部編版四年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷[推薦閱讀]-資料下載頁
2025-03-23 08:02本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!共8分)1.（8分）直接寫得數(shù)。共18分)2.（18分）列豎式計算，帶※的要驗(yàn)算。①13×22＝②34×21＝③※23×32＝④※824÷9=⑤906÷6=⑥。共29分)3.（1分）和億位相鄰的兩個數(shù)位是_______和_______．4.位，第十位是_______位．5.（2分）1732021000讀作_______；這個數(shù)中的“7”在_______位上，表示7個_______；位數(shù)，3在_______位上。萬元，省略億后面的尾數(shù)約是_______億元。_______＞_______9.（2分）8個億和800個萬組成的數(shù)是_______，改寫成用億做單位的數(shù)是_______10.（4分）北京時間4月10日21時，其質(zhì)量為太陽的6500000000倍，這個數(shù)讀作_______。_______6公頃8平方米13.（2分）土地面積單位有_______和_______。邊長是100米的正方形地的面積是1_______。平均每棵果樹占地（）平方米．17.共10分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、五、判斷題。售價160元的商品降價后是_______元。圓的面積是大圓面積的_______。_______×2二、判斷下面各題（10分）(共5題；（）11.（2分）21×+21×=21×（+），這是應(yīng)用了乘法結(jié)合律。
【正文】 和減法的靈活計算能力、基本方法的掌握情況。現(xiàn)將試卷情況分析如下 一、試題分析 課程標(biāo)準(zhǔn)指出：人人獲得必須的數(shù)學(xué)知識，不同的人得到不同的發(fā)展。本卷注重考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握、基本能力的培養(yǎng)情況，也適當(dāng)考查了學(xué)生學(xué)習(xí)過程。試題內(nèi)容全面，共計六個大題。試題整體較好地體現(xiàn)了層次性，其中：基礎(chǔ)題占 85%，稍難題占 15%。參加考試的 66 人，及格 43 人，及格率 65%，優(yōu)秀率為 0，成績不理想。 題型上反映有： 一、我會填。分 10 個小題，占 30%。出錯最多的有第 4小題，考察線段和直線的特性，學(xué)生不知填什么，錯不在學(xué)生。有點(diǎn)超范圍。還有第 9 小題按規(guī)律填數(shù)或畫圖，失分率較高，大部分學(xué)生浮躁，靜不下心來觀察規(guī)律，亂填亂畫一通。二．我是公正小法官。小題，占10%。 其中出錯較多的是 6 小題。給出應(yīng)用問題，給出兩個算式，學(xué)生沒見過這種類型不知干什么。出錯多，今后還要多練習(xí)各種類型的題。 三、對號入座。分 10 個小題，占 20%。練習(xí)類型見得少，這題失分率較高。 四 、計算下面各題，分兩類，占 12%第 1小題， 5 道豎式計算，第2 小題，兩個文字列式計算，有好多學(xué)生只列個豎式，失分多這幾題主要是考察學(xué)生 100 以內(nèi)的加法和減法計算，只有個別學(xué)生有錯。因此在教學(xué)時應(yīng)該加強(qiáng)口算、筆算計算方法的指導(dǎo)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生能比較熟練的進(jìn)行口算、筆算。 五、森林醫(yī)生， 3 道豎式，占 9%，個別學(xué)生粗心，計算失誤，還需強(qiáng)化訓(xùn)練。 六、解決問題。四道題，占 19%有好多學(xué)生列算式挺對，但是計算結(jié)果學(xué)生粗心，算錯，其中第 3 小題排隊問題出現(xiàn)錯誤較多，還需強(qiáng)化訓(xùn)練。 三、對今后 教學(xué)工作的建議： 低年級學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。 加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，注重知識形成過程與能力發(fā)展并重。 繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本練習(xí)到位、練習(xí)多樣的訓(xùn)練。 老師要十分重視書本上的每一個例題和習(xí)題，老師要善于研究這些題目，要學(xué)會分門別類。 師首先要學(xué)會用抽象和逆向思維的方式引導(dǎo)學(xué)生分析，不應(yīng)拘泥于一個題目，一個類型，一份試卷，要集思廣益，博采眾長。 教師應(yīng)多從答題錯誤中深層次反思學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維的靈活性，聯(lián)系生活、做數(shù)學(xué)能力等方面的差距，做到既面向全體，又因才施教。 第五篇：部編版五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)月考試卷（ 9月） 部編版 20212020 學(xué)年五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)月考試卷（ 9 月）姓名 :________班級 :________成績 :________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的 !一、填空題。（共 25 分） (共 12題； 共 25 分 )1.（ 3 分）張明在教室的位置是第 2 列第 3 行，可以用數(shù)對 （ 2， 3）表示，李強(qiáng)在第 4列第 5行，用數(shù)對表示為 _______2.（ 2分）一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大 10 倍，積也 _______。 3.（ 2 分） （ 1）這塊長方形菜地的面積是 _______平方米？ (得數(shù)保留一位小數(shù) )（ 2）給這塊菜地圍上籬笆，籬笆長 _______米？（ 3）一根 300 米長的繩子最多可以繞這塊菜地 _______圈？ 4.（ 3分） 12 個 _______； _______的 3倍。 5.（ 3 分）根據(jù)乘法的運(yùn)算定律填空。 ① =_______ _______② =（ ______________） _______③（ +） 4=_______ _______+______________④ + =（ _______+_______） _______6.（ 4分）張鵬和李飛在同一個連部，一次演習(xí)時，張鵬站在第 3列第 4行，用數(shù)對表示是 _______； 李飛站在第 6列第 8行，用數(shù)對表示是 _______。 7.（ 1 分）如果 a 的積是四位小數(shù)，則 a 是 _______位小數(shù)． 8.（ 3 分）在橫線上填上“ ”“
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