【導讀】怎么寫作文才能避免踩雷呢？溫暖作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家?！拔?，你確定嗎?”一聲怒吼，打破了教室少有的寧靜。一個同學低聲下氣地應道。有同學的東西被打翻，里面的筆撒了一地，正在爭議是誰干的?！拔蚁刖褪撬?”只見那個人用手指著我，“你真的信了?”我問一個朋友，“沒錯!”她驕傲地一笑，“我。們不能再和‘小騙子’一起玩了!是我，可我的爭辯也是無能為力!時間一分一秒地過去了，我也吃足了嘲笑。這時，有個人走上了。講臺，我抬起眼，頓時怔住了。她昨天才和我發(fā)生了一些小糾紛，她。今天一定也是來嘲笑我的。聽到這句話，我抬起了低垂的雙眼，難道她不是來嘲笑我的。這時，她拿出了多份證據(jù)，“我認為是她的朋友干的!”這時講臺下一片掌聲。的支持著我，這真是一次不期而遇的溫暖。的說了聲，姐姐，謝謝你，你真好。耳畔，甜蜜隨著流動變成溫暖。那女孩陽光般的笑容和那句“謝謝你”我竟也感到了溫暖。

　　

【正文】 的門口。路上的行人越來越少，店一家接著一家關了門，我的心被這雨點兒一點兒一點兒地浸透了。怎么辦？怎么辦？我是否要等這雨下完了才能回家？這雨下得這么大，一時半會兒應該停不下來吧？ 正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，發(fā)現(xiàn)不遠處出現(xiàn)了一個帶著小紅傘的小女孩兒，她徑直向我走來。那樣子很眼熟，漸漸地，越來越近??這不是我的好朋友小豆嗎？她正好和我同路，我心里樂開了花。正當我高興的時候，我又怔住了：這么小的傘，兩個人怎么夠用呢？要是兩 個人帶著這樣小的傘回家，不是兩個人都得成落湯雞了嗎？正在這時，小豆走到了我面前，笑著對我說：“一起走吧！”我正猶豫著要不要和她一起走時，小豆好像看透了我的心思，拉上我的手就走，邊走邊說：“別想了啦！走吧！” 我和小豆一起走在回家的路上。一路上并沒有我想象的那樣，雨水一點兒也沒有淋到我。我半開玩笑地對小豆說：“你的傘可真是看著小，用著大呀！”她微微一笑，又向前走去。 很快就到小豆家了。我說：“小豆，接下來的路我自己沖回去吧?！彼齾s執(zhí)意要送我回家。我沒有拒絕。一會兒就到家了，我回頭向她告別，她微 笑著向我揮手。突然，我發(fā)現(xiàn)她的左半件衣服已經(jīng)濕透。 那一刻，我被小豆感動了，心里暖暖的，我感受到了友情的珍貴。那個雨夜因為小豆而變得與眾不同，也更有紀念價值。 她猶如一盞明燈照亮了我的內(nèi)心，驅走了我心中的黑暗與孤獨。這不期而遇的溫暖，成為生命里一道溫暖明亮的曙光。 不期而遇的溫暖初三作文 600 字 13 今天，我去商店買了一包鹽，突然間，我不由自主地想起了去年夏天發(fā)生的事情，讓我至今仍記憶猶新。 那是一個烈日炎炎的午后。我去商店買鹽，正要回家時，卻下起了大雨。我撒腿就跑， 突然撲通一聲，我重重的摔了一跤。腿上出了點血，我顧不上痛，咬著牙站了起來，繼續(xù)向家跑去。這時我已淋成落湯雞了。 雨不停地下，我不停地跑，跑著跑著，一不小心我又滑了一跤，鹽從我手中甩了出去，我卻全然不知。這時隱隱約約一個黑影子在我眼前閃過，我定睛一看，原來是一位帶著雨傘的阿姨，來到了我的面前。