【正文】 主要費(fèi)用支出項(xiàng)目均進(jìn)行費(fèi)用分析，包括：餐廳費(fèi)用使用分析，電費(fèi)、水費(fèi)、燃?xì)赓M(fèi)等費(fèi)用支出分析。對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況及兩店運(yùn)行費(fèi)用情況進(jìn)行綜合對(duì)比，分析差異與變化原因，提出下階段應(yīng)采取的費(fèi)用控制措施和辦法，通過(guò)逐月的費(fèi)用分析報(bào)告，確保部領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握費(fèi)用的使用情況及效果，及時(shí)采取調(diào)整措施，使費(fèi)用使用能始終控制在合理和預(yù)期的范圍內(nèi)。 八、工作中的問(wèn)題 后勤部在每年年工作中基本已完成了后勤保障的任務(wù)，履行了相 應(yīng)職能，通過(guò)努力部分內(nèi)部管理工作得到加強(qiáng)和提升。但工作中暴露出的問(wèn)題和不足仍不可忽視，也需要今后工作中進(jìn)一步加以完善和改進(jìn)。 工作落實(shí)不徹底，導(dǎo)致工作細(xì)節(jié)出現(xiàn)紕漏。表現(xiàn)在工作跟進(jìn)仍然不夠，員工接受工作和領(lǐng)導(dǎo)安排工不清晰；工作范圍有遺漏。雖然部?jī)?nèi)的要求傳達(dá)下去了，但在抽查過(guò)程中仍然能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 工作效率低，落實(shí)工作不及時(shí)。員工工作落實(shí)還依賴上級(jí)的檢查和監(jiān)督，導(dǎo)致不應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題出現(xiàn)。 服務(wù)能力欠缺，存在想服務(wù)但缺乏服務(wù)技巧和服務(wù)手段的情況，沒(méi)有養(yǎng)成良好的服務(wù)習(xí)慣，對(duì)其他部門的工作不了解也是后勤服務(wù)針對(duì)性不強(qiáng)的主要原因。 對(duì)采購(gòu)產(chǎn)品質(zhì)量缺少有效的跟蹤和滿意度了解，往往出現(xiàn)問(wèn)題后才暴露采購(gòu)產(chǎn)品質(zhì)量缺陷，也反映了后勤服務(wù)的主動(dòng)性不足。 與其他部門還不能做到無(wú)縫溝通，存在“上邊熱，下邊冷“的情況，基礎(chǔ)員工基本不溝通或溝通不力，導(dǎo)致工作執(zhí)行的不協(xié)調(diào)。 下一步我們的計(jì)劃： 一、進(jìn)一步抓好職工食堂工作，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)或者走出去的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面好的管理經(jīng) 驗(yàn)，服務(wù)態(tài)度和技巧，廚師的技術(shù)和素質(zhì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在全面提高飯菜質(zhì)量、品種、花樣等方面有一個(gè)新的飛躍。 二、進(jìn)一步搞好節(jié)能降耗工作，建議對(duì)家屬樓所有住戶安裝電表，統(tǒng)一管理，規(guī)定用電量，防止使用大功率電器而造成的事故。對(duì)超過(guò)規(guī)定用量的房間和雙職工住戶適當(dāng)收取電費(fèi)。 在公司的安排部署下，隨著食堂生活的步步改善，圍繞中心，認(rèn)真管理，為早日我們的豬場(chǎng)員工搞好后勤保障貢獻(xiàn)力量！ 附件： 正規(guī)淘寶兼職唯一 QT 語(yǔ)音平臺(tái)；有意者應(yīng)聘來(lái) QT【 3836】； QT 昵稱請(qǐng)改為【一團(tuán)颶風(fēng)推薦 **】 或者加 我 446716976 詳細(xì)咨詢。 ①自己有上網(wǎng)條件，上網(wǎng)熟練； ②工作細(xì)心、勤奮、認(rèn)真負(fù)責(zé)； ③學(xué)歷不限，在職或?qū)W生回全職媽媽皆可 ④吃苦耐勞；誠(chéng)實(shí)守信； ⑤有一定網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 ⑥工資日結(jié)，多勞多得，日賺 50150 元 /天。 結(jié)算方式：日結(jié) 提現(xiàn)均可適用 :多余時(shí)間，又不想影響正職！ 第五篇：后勤部 2021 個(gè)人工作總結(jié)例文 工作總結(jié)所要反映的是全局工作或某項(xiàng)工作的全貌，所以在內(nèi)容安排上要考慮到方方面面，不能遺漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)，否則 就會(huì)影響工作總結(jié)的客觀性和全面性。今天整理了后勤部 2021 個(gè)人工作總結(jié)例文五篇供大家參考，一起來(lái)看看吧 ! 后勤部 2021 個(gè)人工作總結(jié) 1 本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作要求，我們后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有文件精神，貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作： 認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué)，為確保 9 月 1 日能正常開(kāi)學(xué)，我們提前三天到中心初中搬運(yùn)教材，并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開(kāi)學(xué)前幾天，主動(dòng)到校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生，清洗餐具。