【導(dǎo)讀】當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！寒假里，我讀了黃蓓佳撰寫(xiě)的小說(shuō)《親親我的媽媽》。畫(huà)著一個(gè)男孩，他正在把一片梧桐樹(shù)葉粘在窗戶(hù)上，因?yàn)閭€(gè)子不高，夠不著窗戶(hù)，便搬來(lái)了椅子??這個(gè)男孩的舉動(dòng)瞬間吸引了我的眼球，兒”，被媽媽叫做“弟弟”的十歲小男孩。故事從一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍。說(shuō)起，這場(chǎng)車(chē)禍奪取了主人公趙安迪父親的生命。在葬禮上，安迪遇。見(jiàn)了生下他又狠心拋下他的媽媽舒一眉。起初，母子倆很陌生，媽媽還患有輕微抑郁癥。出，才漸漸和媽媽增進(jìn)了彼此的理解。之前用過(guò)的創(chuàng)可貼時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)安迪的小箱子里都是她用過(guò)的東西。這句看似平平淡淡的話語(yǔ)，卻真切感悟到了安迪對(duì)母愛(ài)的。在書(shū)中，安迪心地善良，意志堅(jiān)強(qiáng)，與媽媽相處時(shí)，就。像媽媽唯一的依靠。愛(ài)，是生命的良藥，是心靈的雞湯。輕微抑郁癥的母親手中。當(dāng)我讀到弟弟并不計(jì)較他媽媽的冷淡時(shí)，我忽然想起：有一天，

　　

【正文】 松，舒一眉也花了心思給弟弟過(guò)了第一個(gè)生日，這個(gè)溫馨的場(chǎng)面實(shí)在令我感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一年的相處，母子倆互相關(guān)心對(duì)方，愛(ài)護(hù)對(duì)方，很幸福，我真為他們感到高興。 我在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下生活，可我有時(shí)候還會(huì)鬧鬧小別扭，耍耍小脾氣，這兒不稱(chēng)心，那兒不滿(mǎn)意的。我看了《親親我的媽媽》，覺(jué)得自己真的是生在福中不知福呀。我要體諒爸爸媽媽?zhuān)鰝€(gè)孝順的好女兒。希望天下的小朋友在父母的呵護(hù)下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！ 讀《親親我的媽媽》有感 5 含著脈脈的深情，我讀完了《親親我的媽媽》這部?jī)A情小說(shuō)，本書(shū)中講述了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子（被媽媽喚作弟弟）、一個(gè)有輕微抑郁癥的母親，作者敘說(shuō)了弟弟和媽媽在相識(shí)、相處時(shí)的陌生、微妙和忐忑。 這部小說(shuō)告訴我們：孩子和母親是有血 緣關(guān)系的人，無(wú)論之前敵視和陌生到了何種程度，最后他們還是親愛(ài)的一家人，關(guān)鍵時(shí)刻他們一定會(huì)為對(duì)方出手。 當(dāng)我讀到弟弟并不計(jì)較他媽媽的冷淡時(shí)，我忽然想起：有一天，媽媽下班回家后，我問(wèn)媽媽今天晚餐吃什么，媽媽說(shuō)：我煩著呢，別打擾我。那時(shí)，我在想：媽媽一定不愛(ài)我了，如果愛(ài)我，她就會(huì)回答我的話，我氣的回到了我的房間。可是今天，我讀到了這里，想起那時(shí)媽媽也許是因?yàn)榘滋焯哿擞悬c(diǎn)心煩，我十分后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理解媽媽的心情，而只想著自己。 