【導(dǎo)讀】在我們平時的學(xué)習(xí)生活中，如何才能做到完全理解與消化知識呢？至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我反倒認為是次要的了，但并不是不重要。最后可以預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)得知識。情好，學(xué)習(xí)效率自然高。惱不已時，別人可能已經(jīng)開始認識錯誤，努力學(xué)習(xí)了。只要有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)有苦，更有樂，是一個苦樂交織的過程。我們要學(xué)會尋找學(xué)習(xí)中的樂趣。希望大家能多看到學(xué)習(xí)快樂、有趣的。一面，拋開煩惱和不愉快，真心投入到學(xué)習(xí)中。人都有自己的學(xué)習(xí)方法。樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣，怠慢。內(nèi)容，并做好筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。自信心是學(xué)習(xí)的源動力，是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。難和障礙，可以限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高。定清晰的學(xué)習(xí)計劃，并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，必需提高學(xué)習(xí)效率。一學(xué)習(xí)活動中，應(yīng)主動預(yù)約老師，預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。

　　

【正文】 腦專業(yè)剛出來工作的，由于領(lǐng)導(dǎo)大多對電腦知之甚少，但現(xiàn)在辦公又離不開電腦。所以領(lǐng)導(dǎo)的很多電子文件、檔案等都是這個同事幫忙弄得，自然他就很受領(lǐng)導(dǎo)喜愛，發(fā)展的機會和空間也很大。我們還可以通過電腦加強英語口語的學(xué)習(xí)，以后這是必不可缺的。例如，對于一個單位而言，若它找了一個會計，這個會計還能滿足老板簡單的翻譯工作，單位何樂而不為呢？對于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)而言，創(chuàng)業(yè)之初資金鏈普遍比較緊張。若我們會英語，不是可以把一個月 5 千的翻譯費用給省了。即使必要時請翻譯，那暫時雇一個就行了，用一兩個小時就 OK 了，成本也比雇一個全職翻譯要低得多?？梢院敛豢鋸埖恼f，自己精通了英語，你會多出十條、二十條、三十條的發(fā)展道路，發(fā)展的空間是巨大的。例如，我的家鄉(xiāng)是一個很大的二手設(shè)備集散市場，現(xiàn)在東南亞國家急需我們的二手設(shè)備，而且出價是我們當(dāng)?shù)貎r格的 5 到 10，懂英語的或有這個條件的，已經(jīng)開始從中獲得極大的利益；我們統(tǒng)計學(xué)老師，于忠江博士，給我們上第一節(jié)課的時候，以切身感受對我們講，等我們到他這個年齡時，要想有好的發(fā)展，大的發(fā)展，是離不 開英語的，告誡我們現(xiàn)在一定要學(xué)好英語；又如一次在咱們學(xué)校理發(fā)時，和理發(fā)師聊天，他說后悔自己不會英語，如果會英語他可以像他的朋友那樣拿 5000 元到 10000 元的工資。在網(wǎng)上，我們還可以了解大家們關(guān)于經(jīng)濟、社會等問題的激烈的、最前沿的思想碰撞，這對個人的心智及思維的成熟是極其有益的。同學(xué)們還經(jīng)常說學(xué)校演講少，精彩的演講更少。那網(wǎng)上是有大量好的、有價值的演講的，都去聽聽，說不定那個就改變了你的人生軌道。