【導(dǎo)讀】憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？作文500字以漫繪心，僅供參考，希望能夠幫助到大家。因為我們一家去觀看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡。晚會，里面的表演，真是good！一會兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時，舞上光芒。四射，臺下的觀眾都在打叫、吶喊，因為這實在是太美了！小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺，臺。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人。地球老爺爺?shù)穆曇簟Ｐ∨笥延媚峭娴?、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的。晚會在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。今天的陽光一如既往得燦爛，映照著四十五中每個同學(xué)的臉上。人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。一支舞下來，我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)。將會在省人民會堂精彩上演，并用中英德法日5. 藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演四個階段。為了能在預(yù)選賽上表現(xiàn)出自己最好的一面，

　　

【正文】 力量的源泉，也一定會在黑暗中看到光明，不會迷失生活的方向。 學(xué)會感恩，你將會發(fā)現(xiàn)自己多么快樂，世界如此精彩 。懷著一顆嘎嫩的心看待生活，那顆感恩的的心會讓你的生活一路鮮花與掌聲。【范文 3】 寂寞的梧桐樹落下歲末的最后一片 葉子，歲月為它套上一圈年輪。那寬的，是我的喜悅與感動 。那窄的，是我的悲傷與遺憾。每一圈年輪都在告訴我：我又長大了一歲。 猛然之間，才發(fā)現(xiàn)自己已把那十五只蠟燭吹滅，已經(jīng)進入了那十五歲的花季，五彩斑斕的花季。我托著下巴，傻傻的笑著，走進那個屬于自己的電影院，追尋著昔日里生命中最珍貴的感動。 爸爸媽媽忙碌的身影穿梭在擁擠的醫(yī)院中，我，躺在病床上。不知爸爸媽媽臉上那顆顆晶瑩剔透的水珠是淚水還是汗滴，他們兩鬢的銀絲沒有經(jīng)歷世事滄桑的痕跡，只有對我的憂慮和期望。 我坐在明亮的教室里，頭上扎著羊角 辮，幼稚的臉上寫滿了我對大千世界的無知和渴望。老師則無私的把他的滿腹經(jīng)綸奉獻給我們，教我們?nèi)绾巫鋈?，教我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來報效祖國。 我和同學(xué)們一起在十分鐘的課間里做游戲一起探討問題，一起快樂的成長。 我一天天的長大，一天天的在爸爸媽媽，老師和同學(xué)們的關(guān)懷下長大，我感激他們，因為他們讓我懂得了生命的真諦。 我感謝陽光，因為它照亮了我心中的黑暗 。我感謝雨，因為它洗滌了我心中的污穢 。我感謝爸爸媽媽，因為他們給了我生命，并養(yǎng)育了我，讓我感受到人間的溫暖 。我感謝所有關(guān)愛過我的人，他們 讓我有了生活的信心。 第五篇：以誠待人 (500 字 )作文 精選作文 :以誠待人 (500 字 )作文 誠實是一個準則，是每個人都應(yīng)該遵守的，做人就應(yīng)該，實事求是。 是我 13 歲的時候，有一次，我和爸爸去姑姑家辦點事，爸爸是用摩托車馱我去的，坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家，哥哥就來了，我和哥哥沒事干，于是就打起了摩托車的主意，我說：哥哥，我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來，騎上摩托車兜兜風(fēng)吧！哥哥見我說得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發(fā)了，我們順利的拿到了摩托車的鑰匙，開始了我們的快 樂之旅。哥哥騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又是說，又是笑，別提有多開心了，坐在自己開的車上，簡直是威風(fēng)死了。但是，正當(dāng)我們高興的時候，車一下子撞在了樹上，我和哥哥竟誰都沒有受傷，我們的車卻扁了，我和哥哥怕極了，偷偷把車還了回來。我們要走的時候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了，就問我：你騎摩托車了嗎？我，我沒有。我害怕極了，支支吾吾的回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個誠實的孩子，而這次我卻對我的爸爸撒了謊，我在心里默默的念著：爸爸，我錯了，是我不對，車是我撞的。