我們利用假期對(duì)教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修，及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。 加強(qiáng)學(xué)校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū)，落實(shí)職責(zé)，明確責(zé)任?？倓?wù)處重點(diǎn)抓，做到購(gòu)菜工作有序進(jìn)行，讓老師能吃飽吃好。 增收節(jié)支，開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校多創(chuàng)收。本學(xué)期，我們對(duì)學(xué)校的黑板進(jìn)行了維修，效果明顯。根據(jù)上級(jí)要求和教師意見(jiàn)，要求全校師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，減少不必要的損壞，另誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。注意節(jié)水、節(jié)電隨手開(kāi)關(guān)電源。通過(guò)這些措施，為學(xué)校增收節(jié)支。 堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任，定期和不定期進(jìn)行檢查、記載。 嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明，實(shí)行四堅(jiān)持 :堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)，不搭車收費(fèi)，多退少補(bǔ)，所收費(fèi)用及時(shí)少交學(xué)校財(cái)務(wù)處 。堅(jiān)持一支筆，收支兩條線 ，精打細(xì)算，做到先請(qǐng)示后購(gòu)買，先批準(zhǔn)再報(bào)支，實(shí)行民主理財(cái)，定期公布 。堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范，分類分項(xiàng)，一級(jí)明細(xì)，匯總無(wú)訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。 積極配合學(xué)校中心工作。后勤人員主動(dòng)參與，積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng)，從物力、人力、財(cái)力上給予支持，從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。 下學(xué)期工作的主要點(diǎn) :校產(chǎn)校具管理，對(duì)各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤查、登記造冊(cè)。小學(xué)后勤工作個(gè)人總結(jié) 一年來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“ __大”精神，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在思想上行動(dòng)上與黨中央保持一致。結(jié)合本部門工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。在實(shí)踐中，不斷探索工作思路和方法，熟悉本職業(yè)務(wù)。有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神，工作勤奮踏實(shí)，辦事公正高效，具有一定的創(chuàng)新精神。注重聯(lián)系群眾，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人。在設(shè)備采購(gòu)和公務(wù)活動(dòng)中，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，做到清政廉潔。 后勤部 2021 個(gè)人工作總結(jié) 2 在今年經(jīng)朋友的介紹下，我來(lái)到了北京，當(dāng)明白我能來(lái)北京的那一刻，我是十分的激動(dòng)， 并且很珍惜這次機(jī)會(huì)，我大學(xué)學(xué)習(xí)的是酒店管理，但是一向都沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)踐過(guò)，一向想要有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠讓我學(xué)以致用，最后機(jī)會(huì)來(lái)了，懷揣著一個(gè)追夢(mèng)的心我來(lái)到了北京，剛到酒店的時(shí)候?qū)W習(xí)的是酒店文化和理論課程。 當(dāng)培訓(xùn)完后，就將我們分配到了各個(gè)崗位，剛來(lái)的第一周，我被分配到了客房，從小就跟著父母干活的我自認(rèn)為自我十分能吃苦，而且也做好了吃苦的準(zhǔn)備，在客房部主要是跟著師父學(xué)習(xí)清理房間和整理床鋪，雖然之前自我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但是第一天的工作真是讓我受不了，開(kāi)始對(duì)自我一向堅(jiān)持的事情產(chǎn)生了懷疑，但是師父一向都在鼓勵(lì)我 ，她總是說(shuō)什么事情都要堅(jiān)持，如果一遇到困難你就退縮了的話，以后的還怎樣辦呢，做什么事情都貴在堅(jiān)持，也十分感謝師父那個(gè)時(shí)候的鼓勵(lì)，如果不是她的話我就應(yīng)不會(huì)堅(jiān)持下去的吧。 第二周我被分到了餐廳，向資深的餐廳服務(wù)員學(xué)習(xí)了如何擺臺(tái)、撤臺(tái)、點(diǎn)菜、上菜，傳菜等一系列基本的餐廳服務(wù)方法。并對(duì)餐廳的服務(wù)流程有了進(jìn)一步的了解。 