【導讀】可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。書籍是人類進步的階梯。的出——只有一個。那時的我,十分內向,既不和同學打太多交道,也不與老師進行太多的交流,我如同一個“隱形人”。不會使他人嘆息。當時,我的生活和我本人一樣,平淡無奇。一轉眼前,暑假來了。暑假中,我的生活像流水線上的產品,除。了數(shù)量變了,內容都是一樣。一天,媽媽回家后,叫了我一聲。一小時像一分鐘。中午,我和媽媽有爸爸來到了新華書店,不過爸爸媽媽要上班,—這本《格林童話》的世界。當時,我心中沒有電視節(jié)目,沒有煩惱,只有這本格林童話。我曾經讀到過一本書,書名為《棚車少年》。直到有一天,我看了《棚車少年》,故事里的四個孩子感染了我。大膽提出疑問,積極舉手發(fā)言。加各項活動,為班級或學校爭光添彩。皂白就開始生媽媽的氣,心中不免有絲絲愧意。