當(dāng)我讀到弟弟拼命地點(diǎn)頭：媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大后，我會(huì)每年給你過(guò)生日的時(shí)，我領(lǐng) 悟到：母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，她為我操勞，就是希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。所以，我覺(jué)得：我是母親的孩子，我就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不要以為母親的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，我?yīng)該在長(zhǎng)大后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)，讓媽媽感到快樂(lè)，不讓她感到失望。這正是我必須要做到的。 當(dāng)我讀到舒一眉說(shuō)：大人的事你少管，你有那時(shí)間多做幾張習(xí)題去。我忽然想起：有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)喝兩杯咖啡了，我擔(dān)心媽媽喝多了會(huì)生病，就跑去勸阻她。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：你快去背單詞吧！我聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽只想著讓我學(xué)習(xí)。可是今天，我讀到了這里，我懂得了：那時(shí)我學(xué)習(xí) 成績(jī)不太好，媽媽是因?yàn)閻?ài)我，希望我好好學(xué)習(xí)才這樣說(shuō)。 《親親我的媽媽》這本書(shū)使我受益匪淺。我想到：每當(dāng)母親因?yàn)樾臒┒焕聿俏?，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而責(zé)備我雖然這是母親不高興的表現(xiàn)，但她仍然是在心中愛(ài)著我的，所以我不能辜負(fù)母親的愛(ài)，而要在長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親。 延吉市北山小學(xué)六年級(jí) :劉玥含 讀《親親我的媽媽》有感 6 今年暑假，媽媽為我選購(gòu)了一本親情小說(shuō)《親親我的媽媽》，我懷著深情讀完了這本書(shū)，被里面的情節(jié)深深的感動(dòng)。日記 這本書(shū)講述了一個(gè)名叫趙安 迪有輕微孤獨(dú)癥的孩子，在失去爸爸以后，和一個(gè)是有輕微孤獨(dú)癥與抑郁癥的母親相處的故事。孩子一直在對(duì)抗著陌生環(huán)境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的，大多數(shù)時(shí)候他是一個(gè)很被動(dòng)的孩子，習(xí)慣了忍耐，哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟。但他是這個(gè)家中惟一的男子漢，他孤獨(dú)的母親有時(shí)會(huì)依賴(lài)而求助地看著他。在媽媽的信賴(lài)中孩子認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，他上網(wǎng)幫媽媽查抑郁癥的資料，他告訴自己：“我一定不會(huì)讓媽媽死的。”最終，在理解和溫暖的吻中回歸了母子間的融洽與和諧。 《親親我的媽媽》這本書(shū)使我懂得了許多道理。我想到：每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候，媽媽總是默默的鼓勵(lì)我，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我很失望，每當(dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候，媽媽總是不厭其煩的為我講解，母愛(ài)是很偉大的。 