多了解社會中的企業(yè)、行業(yè)、經(jīng)濟、國家政策等信息，對自己看問題、解決問題大有裨益的。所以，要利用好自己的現(xiàn)有條件， 爭取發(fā)揮其最大的效用。 解決了目標(biāo)、自己想要干什么的問題之后，大家普遍還有一個疑問：大學(xué)上課學(xué)的東西不實際、沒有用。我個人感悟，大學(xué)學(xué)的是認識問題、解決問題的思路，即科學(xué)思維的建立及健全。大學(xué)開五十門左右的課程，這些課程認識、分析問題的角度，解決問題的思路都是各有特色的。我們?nèi)粽嬲恼莆樟诉@些，在以后認識、解決問題時，能提出自己獨特的觀點，也就做到了創(chuàng)新，個人發(fā)展自然不可估量。且這些課程中還是有很多實際的東西的，如金融學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、會計、統(tǒng)計學(xué)等等。經(jīng)濟學(xué)和西方經(jīng)濟學(xué)，可以幫助我們更加深刻的認識我 們身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象，會計使我們能很好的掌握資金狀況，統(tǒng)計學(xué)是我們分析數(shù)據(jù)得出結(jié)果的好工具。也許有的同學(xué)會說等到用這些知識時，早忘了。但當(dāng)你需要用時，因為你有這個基礎(chǔ)，是很易重新掌握的。且對你的進一步發(fā)展提高，也是很有益處的。況且，如果你學(xué)了這些知識后，及時的嘗試著用這些知識分析周圍的一些實例，那么你不僅不會忘，反而會在不知不覺中加深認識，并不斷提高。簡言之，現(xiàn)在學(xué)的就是以后我們繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展的一個基礎(chǔ)、一個地基。所以，現(xiàn)在學(xué)的是很有用的。如果你現(xiàn)在認識到了，等你用到這些知識時，你會由衷的感嘆，幸好當(dāng)時我好好學(xué)了 ；如果你沒有認識到，到你用時方恨自己，在學(xué)校時，那么好的條件，那么多的時間，為什么沒有好好學(xué)習(xí)?。空婧蠡?然后把自己這個未完成的東東“贈予”自己的孩子。 明確了自己的這兩個問題之后，最后一項工作就是實施了。執(zhí)行時，同學(xué)們抱怨的最多的，就是沒學(xué)習(xí)環(huán)境：寢室沒法學(xué)、自習(xí)室又不安靜等等。我想說的是，只要你想學(xué)，學(xué)的進，哪兒都可以學(xué)習(xí)。我是班長，除了工作和學(xué)習(xí)，我還有自己的理想。所以，我的時間很緊張，因為我要做很多事。但學(xué)習(xí)又不能落下，那么就只有提高效率，一是抓緊課上的時間， 下課一般不用看書。二是 ，若課下看書或做作業(yè)時。全神貫注的投入，在寢室也能學(xué)，在自習(xí)室照樣學(xué)，學(xué)的別人給我打電話、發(fā)短信都感覺不到。有了效率，就有了更多的時間做更多有價值的事。時間都是擠出來的，千萬不要說沒時間。說沒時間，那是因為你的時間太多了，即你的時間使用效率很低。又有同學(xué)講我們學(xué)校的實踐機會太少了。實際上，只要我們想提高，細細觀察，主動尋找，身邊處處是實踐機會，如：與老師同學(xué)的交流、組織活動、班里及各處的發(fā)言、家教、派送等等。從中我們可以學(xué)到諸如交際、禮儀等許多很實用的東西。只要我們?nèi)フ伊?，重視了，你就能學(xué)到其他同學(xué)學(xué)不到的 知識。這其實都歸結(jié)為“適應(yīng)”。與其在抱怨中浪費寶貴的時間，還不如充分利用現(xiàn)有條件，盡快開始自己的征程，時間是寶貴的！ 縱觀以上論述，核心有兩點： 一是，看待問題要有主見，不可人云亦云，要有自己的觀點、看法。國學(xué)大師陳寅恪先生在王國維先生的墓碑上寫到：“獨立之人格，自由之精神”，是他心目中的大學(xué)精神。對于現(xiàn)在大家普遍掛在嘴上的：上大學(xué)畢業(yè)即失業(yè)，海歸成海待，考研沒有用等論。