第三周我被分到了前臺(tái)，我很喜歡前臺(tái)接待這個(gè)工作，但我很忐忑，我不明白我能否勝任這份工作，但是令我感到高興的是，酒店的員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生 硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通但是的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng)，總臺(tái)是一個(gè)酒店的門面，是客人對(duì)酒店構(gòu)成第一印象的地方。總臺(tái)的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠帶給的所有的服務(wù)項(xiàng)目，因此需要前臺(tái)服務(wù)人員對(duì)酒店的各個(gè)部門都有足夠的了解才能為客人帶給滿意周到的服務(wù)。在學(xué)習(xí)中，酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的前臺(tái)日常操作有了深入的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作。 實(shí)習(xí)的日子就這樣一天天結(jié)束了，這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西，除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識(shí)之外，更學(xué)習(xí)到了做人，如何處理好自我的利益和酒店 的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自我的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員就應(yīng)具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在一次與某部門經(jīng)理聊天時(shí)，該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí)，我十分贊同他的觀點(diǎn)：“服務(wù)意識(shí)不但是要求服務(wù)員有著向客人帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望，同時(shí)就應(yīng)對(duì)自我的同事也具有同樣的意識(shí)?！? 一年即將要結(jié)束了，而我也對(duì)酒店客房服務(wù)這個(gè)崗位有了全新的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然期間十分感謝我的領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的幫忙，在新的一年里，我會(huì)更加努力，用自我所學(xué)的知識(shí)對(duì) _酒店的發(fā)展做出自我的努力。期望 _酒店的明天越來(lái)越好。 后勤部 2021 個(gè)人工作總結(jié) 3 時(shí)光如逝 ,很快 ,一學(xué)期就過(guò)去了。一學(xué)期以來(lái) ,在園領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下 ,我們后勤人員一邊探索 ,一邊積極開(kāi)展工作 ,全力服務(wù)于全園師生 ,努力充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾?；旧习磮@里要求完成了本學(xué)期任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī) ,更好的干好今后工作 ,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)工作總結(jié)如下 : 一、重視思想學(xué)習(xí) ,提高服務(wù)意識(shí) 幼兒園總務(wù)后勤工作的頭緒多 ,涉及面廣 ,構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下 ,有計(jì)劃地加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。定期召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議和保研活動(dòng)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì) 照各自的職責(zé)要求 ,總結(jié)和分析工作中的得失 ,肯定了后勤人員工作的進(jìn)步和成績(jī) ,指出工作中存在的問(wèn)題 ,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)“實(shí)踐研討、案例分析、互相觀摩”等活動(dòng)形式 ,提高教研活動(dòng)的質(zhì)量 ,使三大員從“做”初步轉(zhuǎn)化為“研” ,通過(guò)應(yīng)知、應(yīng)會(huì)規(guī)范知識(shí)操作競(jìng)賽活動(dòng) ,食堂人員自制點(diǎn)心的嘗試 ,調(diào)動(dòng)“三大員”的工作積極性 ,提高“三大員”的工作能力。通過(guò)不斷總結(jié)交流 ,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) ,改正缺點(diǎn) ,提高服務(wù)水平。又通過(guò)理論學(xué)習(xí) ,案例分析 ,反思研究等方式 ,促使保育工作行為實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變 :保育工作從關(guān)注物轉(zhuǎn)向關(guān)注人 ,從被動(dòng)配合轉(zhuǎn)向主動(dòng)協(xié)作。從 消極干預(yù)制止轉(zhuǎn)向積極支持引導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí) ,后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到了提高。