讀《親親我的媽媽》有感 7 他覺(jué)得生活太奇妙了，你安靜的 `過(guò)完每一天，永遠(yuǎn)都不知道明天等待你的是什么。 —— 《親親我的媽媽》 初得書(shū)我五年級(jí)，用了兩個(gè)小時(shí)讀完了它。后來(lái)五年歲月，我用整個(gè)青春讀完它。這里沒(méi)有什么輕度抑郁癥的母親，也沒(méi)有靦腆自閉的孩子。一個(gè)單親家庭，母與子，愛(ài)與恨，都看不真切。 我時(shí)常由這本書(shū)想到我的媽媽?zhuān)利惛甙羺s又比舒一眉凡俗可親近，但她們卻又都同樣不善言說(shuō)自己的情感，她們不懂的一個(gè)孩子的頑劣與沉悶，即使她們也都從這樣張牙舞爪的年紀(jì)走過(guò)，也無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子難言的無(wú)措。弟弟是因?yàn)榧彝サ木壒示次匪麅?yōu)雅美麗的媽媽?zhuān)覅s因?yàn)閶寢尰鸨钠⑿晕窇炙?。但我從不想去怨恨她，她是我媽媽?zhuān)龕?ài)我，我不恨她。所以這本書(shū)所給我的正能量是旁人無(wú)法領(lǐng)略到的，讀了它三十遍，每一次都能讓我心懷感恩，我有時(shí)也在思索，當(dāng)初媽媽又是怎樣給我喂奶的呢？她是不是也會(huì)很羞澀，紅著臉？我不曉得，這些心思是年輕的 媽媽的，她把一個(gè)小姑娘拉扯成大姑娘，然后天天兩人紅著臉爭(zhēng)吵。 書(shū)中的弟弟曾有一次被開(kāi)水淋了腿，在家靜養(yǎng)時(shí)就靜悄悄的醒著，怕驚動(dòng)早早起來(lái)替她浣紗布的媽媽。讀到這時(shí)我總有種些愧疚，因?yàn)榈艿艿亩率俏宜荒芗暗摹Ｋ械暮⒆涌隙ǘ际苓^(guò)傷，在我們嘶聲大哭喊痛喊叫的時(shí)候卻從不會(huì)顧及父母的心情。他們的自責(zé)與心痛我們看不到，我們無(wú)暇顧及，我們只看見(jiàn)自己劃開(kāi)的傷口，傷心的悲痛欲絕。 “不長(zhǎng)大的時(shí)候，媽媽總是年輕美麗。長(zhǎng)大的越快，媽媽就會(huì)衰老的越快。如果能讓媽媽不衰老，我愿意一輩子做一輩子小小的魚(yú)?！? 這樣的天真，這樣的純潔和歡愉。孩子童稚的祈愿帶著成年人才會(huì)有的思想，他說(shuō)自己是條小小的魚(yú)，并且一輩子都想是條小小的魚(yú)。 我想，如果不是弟弟的爸爸去世了，這樣的一個(gè)家庭在一起應(yīng)該是很幸福的?？墒且舱且?yàn)檫@樣，弟弟的媽媽才會(huì)從照片上走了下來(lái)，才會(huì)和他生活在一起。他們的生活正是因?yàn)椴粓A滿(mǎn)才精彩。相愛(ài)的人永遠(yuǎn)為一家啊。 故事的最后，一切都好。 舒一眉給他的兒子讀了一段王爾德《小王子》里的話： “在黎明到來(lái)之前，夜鶯唱出了最后一支歌。明月聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，竟然也忘記落了下去，只顧在天空徘徊 ；紅玫瑰聽(tīng)見(jiàn)了它，便帶著深深的喜悅顫抖了起來(lái)，張開(kāi)花瓣去迎接清晨的涼風(fēng)。歌聲還喚醒了夢(mèng)中的牧童，他越過(guò)河中的蘆葦，傳到了大海?！? 有些故事沒(méi)有結(jié)局，有些歌沒(méi)有序曲。一本書(shū)給人溫暖，給人力量，所以人們才會(huì)有感，才會(huì)一遍又一遍溫故那些早已看了許多遍的書(shū)。 親親媽媽吧。親親，我的媽媽。 讀《親親我的媽媽》有感 8 在大家的心目中，媽媽是不是都是溫柔的？話很多的？有點(diǎn)嘮嘮叨叨的？但在這本書(shū)中，媽媽卻不是這樣的。 有輕微憂郁癥的媽媽舒一眉和有輕微孤獨(dú)癥的兒子弟弟（小名），在這個(gè)沒(méi)有父親的家里生活著。兩個(gè)人都不怎么講話。