她彎著腰把我扶了起來，關切地問：“小朋友，你沒事吧？阿姨送你回家吧！”我默不作聲，想想以前聽過有關騙子的傳聞。 一串串的可能性在我腦海里閃過，我還來不及細想，她接著又說：“小朋友，你沒事吧？”我連忙擺擺手 說：“沒事，沒事?！毙闹杏窒肫鹆藡寢屧?jīng)說過：“如果你已經(jīng)知道別人是壞人，就要表現(xiàn)得很乖巧，然后想辦法逃掉?！闭胫?，她微笑著對我說：“小朋友，讓我送你回家，好嗎？”她邊說邊把鹽撿給我，我接過鹽，低著頭，連句道謝的話都沒有，拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去。 身后傳來阿姨的叫喊聲：“小朋友，小心點，當心別摔跤！”我邊跑邊想：“哈哈，想騙我，沒門！”“?。　蔽壹饨幸宦?，又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上來。我心想：“媽呀，這回完蛋了！”沒想到那位阿姨不聲不響地扶起我，和藹可親的看著我，小心翼翼地陪著我，一直把我送到家門口。 看著阿姨漸漸消失的背影，想著自己荒謬的想法，我頓時恍然大悟，一股暖流油然而生，心中不由自主的感嘆：“人間處處有溫暖呀！” 不期而遇的溫暖初三作文 600 字 14 溫暖是一種行動上的支持，心靈上的安慰，可以讓人們感到來著他人的陽光。而不期而遇的溫暖，常常是你在最孤獨，最無助時，來自那個不起眼的幫助。 那一次，也就是那個炎熱的中午，太陽毒辣的炙烤著大地，我從學校出發(fā)去輔導班，然而我卻花光了所有的零錢，身上只有一張 50 元的鈔票。沒辦法，只好又買了一根鋼筆，才換得零錢用 來坐車。就在我等車的期間，一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼簾。 再仔細打量了一下，他身著又臟又破的衣服，頭發(fā)蓬松的在頭頂上蓋著，身體瘦的只有“皮包骨”了，他緩緩地走了過來。 接著我扭過頭去不再看他，張望著汽車飛馳的道路。他走到了我的跟前，眼神里充滿了期待，我于是不耐煩地從口袋里掏出了一元錢放進了他那個已經(jīng)生銹了的破碗里。 同時，我要等的車來了，于是我便上了車。他看著車，直到拐了彎。 又是一周，我來到了同樣的地方，這一次我又遇見了那個老乞丐，于是也沒多管，只是一味的在各個口袋里找零錢。完了，這個沒有，那個也沒有，此時公交車已經(jīng)緩緩駛來，現(xiàn)在已經(jīng)沒有時間換零錢，如果等下一輛車就來不及了。我的心在烈日的炙烤下變得愈加驕躁。 這個老人似乎看透了我的心事，于是從他那破碗里緩緩地拿出一元錢，遞給我。此時，我看到的已經(jīng)不是那張布滿滄桑的臉了，而是一張慈祥、帶著微笑的面孔?！澳弥珊⒆?，看你挺著急的?！蔽医舆^那張褶皺錢，心中充滿了感激。上了車，我又像上次老爺爺那樣，望著他那越來越小的身 影，直到車拐了彎??。 這句話雖然不那么優(yōu)美，但卻是人間最樸實的語言。 溫暖是每個人都可以給出的，送出的溫暖不一定要多貴重，但一個小小的舉動，往往能使一個心靈溫暖起來。 不期而遇的溫暖初三作文 600 字 15 你我都曾感受過溫暖，或許是那陽光照耀在身上的愜意，或許是冬日一杯熱茶的溫度，又或許是寒風中裹著厚厚棉衣的慶幸。