【導(dǎo)讀】黃子孫的我們，無論在何時(shí)，無論在何地，都不能將勤儉拋置于腦后！下面是收集整理的勤儉節(jié)約從我做起作文，希望對(duì)你有所幫助！們“小”的至關(guān)重要？也正是因?yàn)橛兴麄?，人類才可以無生無息的存。水龍頭好像永遠(yuǎn)在嘶叫，然后呢？同小溪的“嘩啦嘩啦”融為一體當(dāng)成樂曲了嗎？不得不相信，大多數(shù)。我們都崇尚光明，這毋庸置疑，但是一個(gè)小小的燈泡他堪。不要總是不把一些“小東西”放在眼里，這世界。但能把這二字完全投入到實(shí)際當(dāng)中的人。例如，貧民出身的帝王朱元璋，近代偉大領(lǐng)袖毛澤東，英國(guó)的女。朱元璋自幼家貧，為了生計(jì)，曾為地主放過牛。后來當(dāng)了皇帝，在他在位期間，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，人類生活水平的逐漸提高。世界上最大的人為災(zāi)害?！叭澜琊囸I人口超過10億！全球平均。每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡！勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，每位公民都應(yīng)該勤儉。節(jié)約意識(shí)，讓勤儉節(jié)約成為習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約成為生活方式。

　　

【正文】 他加了個(gè)炒榨菜，而周恩來同志卻語重心長(zhǎng)地說：“八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們?cè)诤蠓剑瑳]有理由更多享受。”周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意，依然顯得精神抖擻。乙：雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能 節(jié)省下來的都節(jié)省下來，克服暫時(shí)困難，支援國(guó)家建設(shè)。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦?！? 甲：老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝；可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí)；可以去 公園里欣賞奇花異 草。不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。乙：可是，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。 【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭，或索性玩起了打水仗。 甲：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請(qǐng)聽詩朗誦《水，生命之源》（配樂） 水是生命之源 水是生命之源，她像乳汁般甘甜。 她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。 她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。 生命從水中走來，一代代 生息繁衍。 那是生命的源泉，生命從水中走來。 珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。 水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水。 浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！ 乙：下面請(qǐng)聽相聲 —— 洗衣服（略） 【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口，就把飯菜倒掉甲：請(qǐng)看小品《小華后悔了》。（五人表演）（略） 乙：是啊，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 甲：其實(shí)，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)一些同學(xué)說說。 如：浪費(fèi)電，不隨手關(guān)燈，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課，不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。 乙：同學(xué)們，我們的生活是富裕了。可是，剛剛發(fā)生在四川汶川的 512 大地震，我想每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記。甲：動(dòng)情講述：就在這一場(chǎng)突如其來的大災(zāi)難中，整個(gè)城市坍塌，無數(shù)鮮活的生命被掩埋在了廢墟下，剛剛還在教室里專心地做作業(yè)，可是瞬間身影無蹤；剛剛還在和同學(xué)們熱烈地交談著，可是一剎那卻已無聲無息??多少孩子不幸成了孤兒，又有多少父母在痛哭孩子的離去？他 們還沒領(lǐng)略世界的美好，他們還沒來得及實(shí)現(xiàn)自己的理想，可是卻永遠(yuǎn)遺憾地離開了這個(gè)世界?? 看到這么多無家可歸的孩子，看到這么多殘缺的家庭，想到已經(jīng)離我們而去的同齡人，想到就將到來的“六一”兒童節(jié)，處在幸福環(huán)境中的我們，有什么感想呢？（指名說）（如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，切切實(shí)實(shí)地為支援災(zāi)區(qū)做一些事情） 乙：我想，同學(xué)們一定會(huì)用勤儉節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人們的支援。那么，對(duì)于節(jié)約，你有哪些金點(diǎn)子？（指 名說 )。 舉例：用魚缸換出來的水澆花更有營(yíng)養(yǎng)； 用洗米水刷洗碗筷更 干凈； 喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具； 燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成； 馬桶水箱里放塊磚最省水合算； 不用電器切斷電源能節(jié)電 10% 甲：看來同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。下面，我們一起來讀一讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。 新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。（南京路上好八連）憫農(nóng)李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 （朱德）儉樸生活不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。 （徐特立）鳥美在羽毛，人美在心靈。一個(gè)人的價(jià)值在于他的才學(xué)，而不在于他的衣飾。 儉，德之共也，奢，惡之大也。 —— 《左傳》靜以修身 ,儉以養(yǎng)德?！?諸葛亮 歷覽前賢國(guó)與家 ,成由勤儉敗由奢。 —— 李商隱天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。 —— 陸游 乙：希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因?yàn)楣?jié)約是一種美德，是一種精神，是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大； 甲：節(jié)約還是一種文化，更是一種責(zé)任，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，形成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。 乙：課前部分心靈手巧的同學(xué) 利用廢舊物品做了一些飾品，下面有請(qǐng)他們上臺(tái)展示。 （上臺(tái)展示花籃、筆筒，或舊報(bào)紙做成的環(huán)保衣服等）甲：最后有請(qǐng)班主任老師發(fā)言。 班主任總結(jié)發(fā)言： 同學(xué)們，建立節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項(xiàng)全方位、全過程，全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員，希望我們做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)“，心里想著搞好節(jié)約，增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí)；二是“行動(dòng)”，掌握節(jié)約方法，做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從我做起，勤儉節(jié)約，共創(chuàng)節(jié)約型校園！