但弟弟卻一定要知道媽媽是干什么的，因?yàn)閶寢尶偸峭砩仙习?。?dāng)他從外婆口中得知媽媽是電臺(tái)主持人后，每晚都會(huì)偷偷聽(tīng)收音機(jī)，聽(tīng)他不愛(ài)說(shuō)話的媽媽那柔美的聲音、、 媽媽曾讓弟弟受過(guò)身體的疼痛，心靈的創(chuàng)傷，但弟弟卻依然盡力幫助她，直到她不再憂郁，讓這個(gè)近乎支離破碎的家庭得以完整，這是孩子的孝心。幫助媽媽的辦法是弟弟的表姐可兒想出來(lái)的，這是親人之間的愛(ài)心。后來(lái)媽媽也覺(jué)得自己對(duì)不起弟弟，就盡力克服 自己的憂郁，和弟弟多說(shuō)話，幫助有點(diǎn)孤獨(dú)癥的弟弟走出去，這是媽媽的愛(ài)心和決心。 我們的腦海中都應(yīng)該有這三個(gè)心，這樣，大家就可以和睦相處，這個(gè)世界就會(huì)變得更美麗！ 讀《親親我的媽媽》有感 9 今天，我一口氣讀完了黃蓓佳的《親親我的媽媽》這本書(shū)。主要講了主人公“弟弟” —— 趙安迪。 在他一歲時(shí)，媽媽離開(kāi)了他們父子倆，去了南京，一直沒(méi)有回來(lái)。十歲時(shí)，爸爸和他一起去買(mǎi)菜，一輛汽車(chē)急速而來(lái)。爸爸被汽車(chē)撞倒，他將趙安迪拋了出去，趙安迪幸存了下來(lái)，但爸爸去世了??在葬禮上，弟弟第一次見(jiàn)到了他的媽 媽舒一眉。在歸宿問(wèn)題上他選擇了媽媽。初到南京，他與媽媽相處得很尷尬，很艱難，但很快他融入了生活。 文章筆法非常細(xì)膩，無(wú)論是人的言行舉止還是心理活動(dòng)，都寫(xiě)得栩栩如生、生動(dòng)形象。 令我映像最深的是弟弟的同桌 —— ‘‘血爪”張小晨。他之所以有這“光榮”的稱(chēng)號(hào)，是因?yàn)樗找共煌５乜兄讣?。?xiě)作業(yè)他啃右手，背課文時(shí)啃左手，就連吃飯都啃。 看到這里，我想起以前的事，那時(shí)我也喜歡啃指甲，也像張小晨那樣日夜不停，但最后還是改正了。 讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我與趙安迪簡(jiǎn)直是天壤之別。趙安迪成長(zhǎng)于一個(gè)單親 家庭，可他那么懂事，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，而我整天吃喝玩樂(lè)。一吃過(guò)飯，碗一扔我就睡覺(jué)了，不但沒(méi)有做一件力所能及的事，而且還增加父母的負(fù)擔(dān)。這一點(diǎn)我要向趙安迪學(xué)習(xí)。 我還佩服的是他的意志力，當(dāng)他在醫(yī)院換藥時(shí)，隔房一個(gè)小伙子叫得比殺豬還厲害?？傻艿芤宦曇矝](méi)叫，只是流下幾行眼淚?？吹竭@，我想起十歲打針時(shí)的情景：針還沒(méi)扎，我已鬼哭狼嚎，醫(yī)生和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把我制服。 我今后一定要向趙安迪學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順、懂事、有意志力的好孩子！ 讀《親親我的媽媽》有感 10 這次暑假，我讀完了一本叫 《親親我的媽媽》，這本開(kāi)頭描寫(xiě)了天氣，后來(lái)隨著故事的深入我覺(jué)的趙安迪很可憐，一場(chǎng)車(chē)禍奪取了爸爸的生命，卻讓他找回了從未享受的母愛(ài)。在十歲之前母親是個(gè)及向往又陌生的人。在車(chē)禍后輕微抑郁癥的媽媽舒一眉將他接到南京一起生活，故事就此開(kāi)始。 文中的趙安迪使我感觸最深，他總是處處為媽媽想，從“媽媽怎么會(huì)下崗”中，弟弟為媽媽去買(mǎi)拉面，煮拉面的叔叔問(wèn)弟弟：“要不要香菜？”弟弟心想媽媽不喜歡香菜就說(shuō)：“不要?！睆倪@一小細(xì)節(jié)看出弟弟對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)。后來(lái)可兒姐把媽媽下崗的事告訴了弟弟，弟弟在默默地關(guān)心著媽媽。在她最失落的 時(shí)候?yàn)樗隽艘活D蛋炒飯。