那份溫暖你是否至今還存留在心底？或許，有一份溫暖是來自于一個陌生人給予的。我曾有過這樣一次經(jīng)歷，它是我心中永存的溫暖。 在一個下著雪的冬日，早早起床的我吃過 早飯，就趕到馬路邊等候去學校的公交車。由于下雪，車沒有按時到來。我只好一個人在雪地上徘徊，四周留下一串我的腳印。“嘟 —— ”一陣汽車鳴笛聲打破了寂靜。我一看，車來了。我興奮地舉手示意，車停了，可迎接我的卻是滿車黑壓壓地一片站立的人群。我無奈地擠上車，撲鼻而來的是一陣陣難聞的氣味，我只覺得一陣眩暈。 我后面站的是一位中年男人，高且健壯的體格，黝黑而又嚴肅的臉龐，我頭剛轉過去就把我嚇了一跳，心想這肯定不是什么好人，可是又沒辦法挪開腳步避開他，我只好“忍氣吞聲”了。車不停地晃動著，我感到頭越來越重，似乎要栽 下去。突然，公交車來了個急剎車，我果然一個踉蹌往前一撲，正當我就要撲倒時，一雙有力的大手抓住我的胳膊，往上一拽，我才站穩(wěn)。 周圍的人只看了我一眼，就又別過頭去了。我的臉微微發(fā)熱，轉身對那個扶我的人說了句“謝謝”，想不到扶我的竟是站在我身后神情嚴肅的那個陌生中年人。他笑了笑說：“沒什么?！焙髞淼耐局?，我能感覺到他一直握著我的書包上的一根布帶，以防我再次摔倒。我假裝不知道，心中卻早已溫暖如春。 萬物因陽光的溫暖而生機勃勃，我的生活因善良人心的溫暖而更加美好。那位可敬的陌生人帶給我的溫暖，將是最美 好而又最樸實的記憶！一個陌生人微不足道的幫助，卻將溫暖我一輩子！ 第五篇：作文《不期而遇的溫暖》 一、閱讀下面文字，按要求作文。 站點，既是匆匆而過的憩息處，也是暫時的落腳點；既是舊行旅的終點，又是新行程的起點。人生就是這樣，由一個又一個的站點組成了人生的完整鏈條。以上文字給了你什么聯(lián)想或感悟， 請以“每個站點都有風景”為題，寫一篇記敘文或議論文。 二、按要求作文。 青年，最大的資本是敢于夢想、勇于前行。在生命最旺盛的日子里，青年人就像常春藤一樣，向著心中的夢 想不斷攀援，把青春的綠色鋪滿人生的征途。請以“把青春的綠色鋪滿征途”為題寫一篇文章。 三、按要求作文。 題目 :沉淀 要求 :自選角度，自定文體 (詩哥外 )。不少于 600 字 。文中不得出現(xiàn)真實名、校名。 四、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。 生活中，難免會發(fā)生一些難過的事，被忽視、被誤解、被傷害。但也總有一些人、一些事，讓你覺得相遇一場，是命中注定的幸運。嗨，別沮喪啊 ! 人生總會有不期而遇的溫暖。 請以“不期而遇的溫暖”為題，寫一篇文章。要求 :字數(shù)不少于 600 字 。 有真情實感，不得套寫抄襲 。3 不限文體 (詩歌除外 )，文體特征鮮明 。 文中不得透露個人相關信息。 解題思路 這是一道“提示語十文題”式的命題作文題。根據(jù)提示語中的 “總有一些人、一些事”可確定這是一道典型的記敘文的題目，帶有較濃的文學味道、文藝氣息。另外，“不期而遇”意在暗示這份“溫暖”是在習以為常的生活中，突然帶給你的別樣的驚喜和感動，強調(diào)了這份“溫暖”是在意料之外。 選材 :可以從生活的細微之處著手，以小見大 。