【正文】 地趕來，給了威廉一個五金店讓他代理經(jīng)營。同學(xué)們，為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢？是他的真誠、是他做事認真的態(tài)度、是他不計成本的全部付出。我想，如果我們同學(xué)能夠象威廉那樣待人，那么同學(xué)之間就不可能為了一點小事互相爭吵不休；如果能夠象威廉那樣做事，那么我們就不可能為了成績不理想而苦惱。讓我們真誠的待人，讓我們認真的做事，好嗎？ 貴在堅持 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天我演講的題目是：貴在堅持 首先，我要向大家講一個故事：在美國芝加哥的西北角，有一個叫羅愛德的小鎮(zhèn)。幾個月前，該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不經(jīng)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽，展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。出人意料的是，從美國各地來了 2800 多名記者，打破了美國個人攝影展采訪人數(shù)的歷史記錄。平心而論，這些照片，從拍片技術(shù)到畫面內(nèi)容，都很平淡或平凡，甚至千篇一律的弊病。比如有90 張坐在童車中， 70 多張?zhí)芍X， 1500 多張吃飯??然而，就是這些平凡之至的照片轟動了整個美國，讓全世界為之感動，因為它體現(xiàn)了母親對女兒深深 的愛。這位母親堅持 20年，每天為她女兒照一張相，從無間斷。大家想想，這需要有多強的毅力。永恒就是美麗，執(zhí)著就是藝術(shù)，平凡造就偉大。這是人們對這位母親的崇高評價。同學(xué)們，這個故事告訴我們，做好一件事情并不難，難得是天天堅持。我希望同學(xué)們能夠從剛才的故事中得到啟發(fā)，堅持做好學(xué)校要求我們做的每一件亊，我們一起比一比，到底哪個班級的同學(xué)能夠持之以恒！ 第四篇：中學(xué)生國旗下演講稿 各位老師、同學(xué)，早上好 ! 今天我在莊嚴國旗下，作《讓我們用實際行動來愛我們的祖國》主題講話，中學(xué)生國旗下演講稿。 回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)位無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，他們?yōu)楹葱l(wèi)民族的獨立而慷慨就義，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量，他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡永遠激勵著每一位中國人奮發(fā)向上。 著名學(xué)者梁啟超先生曾說過，少年智則國富智，少年富則國富，少年強則國強，國家的未來屬于未來一代，年輕人是最敏銳，最勇敢，最有作為的人，所以年輕人要愛國。 然而，愛國不是僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而是要我們用實際行動來愛我們的祖國。作為學(xué)生，我們生活、學(xué)習(xí)的第一環(huán)境就是自己的學(xué)校，演講稿《中學(xué) 生國旗下演講稿》。這里有我們的師長、有我們的同學(xué) 。在這里為將來報效祖國而吸吮知識、充實能量。這里是我們?nèi)松闹匾A站，是走入社會，建設(shè)祖國的起跑線。愛國體現(xiàn)在就是首先要做到熱愛自己的學(xué)校。一個連自己學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛國呢 ? 學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才的搖籃，我們要像愛護自己的眼睛一樣，去維護學(xué)校的形象和榮譽。我們真心實意的尊敬學(xué)校的老師、長輩，我們要自覺維護學(xué)校里的一草一木，我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的每一位同學(xué) 。 珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取各學(xué)段的優(yōu)異成績，是我們報答學(xué)校，報答老師最好的禮物。讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧 ! 第五篇：中學(xué)生國旗下演講稿 中學(xué)生國旗下演講稿：感恩老師 親愛的老師們、同學(xué)們： 又一次旭日東升，又一次秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日即將到來之際，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福 —— 親愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！ 同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天 的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！ 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴： 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩； 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩； 我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩。同學(xué)們，認真聽講是我們作為學(xué)生的本分，對老師卻是辛勤工作后的無限安慰。對老師點頭微笑問好本是我們作為學(xué)生的舉手之勞，對我們敬愛的老師卻是如夏日的甘泉，清新潤肺，使他們每日腳步輕盈，在工作中充滿力量。 我們對老師只是一滴水的回報，老師交付我們的卻是一生幸福的源泉 老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為 我們筑起了一道信念的長城！ 您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花 園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！ 老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的 摯愛，園丁的職責，老頑童的天真??一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望子成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？ 可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！ 敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我 們感激您！ 在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！