20xx年醫(yī)路長行讀后感五篇范例-資料下載頁
2025-03-23 09:43本頁面
【導(dǎo)讀】其中的很多故事讓我受到觸動(dòng)，促使我思考、反省，這本書就是吳鋒耀教授的散文著作《醫(yī)路長行》。讀書之后，忍不住提筆寫下兩點(diǎn)感悟。優(yōu)良品德是年輕醫(yī)生專業(yè)成長的基石。這本書中有幾個(gè)故事，把吳教授的優(yōu)良品德體現(xiàn)的淋漓盡致。“孩子走了我不怪你”講述的故事，讓我深有感觸。的吳教授不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將來做個(gè)好醫(yī)生。我也記住了吳教授在書中。病人不滿意，治療(手術(shù))成功也是失。告訴我們，大醫(yī)一定有大愛，有大愛才能成為大醫(yī)。要成長，必須從修煉良好高尚的醫(yī)德開始。務(wù)的基層醫(yī)療單位。吳教授一畢業(yè)首先就在衛(wèi)生院工作的。吳教授當(dāng)時(shí)在條件。處置不同病例的能力和水平。22歲就當(dāng)上衛(wèi)生院的院長，這就是他在。基層醫(yī)院不斷磨練不斷進(jìn)步的最好證明。從一名衛(wèi)生院的小醫(yī)生，逆襲成為大醫(yī)院的院長。每次疫情來襲臨危受命，最終不負(fù)眾望，屢戰(zhàn)屢勝。吳書記認(rèn)為，醫(yī)學(xué)之路沒有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)是一輩子的事。自然是同道中人。
【正文】 非經(jīng)過不知難。 —— 陸游 1問渠那得清如許？為有源頭活水來。 —— 朱熹 1舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。 —— 蘇軾 1書癡者文必工，藝癡者技必良。 —— 蒲松齡 1讀書百遍，其義自見。 —— 《三國志》 1立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。 —— 歐陽修 1書籍 —— 通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。 —— 威爾遜 書籍是任何一種知識的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)—— 茨威格 2書籍是培植智慧的工具。 —— 夸美紐斯 2書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會背棄你。 —— 都德 2書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。 —— 培根 2書籍是造就靈魂的工具。 —— 雨果 2書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會拋棄你。 —— 赫爾岑 篇三：中華經(jīng)典詩文讀后感 中華經(jīng)典詩文讀后感中華經(jīng)典詩文讀后感一青島東勝路小學(xué)六年級一班王明君《卜算子詠梅》出自陸游之手。全詩上下透露著一種蒼涼感、一種悲傷感、一種無力感、還有一種堅(jiān)決同惡勢力斗爭到底的信念。在冬天開放的梅花，要獨(dú)自與風(fēng)雪 斗爭，要拼盡全力去爭奪那僅有的半分之一的生存希望。他要獨(dú)自承受來自風(fēng)和雨的打擊，還要獨(dú)自承受冬天的蒼涼，沒有朋友的寂寞 ......難道他還不夠可憐嗎？你身為同類為什么還要打擊他？難道他有早開的權(quán)利是他所能決定的嗎？難道只有他放棄生命，你們才會接受他？不，不是這樣的。當(dāng)一個(gè)生命在同類中顯得非常出色時(shí)，難免會遭到嫉妒。但他的出色也是用同等價(jià)值的東西換回來的。正是蠟梅花這種不畏嚴(yán)寒的精神，才受到了人們的贊賞。梅花，你苦戰(zhàn)三季，才迎來在冬天開放的權(quán)利。在這三季中，你要獨(dú)自承受來自同類的冷嘲熱諷。你要在艱苦的環(huán)境中，在同類們冷眼相待下茍活三季，在冬季中化悲憤為力量綻放出你最美麗的容顏。梅花無意與他人爭奪早報(bào)春的“權(quán)利”，只因自身的需求卻引來了眾花的嫉妒。聽了古今的名人對梅花的贊賞，我們呢？“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花凌寒怒放 的品質(zhì)，不畏人生旅途中的艱難險(xiǎn)阻，像梅花那樣，時(shí)時(shí)早、時(shí)時(shí)早，做“東風(fēng)第一枝”?！爸腥A經(jīng)典詩文”讀后感二青島東勝路小學(xué)六年級一班馮超我，一名普通的小學(xué)生，在學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來，我從一個(gè)懼怕語文課的學(xué)生，逐漸成長為一名喜歡語文，摯愛文學(xué) 的學(xué)生，而在經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)過程中的漢樂府民歌《長歌行》對我啟發(fā)很大。漢樂府民歌《長歌行》，全詩所要表達(dá)的意思為：美好的春天的早晨，葵承朝露，晶瑩青翠，正等著太陽的光和熱，萬物一派生機(jī)！但擔(dān)心這好景不長，只要秋天一到，葉黃花落，便是一片蕭條了。在想想百川東流歸大海，一去不復(fù)返，哪里會再向西流回來呢？人生要趁少壯的時(shí)候努力，否則，只有到衰老的時(shí)候空自懊悔悲嘆了。在詩中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，這句話說的沒錯(cuò)。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。轉(zhuǎn)眼間，你不知不覺地由兒童變成中年人，然后再變成老人 。到那時(shí)候，你會感到空虛，感到寂寞，感到悲哀。 (讀后感 )回想幼年的時(shí)候：日子從玩耍里過去；日子從電視的屏幕里過去；日子從洗澡時(shí)過去；日子從睡覺時(shí)過去；日子從逛街里過去；等你老時(shí)你當(dāng)然會感覺到它從你眼前過去。今天，我們還年少，是祖國的花朵，也是祖國的未來。現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，練好本領(lǐng)，長大后為祖國建設(shè)出一份力，回報(bào)祖國。不是有這么一句話嗎：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。讓我們珍惜時(shí)光，為祖國的強(qiáng) 盛而努力學(xué)習(xí)吧！中華經(jīng)典讀后感三青島東勝路小 學(xué)六年級一班于意這一天，我在家里誦讀了《中華誦經(jīng)典誦讀》這本書。其中，“三人行，必有我?guī)熝伞边@句讓我受益匪淺的詩句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句包含著一個(gè)哲理：“能者為師，虛心請教?！蹦阋娺^高山吧？它是那樣雄偉綿延！你見過大海吧？它是那樣壯麗無邊！山之高，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭；海之闊，是因?yàn)樗奂饲f條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”??！“窈窕淑女，君子好逑?！边@千古傳 誦的佳句，讓我第一次認(rèn)識《詩經(jīng)》?！按T鼠碩鼠，無食我黍。”是人民不堪剝削壓榨，忍無可忍，幻想投奔“樂土”的詩。詩人用詩的形式，抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對愛的自主追求，對自由的渴望，對正義的崇奉 ??每一種感情都是如此的強(qiáng)烈，如此的真切；每一顆心都是如此的善良，如此的虔誠。閱讀《詩經(jīng)》，我看不到古時(shí)人們的閉塞，愚昧與保守，我看到的盡是愛，智慧，自然，希望與陽光。一切美好的詞匯，美好的事物，美好的情感 ??充溢著每一首詩。那么和諧，那么執(zhí)著，那么崇高，那么圣潔，每一首詩都是一首動(dòng)聽的歌，每一首詩都是一個(gè)真實(shí)的 故事，每一首詩都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂?！白x經(jīng)典古詩文，做美少年君子”。多讀古詩文能陶冶我們的情操，能豐富我們的知識，我愛讀古詩文。
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