后來，我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸，爸爸不但沒有罵我，還很高興， 他說：孩子，只要你能做一個誠實的人，我就很高興了，那你撞到了沒有，快讓爸爸看看 amp。amp。通過這次體驗我明白了一個道理，只要你以誠待人，做個誠實的孩子，就能得到所有人的原諒和愛護。福建莆田仙游縣實驗小學(xué)四年級 :林宇豪篇一：關(guān)于以誠待人的作文 關(guān)于以誠待人的作文 世界因為有愛而美麗，也正因為有愛而精彩。如果每個人都獻出一點愛，世界才會絢麗多彩。人與人之間的關(guān)系才會更加和諧。 今天早上，媽媽早起去市場買菜，在買年糕時，遇到了一件令人痛恨的事。有一位賣年糕的老爺爺，看起來衣衫襤褸。一位阿姨買了年糕 后，卻少給了錢，可是這位上了年紀的老爺爺又不怎么會算。于是，這位阿姨又趁人不注意時又偷了一條年糕放進袋子里。老爺爺左算右算，覺得錢不對，于是又叫回阿姨，重新稱一遍，結(jié)果，一稱 20斤，阿姨叫著說：“不會錯的啦 !我們買菜的人不會少給錢的。”媽媽站在一旁，見此情形，想幫又幫不上。旁人有的議論紛紛，有的看了又走開了，媽媽實在看不下去了，走過去，給老爺爺算了一下，應(yīng)該出24 元錢，可阿姨只出了 16 元錢。 阿姨見了，知道露了馬腳，臉紅通通的，忙再付了 8 元錢，匆匆地走了。旁人都向媽媽豎起大拇指，媽媽也笑著說：“我只 是幫助了一下這位老人家，沒什么?！崩蠣敔斠舱酒饋淼乐x。 如果連一個老爺爺也要欺騙的話，那么這位阿姨不配為人母。待人一定要真誠友好，以誠待人，才是做人之本。篇二：作文：以誠待人 聽過媽媽以誠待人 我從小就給我講《狼來了》的故事，那個站在山頭上大喊“狼來了！”的小男孩，不就是因為一再說謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了嗎？在日常生活中，我的媽媽一直教育我，要做個誠實的孩子。 記得一次家庭聽寫，媽媽給我聽了幾個詞之后，突然悄悄地走到了我身后，發(fā)現(xiàn)了我事先準備的小紙條上寫滿了要聽寫的 詞語，媽媽大聲說：“你在干什么？”嚇了我一大跳，還沒等我解釋，媽媽就一巴掌拍在了我的手上，我頓時感到手上麻麻的、熱熱的，媽媽張口就罵：“沒出息，誰教你學(xué)會欺騙家長的？不會就看，你這像什么，胡弄我有什么用，知識是給自己學(xué)的???！痹秸f聲音越大，震得我耳朵直響，眼淚也流出來了，我嚇得渾身直顫，以為媽媽還要揍我。沒想到媽媽把我拉到身邊，又心平氣和地告訴我：“一個人要懂得誠實，如果一個人要是失去了誠實，便永遠也得不到別人對你的信任。如果你以誠待人，大家才會相信你，與人交朋友要言而有信，對待學(xué)習(xí)也是這樣，要以認真的態(tài) 度對待學(xué)習(xí)。你明白媽媽的意思嗎？”我聽了點了點頭，媽媽也放心地點點頭：“只要你能誠實、認真地把書再看一遍，媽媽相信你一定能把聽寫的詞語寫出來?！焙髞恚矣终覌寢屄爩?，竟然只寫錯了一個字，媽媽看著我，欣慰地笑了。通過這件事，我明白了一個道理：誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。 媽媽的愛 有人說：媽媽的愛是世界上最偉大、最無私的。 從小到大，媽媽給了我多少關(guān)愛、多少呵護?。寢層酶侍鸬娜? 汁把我撫養(yǎng)大，教我學(xué)知識、學(xué)做人。媽媽的愛就像縷縷清風(fēng)吹送陣陣花語，滋潤了我的心田。 就拿我的學(xué)習(xí)來說吧。從上一年級，媽媽就對我嚴格要求，所有的作業(yè)都督促我認真完成，幫我仔細檢查，特別是日記和作文，媽媽抓得特別緊，從不放松。每篇日記和作文，都是我先打草，然后媽媽用紅筆幫我修改。大到篇段，小到字詞、標(biāo)點符號，刪刪改改、添添換換、一絲不茍。經(jīng)媽媽修改后的作文就像醫(yī)院里動過大手術(shù)的病人一樣。然后媽媽讓我把修改后的作文重新抄寫一遍?，F(xiàn)在我都上三年級了，老師要求作文寫到四百字左右，好幾頁紙呢！媽媽既要給我指出問題，又要耐心啟發(fā)我怎樣修改，十分辛苦。窗外，別的孩子的媽媽有的在打撲克，有的在聊天， 可媽媽從沒有時間和機會去湊湊堆，坐一坐，輕松輕松。我每次的作文都得優(yōu)，被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽，贏得同學(xué)們的陣陣掌聲，只有我知道，這一篇篇作文中有媽媽的多少心血??！ 我從四歲半開始學(xué)小提琴，到現(xiàn)在已經(jīng)整整五年了，從我拿起弓子拉 人與人之間的關(guān)愛 人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關(guān)愛；有親朋好友之間的關(guān)愛；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓 我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。 “有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來 ?！澳棠棠?！