小學(xué)生寒假讀書(shū)心得小報(bào)模板樣例5-資料下載頁(yè)
2025-03-23 21:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。下面由來(lái)給大家分享寒假讀書(shū)心得，歡迎大家參閱。在一輪皎潔的月光下，一位母親正在和她不滿12周歲的女兒讀書(shū)，這位母親名為：來(lái)慶榮，這不滿12周歲的孩子名為薛婧。栩栩如生，人物刻畫(huà)的生動(dòng)形象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們的體會(huì)吧，這對(duì)母女是我和媽媽!篇文章主要圍繞小茨岡死了寫(xiě)的，我很想和女兒交流一下閱讀感受，很傷心吧，小茨岡是他童年的一個(gè)玩伴。早在19世紀(jì)90年代，高爾基就有撰寫(xiě)傳記體作品的念頭。不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對(duì)高爾。時(shí)期失去一個(gè)像小茨岡這樣的好朋友，我不會(huì)傷心，我會(huì)替他高興，因?yàn)橛袝r(shí)死亡也是一種解脫。懷著激動(dòng)的心情，我翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。豹崽，而拒絕撫育與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的幼豹?？善?，意外發(fā)生了。像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。的生存卻依賴于大地的奉獻(xiàn)。故事下面都有一段關(guān)于這篇文章的啟示和道理。有關(guān)于夢(mèng)想的，有關(guān)
【正文】 現(xiàn)另外一片天空。 小學(xué)生寒假讀書(shū)心得小報(bào)模板 第三篇：小學(xué)生寒假讀書(shū)心得 這個(gè)寒假，我讀了很多書(shū)，比如《傻狗溫迪克》、《冒險(xiǎn)小王子》1 至 8 集、《三國(guó)演義》、《精靈女生》等等，小學(xué)生寒假讀書(shū)心得。其中，《冒險(xiǎn)小王子》的 1 至 8 集，對(duì)我啟迪很大。 這套書(shū)主要講了生活在大方塊的包小龍，在 9 歲時(shí)被黃金龍選成第 2 代精靈師，來(lái)到了納尤古的齊格威學(xué)校 —— 一個(gè)精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小，為了不讓一只很 可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪，寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈，選擇了低級(jí)的面條。后來(lái)，他與于萌萌、湯諾，一起突破重重難關(guān)∶為了阻止烈火之鷹的重生，冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn)，拔掉了火炬臺(tái)的閥門(mén)，讀后感《小學(xué)生寒假讀書(shū)心得》。為了挽救湯諾的小精靈米霜，不顧生命危險(xiǎn)，拿到了幸運(yùn)的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái)，他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)??他們?nèi)齻€(gè)人，團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)專一，所以，最終，讓自己的小精靈變強(qiáng)了，也可以對(duì)付更強(qiáng)大的壞人了。 包小龍的故事，讓我想起了一種動(dòng)物 ——— 螞蟻。 螞蟻遇到食物時(shí)，總是叫同伴一 起來(lái)幫忙，他們把食物切碎，或者一起抬到背上，然后，一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。 螞蟻和包小龍他們一樣，都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，共同度過(guò)難關(guān)。 我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致，對(duì)嗎？ 第四篇：小學(xué)生寒假讀書(shū)心得（大全） 這個(gè)寒假，我讀了很多書(shū)，比如《傻狗溫迪克》、《冒險(xiǎn)小王子》 1至 8 集、《三國(guó)演義》、《精靈女生》等等。其中，《冒險(xiǎn)小王子》的 1至 8 集，對(duì)我啟迪很大。 這套書(shū)主要講了生活在大方塊的包小龍，在 9 歲時(shí)被黃金龍選成第 2 代精靈師，來(lái)到了納尤古的齊格威學(xué)校 —— 一個(gè)精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小，為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪，寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈，選擇了低級(jí)的面條。后來(lái)，他與于萌萌、湯諾，一起突破重重難關(guān)∶為了阻止烈火之鷹的重生，冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn)，拔掉了火炬臺(tái)的閥門(mén)。為了挽救湯諾的小精靈米霜，不顧生命危險(xiǎn)，拿到了幸運(yùn)的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái)，他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)??他們?nèi)齻€(gè)人，團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)專一，所以，最終，讓自 己的小精靈變強(qiáng)了，也可以對(duì)付更強(qiáng)大的壞人了。 包小龍的故事，讓我想起了一種動(dòng)物 ——— 螞蟻。 螞蟻遇到食物時(shí)，總是叫同伴一起來(lái)幫忙，他們把食物切碎，或者一起抬到背上，然后，一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。 螞蟻和包小龍他們一樣，都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，共同度過(guò)難關(guān)。 我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致，對(duì)嗎？ 第五篇：寒假讀書(shū)小報(bào) 《女生日記》簡(jiǎn)介：《女生日記》以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女時(shí)生理、心理的微妙變化。作者以生命意識(shí) 關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。該書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂(lè)。 楊紅櫻希望能給自己的小讀者、大讀者們帶去快樂(lè)、智慧，和他們一起營(yíng)造出一個(gè)更開(kāi)闊、更豐富多彩的童心王國(guó)。她的作品尊重孩子的天性，構(gòu)筑了孩子理想的天國(guó)，不僅得到孩子的喜愛(ài)，很多家長(zhǎng)、老師也是激情閱讀，以期能從中尋找到通往孩子心里的密徑。她平生最大的愿望就是破解童心。 2021 年以《女生日記》拉開(kāi)“楊紅 櫻校園小說(shuō)系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中反響巨大?！赌猩沼洝返恼鹿?jié)被選進(jìn)了中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材，并榮獲 2021 全國(guó)優(yōu)秀暢銷書(shū)獎(jiǎng)，國(guó)家教育部指定的中小學(xué)圖書(shū)館必備書(shū)，《漂亮老師和壞小子》獲2021 年全國(guó)優(yōu)秀暢銷書(shū)獎(jiǎng)，并入選“中國(guó)新世紀(jì)教育文庫(kù)〃小學(xué)生閱讀推薦書(shū)目 100 種”等。作品深受中小學(xué)生喜愛(ài)，曾獲“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”，“海峽兩岸童話一等獎(jiǎng)”等十余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
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