小學生寒假讀書計劃-資料下載頁
2025-10-08 16:17本頁面
【正文】 朋友。二、活動要求：在班級內負責宣傳、動員工作，向家長發(fā)放寒假讀書倡議書，為孩子營造良好的家庭閱讀氛圍。提倡學生父母共讀。家長與孩子選擇“我最喜歡的一本書”來共讀，并能以身作則，與孩子交流心得體會，要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣?！坝H子共讀”每周至少有兩個小時的時間；低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級孩子每天的閱讀時間不少于1小時，高年級孩子每天的閱讀時間不少于一個半小時。換一本書，交一為朋友，鼓勵學生、家庭開展“好書交換看”活動。換一本書，交一位朋友，不僅讀到好書，還加深了同學、家庭間的友誼。完成每周一篇親子共讀記錄卡。學生開展親子閱讀活動。與爸爸媽媽一起看好書，講述書的故事，融洽讀書氛圍。以日記、照片或繪畫的形式記錄下共讀的那一個鏡頭，那一份情趣。及時跟蹤交流。班主任通過班級，搭建班級交流平臺，及時跟蹤指導，宣傳讀書榜樣學生、榜樣家庭。學校組織寒假“親子共讀共寫”征文評選活動。具體要求如下：學生和家長將“親子共讀〃書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事、共讀的體會、隨筆等開學后上交，參與班級評選。開學后，各班召開寒假閱讀交流會，對家長和孩子假期讀書的成果進行公布、展評，并進行“書香學生”、“書香家長”及“書香家庭”等項目的評選。推薦讀書：文學:西游記（吳承恩/著）城南舊事（林海音/著）草房子（曹文軒/著）我的媽媽是精靈(陳丹燕/著)夏洛的網（美國）e〃b〃懷特/著，任溶溶/譯科學:科學家故事100個(葉永烈/著)昆蟲記（法國）法布爾/著，陳筱卿/譯地心游記（法國）凡爾納/著，楊憲益、聞時清/譯人文:孔子的故事(李長之/著)少年音樂和美術故事(豐子愷/著)第五篇：小學生寒假計劃一、認真仔細地完成學校布置的寒假作業(yè)，開學時給老師送去一本滿意的作業(yè)。二、多看一些對學習有益的課外讀物。三、多看電視里的新聞報道，了解社會。四、看一些優(yōu)秀的作文，學習別人的寫作長處。五、在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。六、幫父母做一些力所能及的家務活。七、注意燃放鞭炮、焰火的安全。八、多到室外活動，鍛煉身體，提高自己的寫作能力。九、每天理解和背誦實用成語四個，提高自己的寫作能力。十、過一個文明而又喜慶的春節(jié)，給家人帶給歡樂的氣氛。
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