弟弟是個(gè)用心去愛(ài)自己的媽媽?zhuān)瑫r(shí)也得到了媽媽的愛(ài)。故事的結(jié)尾，在媽媽和弟弟的共同努力下，他們又有了一個(gè)完整的家。 在生活中我們?yōu)閶寢屜脒^(guò)嗎？在內(nèi)心肯定有個(gè)失落的聲音：沒(méi)有！我們?yōu)榘职窒脒^(guò)嗎？“沒(méi)有”。應(yīng)當(dāng)我們?yōu)閯e人想想，自己也會(huì)開(kāi)心的。我就有一次體會(huì)：有一年暑假，我要求爸爸媽媽帶我出去玩一次，但爸爸媽媽因工作原因沒(méi)答應(yīng)，我生氣地跑進(jìn)了房里，但好好一想爸爸媽媽真的因工作原因沒(méi)辦法不然也不會(huì)這么做的。我就自己出去道了歉，看到爸爸媽媽緊鎖的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái)，臉上露出了微笑。 我懂得了：為別人著想，理解別人是一件多么開(kāi)心的事?。? 讀《親親我的媽媽》有感 11 有人說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)靈魂高尚的人談話。在我的生活中，有許多的好書(shū)陪伴，讓我時(shí)刻聽(tīng)他們的教誨。 最近讀了一本書(shū)，名字叫《親親我的媽媽》，這本書(shū)出自黃蓓佳阿姨的筆下，是發(fā)生在一對(duì)彼此陌生的米子之間的故事。 故事的主人公是一個(gè)被老師喚作“趙安迪”，被爸爸叫成“安寶兒”，被媽媽稱(chēng)作稱(chēng)作“弟弟”的十歲男孩。在他很小的時(shí)候，他的媽媽就離開(kāi)了他，于是趙安迪就不得不和他陌生的媽媽一起生活。故事主要寫(xiě) 的是趙安迪和他的媽媽從一開(kāi)始彼此生疏，格格不入，緊張到慢慢的靠近，理解，融洽，到最后握緊對(duì)方的手，互相支持和鼓勵(lì)著，把人生的道路走下去。 讀完這本書(shū)，我對(duì)趙安迪是又同情又佩服，他從小媽媽不在身邊，跟著爸爸生活。可是，不幸又降臨到他的頭上，一場(chǎng)車(chē)禍讓他和爸爸永遠(yuǎn)的說(shuō)再見(jiàn)。因此，他很希望得到媽媽的愛(ài)。但是，媽媽一直過(guò)慣了一個(gè)人的生活，而且有輕微的抑郁癥，所以不知怎么愛(ài)兒子。趙安迪一開(kāi)始不理解，后來(lái)知道以后，他就一直地去關(guān)心幫助他的媽媽。他這種理解父母，關(guān)心父母，感恩父母的做法，深深的感動(dòng)了我。和趙安迪相 比，我們的生活是多么的幸福呀，我們總是以自我為中心，覺(jué)得父母總是不能滿(mǎn)足我們，不能理解他們。其實(shí)，我們應(yīng)該像趙安迪一樣常懷著一顆感恩的心。 看了這本書(shū)，我不由自主地想到了我的媽媽?zhuān)忠苫?，又要照顧家里，很辛苦。記得有一次家里停電了，很熱，汗水就像斷了線的珠子，流個(gè)不停。我和妹妹躺在床上怎么也睡不著，十分煩躁，這時(shí)候慢慢走過(guò)來(lái)，為我們扇扇子，我們漸漸就睡著了，殊不知媽媽汗水早已經(jīng)浸濕她的衣服。 當(dāng)我們生病時(shí)，媽媽們細(xì)心地照顧我們，當(dāng)我們傷心時(shí)，媽媽們關(guān)心地安慰我們，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，媽媽耐 心地鼓勵(lì)我們。媽媽們把我們從小養(yǎng)大，對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)微不至，我們要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答母親，給他們倒杯水，做一次飯。 讓我們學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)為報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。