【導讀】育工作，才能讓幼兒健康活潑地長大，讓家長們放心工作。本學期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域。之中，并切實做好各項工作。中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì)，睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。候的變化為幼兒增減衣服。六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。提高保育員的崗位意識和服務意識及其操作技能，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，

　　

【正文】 了解秋天的植物、動物的特征，認識秋天的果實，知道果實的結(jié)構。 社會：了解教師節(jié)、中秋節(jié)，知道教師節(jié)是老師的節(jié) 日，學習制作教師賀卡。認識中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，了解節(jié)日的習俗。 健康：能夠獨立進餐，會正確的使用筷子吃飯，并且能夠獨立的穿脫衣服，掌握衣服的穿脫技巧。 賽恩斯：按時按計劃開展賽恩斯實驗活動，完成賽恩斯實驗盒 1的實驗及各項練習。 音樂：按計劃開展奧爾夫音樂教學活動，完成奧音的各項練習作業(yè)。 保育： 加強班級各項衛(wèi)生消毒工作，及幼兒的生活 照顧，防止秋季傳染疾病的發(fā)生。 加強幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，提醒幼兒自己收放自己的物品并管 理好。 安全：加強幼兒活動的安全教育，隨時關注幼兒活動情況。 德育：會主動向老師、同伴問好，并且認識班級的新朋友，會與他們友好的相處。 常規(guī)：加強幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)，督促幼兒自己穿脫衣服。 環(huán)境設想意圖 家園園地 ：向家長介紹周計劃、本月動態(tài)及其一些育兒心得。 分享閱讀 ：開展繪本閱讀活動，了解繪本閱讀的方法，能與同伴進行繪本分享活動。 快樂早鍛煉 ：鼓勵幼兒積極參與晨間早鍛煉活動，并能夠在圖片上插上星星。 主題活動 ：進行主題活動展示，包括幼兒作品及其活動參與的照片。 生日樹 ：粘貼 八、九月生日寶寶，及幼兒、教師對寶寶的生日祝福。 教學我知道 ：粘貼關于教學中需要家長配合指導的內(nèi)容，幼兒能夠進行復習。 英語角 ：粘貼英語教學中的相關知識點，家長便于配 合指導工作。 家長工作 加強與家長的聯(lián)系與溝通，及時反應幼兒在園的情況。 認真填寫家園練習冊，加強教師與家長的溝通。 精心豐富家長園地的內(nèi)容，體現(xiàn)本班家長園地的特色。 定期舉行家長訪談、小型家長會。 鼓勵幼兒積極參加早鍛煉，能在 7:40 到園參加早鍛煉活動。 認真填寫服藥單，遵守幼兒園一人一卡制度。 幼兒園保育教育計劃篇二 一、指導思想 依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《本園保育教育計劃》及本班實際情況，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，使孩子在快樂中成長，特制定本計劃。 二、工作目標 加強班級管理，規(guī)范幼兒行為，為有效銜接做準備。 繼續(xù)禮儀教育，開展誦讀《弟子規(guī)》活動。 加大家園共育工作力度，通過家長會、家訪、親子活動等方式加強家園共育。 積極開展藝術教育活動，迎接“六一”兒童節(jié)、 積極參加園本課程 美術教育活動的實踐研究，動手制作玩具。 三、具體措施 加強班級管理，深入貫徹《幼兒園指導綱要》，結(jié)合本班實際，把養(yǎng)成教育深入到班級教育活動中，在一日活動中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。 認真做好衛(wèi)生工作，安排好幼兒的一日衛(wèi)生。包括用餐、環(huán)境、填寫健康卡等。 加強班級的安全工作，認真上好安全教育課，組織幼兒活動時，一定注意安全，教育幼兒要有一定的自我安全保護意識。 積極參加園本課程 — 美術的一系列活動，發(fā)動幼兒搜集材料，動手動腦制作小玩具。 保質(zhì)保量完成《幼兒園自主活動課程》規(guī)定的內(nèi)容及雙快認讀、拼音教學活動，為幼小銜接做準備。 積極開展家園共育活動，利用接送幼兒、家訪、電訪等形式，和家長多溝通，聽取家長的建議和意見，達到共育的目的。 四、具體工作安排 二月份： 做好開學準備，如有沒按時入 園的，及時和家長取得聯(lián)系。 制定各種計劃并上交。 三月份： 養(yǎng)成教育：規(guī)范站姿、坐姿、大課間站隊、跑步姿勢。 彎腰工程：不管在哪里，看見垃圾隨時彎腰撿起。 教育教學：《雙快認讀》大第六課以后的內(nèi)容及拼音教學，《幼兒習得手冊》 1 園本課程：搜集材料 親子活動：利用三八婦女節(jié)，對幼兒進行感恩教育，現(xiàn)場為母親做一件事 四月份 : 養(yǎng)成教育：規(guī)范握筆姿勢，讀書姿勢，大課間人人動起來。 彎腰工程：總結(jié)上月情況 ，鼓勵幼兒把彎腰工程做到底。 教育教學：《雙快認讀》課及拼音教學，《幼兒習得手冊》 2 親子活動：介紹幼兒在園表現(xiàn)及本學期的任務，希望家長配合。幼兒家長共同讀一本書。 藝術活動：排練節(jié)目，準備慶六一 五月份： 養(yǎng)成教育：誦讀《弟子規(guī)》，知道淺顯的道理。學習關于盥洗，午睡的禮儀兒歌。 彎腰工程：常抓不懈 教育教學：《雙快認讀》課及拼音教學，《幼兒習得手冊》 3 親子活動：讓幼兒知道五一勞動節(jié)。家長帶幼兒走進大自然尋找春天。 