大家不假思索的就說開了，豈不知，謊言重復(fù) 100 遍，自己無意識中就把它當(dāng)成了真理。對于這些論調(diào)，我個人的觀點是，由于現(xiàn)在本科 及研究生擴招，一方面使一些不合格的機構(gòu)招生，另一方面是招了一些不合格的學(xué)生，還有一點成分是媒體對這些少量不良例子的過分夸大報道，喪失媒體責(zé)任感。要想有一番作為，為國家出點力，還是要去報那些有實力的研究機構(gòu)繼續(xù)刻苦深造。至于海歸成海待，現(xiàn)在出國門檻低了，好多不合格的僅是為了名譽的人，也都出了國。他們出國不是為了求得真理，在國外也不好好學(xué)，“學(xué)成歸來”后不成海待成什么。所以我們在選擇道路，解決問題時，一定要有獨立的人格。 二是，堅持的重要性。其實，很多事并不難，只是我們沒有堅持下去。就拿我克服數(shù)學(xué)為例， 我從初中到高中一直對數(shù)學(xué)很畏懼，感覺自己就沒長學(xué)數(shù)學(xué)的腦細胞。但到大學(xué)了，我想考研，我想為中國的經(jīng)濟穩(wěn)定增長出一份力。那么我就要克服這個缺點。大一開的是微積分，自己從一開始就一直努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)講到麥克勞林級數(shù)時，真的跟聽天書似的，看了看班里也就只有三四個同學(xué)還在堅持聽，大家不是不聽，簡直是種精神上的煎熬，都是在極度無奈中一個個低下了頭。當(dāng)時我在猶豫，是堅持聽下去，還是放過算了。一閃念間決定：把老師寫的先全抄下來再說。課后，我就又開始仔細研究起來。問學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也向成績沒我好的同學(xué)請教，查資料，等下一節(jié)課又 和老師探討，終于明白了。于是回頭想想，當(dāng)時覺得那么難的、覺得自己肯定解決不了的問題，現(xiàn)在看來，其實也挺簡單的。之后，不管是學(xué)線性代數(shù)，還是學(xué)大家公認比較難的概率與數(shù)理統(tǒng)計，我學(xué)的都很順利，并且越來越喜歡數(shù)學(xué)了。總結(jié)一下，就是在做任何事的時候，開頭都是最難的，其實難的不是事件的本身，而是我們心理上對事件的畏懼，對自己能力的不信任。當(dāng)最難時，只要我們堅持一下，過了這一段兒，并積累了好多東西，就會產(chǎn)生一種主動性、推動力，使你走上成功的快車道。 另外，我還有四點感悟，在此也和大家分享一下： 一、我們 現(xiàn)在過多的關(guān)注的是成功人士頭上的光環(huán)，而很少關(guān)注他們背后所付出的努力。這反映了當(dāng)今社會的一大通?。焊≡?。我們作為社會的一個組成部分，也不可避免的染上了這一致命的陋習(xí)。所以我們一定要戒躁，要踏實。 二、不打無準(zhǔn)備之仗。去年我們班在考計算機二級時，報考的時候班里只有兩個人沒報。但由于大多同學(xué)準(zhǔn)備不充分，到考試時，有好多棄考。等到上午考完筆試，下午考機試時，參加考試的同學(xué)就更少了。在此我想告誡大家，既然報了，就好好準(zhǔn)備，別動不動就輕言放棄。千萬不要適應(yīng)了這種放棄，那樣的話，對你的影響是很不好的。既然選擇了 ，就要好好努力。希望在報英語四六級的時候要認真考慮，要是報了名，就要好好復(fù)習(xí)，爭取過了。等你克服了心理的畏懼，嘗到了成功的味道，感到了自己其實也是很不簡單的，你會獲得更多的意想不到的榮譽。其實，這些背后是你能力的真正提高。 三、走上坡路，是很費力的，但你知道自己的人生價值，覺得活著還是有意義的；走下坡路是很快的，一般下去了就很難再上來，完全喪失了人生價值。所以，為了感到自己還活著，一定要在上坡路上堅持往前走?，F(xiàn)在困難，只是一時的，而對你的影響，將是一世的。不要輕言放棄！ 最后送大家一句話：要 想畢業(yè)后別人迷茫，我不迷茫，那么現(xiàn)在就開始趕緊行動吧！謝謝！ 演講人： *** 系別： *** 專業(yè)： *** 時間： *** 地點： ***