是高中生,今天老師還是要提醒同學(xué)在游泳中要注意的幾個(gè)問(wèn)題。 首先不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。 游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水。游泳時(shí)若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,同時(shí)呼 叫同伴救助。要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息。 其次、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。千萬(wàn)不要在急流和漩渦處游泳。 對(duì)不會(huì)游泳的同學(xué)如果不慎滑落水中,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;應(yīng)吸足氣,放松全身, .身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;,當(dāng)有 人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。 特別強(qiáng)調(diào):同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救。 2021 年余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn) 4 名學(xué)生結(jié)伴在水庫(kù)邊捕魚玩耍,其中一名男孩不慎落水,岸邊 13 歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結(jié)果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng),可結(jié)局卻讓人心痛。 當(dāng)將溺水者搭救上岸后,我們可以做的急救是 口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道; ,使其俯臥在救 護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;還可以 .進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩; 綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸岣甙踩庾R(shí),防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。 下面要講講禁毒,有同學(xué)就會(huì)想:禁毒的事離我很遙遠(yuǎn),與我無(wú)關(guān)。其實(shí)不然,下面是一個(gè)真實(shí)的案例。某中學(xué)的一位同學(xué),在初中時(shí)成績(jī)很好,讀高一時(shí),因競(jìng)爭(zhēng) 激烈,成績(jī)總是不理想, 1 在期末考試時(shí),他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果受到學(xué)校的處分,由于無(wú)法承受和面對(duì)這一切,暑假期間與原初中未考上高中而混跡社會(huì)的同學(xué)打成一片,經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳,因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇,吸了一次毒,吸了一次就會(huì)有第二次,最后一發(fā)不可收,染上了毒癮。從此,在學(xué)校偷同學(xué)的錢,在家里偷家里的錢,甚至到大街上去搶錢,走上了一條不歸路。禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要的任務(wù)就是主動(dòng)地拒絕毒品,做好超前預(yù)防工作,我們要充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,不能好奇去試一試,也不能因挫折、精神不振找毒品安慰,人生都像一支燃燒的蠟燭,而毒品就像一碗水,毒品隨時(shí)可以斷掉生命,水也能隨時(shí)滅掉蠟燭,一生當(dāng)中,有很多事情可以做,一旦染上了毒癮,再多的機(jī)會(huì)也從身邊悄悄溜走了。 上個(gè)月,學(xué)校組織高 一、二年級(jí)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)。其中主題黑板報(bào)和校園安全隱患調(diào)查活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果是: 高一高二年級(jí)的“你我手拉手、安全路上走”主題黑板報(bào)評(píng)比優(yōu)勝班級(jí): 高一年級(jí): 9 高二年級(jí): 1 1 13 校園安全隱患調(diào)查做的較好的班級(jí): 高一年級(jí): 1 高二年級(jí): 7 開學(xué)以來(lái),我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要做好班級(jí)的安全管理,包括關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈等常規(guī)工作,根據(jù)檢查情況來(lái)看 高 一、二年級(jí)做的較好的班級(jí)有: 老師們、同學(xué)們,安全是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長(zhǎng)放心,學(xué)校順心,社會(huì)安心;我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的平安生活,讓我們攜起手來(lái),共同唱響“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防溺水、安全出行”的主旋律。讓每個(gè)同學(xué)都在陽(yáng)光明媚的校園中健康成長(zhǎng)。
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