藝術活動：排練節(jié)目，準備慶六一 六月份： 養(yǎng)成教育：繼續(xù)誦讀《弟子規(guī)》，自覺午睡，午餐衛(wèi)生。 彎腰工程：撿白色垃圾，栽花美化環(huán)境。 教育教學：《雙快認讀》課及拼音教學，《幼兒習得手冊》 親子活動：邀請家長來園共慶六一，同臺演出。 七月份： 對上工作的自查 整理檔案 第五篇：幼兒園小班教育保育計劃 幼兒園小班教育保育計劃 新的學期開始了，在新的學年里，我以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，在幼兒園認真工作?，F(xiàn)將本學期工作計劃如下： 一、思想方面 嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，要積極和認真地投入工作中去。堅持自己的理想，以教育為主，要平等對待每位幼兒。積極地參加園內(nèi)的會議進行學習，以學習的態(tài)度對待工作，不斷提高自己，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。 二、教育教學方面 繼續(xù)深入學習《 3— 6 歲幼兒發(fā)展指南》 ,并根據(jù)〈指南〉中精神 ,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平 ,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)?課，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。 在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境 ,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前提供給我，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們學的會更多 ! 創(chuàng)設良好的語言氛圍 ,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解 ,使幼兒想說、敢說 ,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。 按時完成本 園的教學任務 ,及其他工作安排 ,多向同年級老師學習 ,讓幼兒在愉快游戲中學習 ,培養(yǎng)幼兒學習興趣。 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作 ,在各項環(huán)節(jié)中 ,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力 ,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 充分利用自然因素 ,開展體育游戲、戶外體能活動 ,鍛煉幼兒身體 ,增強幼兒體質(zhì)。 運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。 合理安排幼兒在園生活 ,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。 在日常生活 中 ,加強安全教育 ,提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。 三、家園共育方面 充分利用早接和放學的短暫時間 ,積極主動地與家長溝通 ,使家長了解自己孩子在園的情況 ,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育 ,促進幼兒的全面發(fā)展。 利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑 ,與家長溝通聯(lián)系 ,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。 了解幼兒的家庭教育環(huán)境 ,耐心聽取家長合理正確的意見和建議 ,互相配合共同教育幼兒 ,使幼兒健康的成長 ! 四、個人能力提升方面 我會積極參加園里組織的教研活動，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)； 經(jīng)常閱讀有關教育的報刊雜志，學習最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識，樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學習，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導平時的教學工作，提高自己專業(yè)知識水平。 積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設計等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構，提高其實施幼兒教育教學的能力。不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平。每周看一篇教育理論文章，每月寫一篇讀書筆記。 積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓活動，虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習，汲取新思想、新做法。 認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄，加強教師的研究性學習。加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。