選取事例時可以抓住具有矛盾沖突的事例來寫，通過矛盾來突出這種“溫暖”對自己心靈的震撼，以及由此帶給自己的意外之喜。 立意 :這篇文章的立意主要體現(xiàn)在“溫暖”一詞，可以抒真情，表達對他們給人或某類人，乃至某種動植物的某種精神、品質(zhì)。 思路一 :把“溫暖”理解為在生活中遇到的鼓勵，或者他人對自己的關懷。如老師善意的提醒，媽媽細心的叮囑，晚自習結束時爸爸在路邊的靜靜等待，困難中別人伸出的援助之手，等等。 思路二 :某件事對自己有所觸動，喚醒了沉睡 的意識，激發(fā)了自己的潛能，使“我”心生“溫暖”，獲得了成功，得到了力量。如觀看比賽，被運動員不服輸?shù)钠床窈突ブ瘛皽嘏?，從而振奮精神，拼搏進取。 思路三 :“溫暖”還可以是大自然中的動植物給“我”的啟示。比如，考試失利的“我”看到懸崖邊盛開的野百合，內(nèi)心感受到了溫暖，從而積蓄起力量，這溫暖催“我”奮進，促“我”成長。 不期而遇的溫暖 人性本善，但歲月的錘煉使我在堅強的同時也逐漸冷漠起來。曾經(jīng)晶瑩的心已因塵世的風沙結了繭，再也感受不到美好。負著這顆沉重的心的我，孤獨地在冷漠中跋涉 ，直到你的出現(xiàn)，那是一場不期而遇的溫暖。 我裹緊大衣在人群中穿梭著。窮冬時節(jié)，肆虐的風夾雜著冰雪鋪天蓋地而來。陰晦的天空下攢動著無數(shù)的人。此刻，人群竟然都朝街邊涌去，好奇的我擠進去一看，原來是一個乞丐。現(xiàn)在的乞丐的行騙技術”都很高，雖然他將自己偽裝成了一個慘遭搶劫，輾轉至此的外地學生，但他的遭遇并未喚醒冷漠和高明的路人的憐憫，一陣議論和嬉笑后，人們馬上就散開了。面對這個可疑的乞丐，沒有人愿意傾囊相助。 路人的心思我明白，他們希望自己的幫助，可以在短時間內(nèi)看到效果。我雖沒有路人那般世故，卻也希 望自己的幫助是有價值的。于是，我開始仔細打量起他。亂蓬蓬的頭發(fā)，像草一樣趴在他的頭上，兩只因寒冷凍得紅腫的手不安地搓著。 我忽然發(fā)現(xiàn)那個乞丐還背著一個書包。我立刻想到了主意 —— 翻看他的書包，驗證他的身份。于是我就又走近了些。突然，一個粉色的身影搶先我一步站在男生面前，是一個扎著羊角辯的美麗的小姑娘。只見她慢慢蹲下身子，拉起男生的手，將一張皺巴巴的紙幣放在男生的手里。銀鈴般稚嫩的童聲傳入我的耳朵 :“哥哥別著急，一定能回家 !”而我看到男孩的臉上是洋溢著感動，他說 :，讓我頓時覺得無地自容，于是我迅速遠離了 溫暖的一幕。 從那以后，馬路上再也沒出現(xiàn)過那個不期而滿的美麗女孩和那個籌錢回家的男孩。但總會出現(xiàn)不同的乞丐，他們或許藏在厚重的面具下，或許真的有悲慘的命運，這些我都不愿追究，我愿意伸出援助之手，因為那個女孩使我明白，真正的善良不會因施對象的善惡而區(qū)分對待的，真正的善良是從心底萌發(fā)出的最純粹的幫助別人的念頭。 謝謝你，不期而遇的女孩，是你讓我重新感受物給到生活的美好和社會的溫暖。 [精要點評 ]本文“不期而遇”內(nèi)涵豐富。一是指美麗女孩與籌錢回家的男孩不期而遇，二是指“我”與小女孩的不期而遇。這兩個 “不期而遇”表現(xiàn)了女孩的美麗與善良，喚醒了“我”冷漠的天員突出了女孩的天真麻木的心靈，主旨深刻?！拔摇迸c女孩的對比，突出了小女孩的天真與善良，突出了真正善良的含義，