用她們的話說(shuō) ,工作不分貴賤 ,后勤崗位雖不起眼 ,但這直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康 ,少了就不行。由于加強(qiáng)了部門之間的溝通理解 ,征求大家對(duì)總務(wù)處工作的意見(jiàn)及建議 ,后勤人員不斷改進(jìn)工作方式方法 ,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。 二、加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。 晨檢是一日活動(dòng)的開(kāi)端 ,因此 ,我們認(rèn)真做到一問(wèn)二看三摸四查 ,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系 ,妥善處理 ,對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由 ,并 進(jìn)行了登記 ,飯后由保健老師統(tǒng)一照顧幼兒服藥 ,杜絕服錯(cuò)藥物。在手口足病豬流感爆發(fā)時(shí)期 ,把好晨檢關(guān) ,進(jìn)班前洗手 ,并認(rèn)真并及時(shí)做好發(fā)病班級(jí)消毒隔離工作 ,做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn) ,及時(shí)治療 ,發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離 ,發(fā)放家長(zhǎng)告知書(shū)、請(qǐng)藥店的藥劑師對(duì)幼兒進(jìn)行三天中藥療法。堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合 ,并做到有記錄、有分析、有措施 ,努力以微笑的服務(wù)、熱情的工作態(tài)度 ,贏得家長(zhǎng)的信任。 加強(qiáng)保育員規(guī)范操作 :在本學(xué)期中 ,曾多次對(duì)保育員的規(guī)范操作情況進(jìn)行了檢查。包括消毒工作 ,如 :放杯子、毛巾、物品等櫥 ,消毒藥水的配 制 ,消毒水消毒要求 ,是否按類擺放 ,桌面物品擺放是否整齊 ,甚至地面是否潮濕等。使原先規(guī)范操作中有些不習(xí)慣的方面經(jīng)過(guò)多次考核檢查 ,現(xiàn)已逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。 三、食堂的管理 在食堂管理方面我們主要是做到了加強(qiáng)伙食管理和衛(wèi)生管理以及食堂的財(cái)務(wù)管理。對(duì)食堂的伙食費(fèi) ,我們是精打細(xì)算 ,計(jì)劃開(kāi)支 ,合理使用。既要做到讓孩子吃好 ,吃飽 ,有足夠的營(yíng)養(yǎng)。又要做到不浪費(fèi)。每日抓好廚房食品來(lái)源的登記、驗(yàn)收 ,簽好發(fā)票單 ,嚴(yán)把關(guān)口 ,以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入園門。每時(shí)抓好食 品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān) ,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品 ,馬上與配菜中心聯(lián)系進(jìn)行退貨處理或更換。食品 (包括飯、湯 )留樣觀察直至 48 小時(shí)以上 ,并貼上相應(yīng)的標(biāo)簽。 嚴(yán)格區(qū)分教師員工和幼兒的伙食。不得侵占幼兒伙食。 按時(shí)開(kāi)飯 ,保證幼兒能吃到美味 ,可口的飯菜。同時(shí)要求營(yíng)養(yǎng)員提高烹飪技術(shù) ,做到飯菜有色 ,香 ,味具全。從而增強(qiáng)幼兒的食欲 ,提高幼兒的各種免疫能力。每月對(duì)食堂進(jìn)行盤點(diǎn)。做好食堂的財(cái)務(wù)管理工作。 四、嚴(yán)把消毒關(guān) ,提高對(duì)消毒工作的認(rèn)識(shí) 堅(jiān)持衛(wèi)生消毒及隔離制度 ,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等嚴(yán)格消 毒 ,做到一人一杯一巾制 ,各班配有消毒柜 ,堅(jiān)持幼兒餐具每餐消毒 ,口缸天天消毒 ,幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒 ,并詳細(xì)做好記錄。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生 ,定期進(jìn)行空氣消毒、陽(yáng)光暴曬和藥物消毒 ,特別在手口足病、豬里感爆發(fā)時(shí)期 ,由于加強(qiáng)了晨檢及午檢和消毒隔離 ,手足口泡疹很快控制下來(lái) ,沒(méi)有大面積的流行。食堂衛(wèi)生工作上級(jí)非常重視 ,開(kāi)學(xué)初 ,局辦公室、疾控中心召開(kāi)了《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》 ,根據(jù)上級(jí)精神要求 ,傳達(dá)到食堂人員 ,并組織人員定期對(duì)食堂規(guī)范操作工作進(jìn)行檢查和抽查。通過(guò)檢查 ,他們?cè)谝?guī)范操作上的意識(shí)有了進(jìn) 一步的提高。表現(xiàn)在 :堅(jiān)持每天的晨檢 ,上廁所脫外套 ,早上一上班換上工作服 ,馬上進(jìn)行各種容器、貨架、操作臺(tái)的消毒 ,進(jìn)密封室手用消毒水浸泡 ,食品切配與以往有所進(jìn)步。 重視抓幼兒伙食 ,提高膳食質(zhì)量。 (1)、做好膳食的營(yíng)養(yǎng)計(jì)算 ,保健教師每周的帶量菜譜的制定 ,細(xì)化了肥胖幼兒、貧血幼兒、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒等特殊幼兒的菜單