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都 看著我，臉上不由得發(fā)紅。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！ 我要將心比心，讓世界變得更美好！ 篇三：以誠待人口語交際《以誠待人》教學(xué)設(shè)計 劉冬敏 教學(xué)目標(biāo)： ，真誠的語言與他人交流， 能清楚表達自己的想法或建議。 。學(xué)會在生活中以誠待人。 教學(xué)重難點 重點：學(xué)習(xí)以誠懇的態(tài)度、真誠的語言與他人交流。 難點：表達真誠、清楚、條理。 課前準備 搜集有關(guān)誠信的名言、古詩文、小故事。 教學(xué)過程 一、故事引入，引出主題 師：想聽故事嗎？可不能白聽啊，我可是有問題要問的，愿意嗎？ （老師講故事）： 一天一個乞丐 qǐg224。i 來到了美國一家面包店內(nèi)，當(dāng)?shù)陠T包好一個面包準備遞給他 時，發(fā)現(xiàn)她的手很臟，很反感。面包捏在手里猶豫了一下，這時，正趕上老板走過來，看到了這一情景 ,連忙接過店員手中的面包，非常有禮貌地遞給那個乞丐，并微笑著說：歡迎您再來光臨 乞丐走了，店員不解地問老板：您干嗎要親自招呼這樣的人呢？老板回答說：這是起碼的商業(yè)道德，是我們做生意的秘訣。后來這個面包店成了美國最大的面包店。 師：故事講完了，同學(xué)們，你知道老板說的秘訣是什么嗎？生回答。 師：是呀，就是這個“以誠待人”讓這位老板在美國贏得了許多人的贊揚，也贏得了威望，使他的生意越做越紅火。 這節(jié)課，讓我們圍繞著“以誠待人”這個話題來開展一次口語交際。準備好了嗎？ [板書課題 ] 二、交流討論，感悟“真誠” （一）“以誠待人”是美德 師：同學(xué)們，在這一單元，我們認識了幾個“以誠待人”的人物，我們感動于《中彩那天》中這位父親的誠實守信（課件），我們敬佩于《萬年牢》中這位父親的真誠實在（課件）。像這樣“以誠待人”的故事還有很多，誰還能給大家講一個？ 生講“以誠待人”的故事。 師：我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們講的故事都有一個共同的特點，那就是他們都以自己真誠的態(tài)度贏得了別人的贊許和尊重。這些故事讓我們明白了一個人擁有“真誠”就擁有了高尚的道德修養(yǎng)。所以我們說 ——“以誠待人”是美德。（課件） （二）“以誠待人”方式多 師：以誠待人的“誠”字不只是體現(xiàn)在真誠、誠實上，還體現(xiàn)在寬容、尊重上，像本單元所學(xué)的課文《尊嚴》（課件）一文中石油大王哈默年輕時，不勞動就不吃飯，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運。這也是“以誠待人”的表現(xiàn)。還有《將心比心 》（課件）中的阿姨幫別人開門以及母親寬容地對待護士，也是“以誠待人”的表現(xiàn)。 其實在生活中，以誠待人可以表現(xiàn)在許多方面。比如說前天孫萌焱流鼻血了，張海洋熱情地給他擦洗，比如說昨天荊一銘撿到一塊錢，主動地交給了老師；比如說媽媽去買東西，售貨員多找了錢，媽媽主動退還了錢；這是都是以誠 待人的表現(xiàn)。那么，同學(xué)們想一想，生活中還有哪些行為也是“以誠待人”的表現(xiàn)呢？ 生回答： 學(xué)校內(nèi)見到老師 ??（大家能彎下腰，禮貌地叫聲老師好，這是以誠待人的表現(xiàn)；） 班里的一位同學(xué)病了 ，好幾天不能來學(xué)校上課 ??（你打電話問候他，或幫他補習(xí)。這也是以誠待人的表現(xiàn)；） 在我們學(xué)校 ,常有學(xué)生家長來探望自己的孩子，因而向你詢問在哪個班級 ??（如果你知道的話，你熱情地告訴了他，并給他帶路；假如你不知道，你也真誠地告訴他，并幫他向別的同學(xué)詢問。這也是以誠待人的表現(xiàn)；） 師：同學(xué)們所說的這些都是以誠待人的具體表現(xiàn)方式，所以我們說 —— 以誠待人方式多（課件） （三）“以誠待人”講方法 師：接下來我們一起來欣賞兩個錄像片。 a、（學(xué)生甲邊走邊吃小食品，隨手將包 裝袋扔在了操場上。） 學(xué)生乙：站住！誰讓你扔垃圾？你怎么這么不講衛(wèi)生？太不像話了 ,快把它撿起來。學(xué)生甲：你管得著嗎？憑啥讓我撿起來？ b、（學(xué)生甲邊走邊吃小食品，隨手將包裝袋扔在了操場上。） 學(xué)生丙：這位同學(xué)，請你不要亂扔果皮紙屑。校園是我家，維護靠大家。請您以后不要亂扔果皮紙屑了。好嗎？ 學(xué)生甲：（連忙撿起了垃圾，低著頭，不好意思地）對不起，是我的不對。我今后再不會這樣了 ...... 師：同學(xué)們，你看了上面兩種情況，我們來討論一下： ?你認為哪一個同學(xué)的做法對呢？為什么？ ?怎樣說，怎樣做，才能表現(xiàn)出自己的誠意來呢？ 同桌討論后反饋： ①學(xué)生乙態(tài)度不夠好，沒有表現(xiàn)出自己的誠意。 ②學(xué)生乙的語氣較重，不容易讓人接受。 生反饋： ①要注意說話的方式，講話要比較委婉，這樣別人才容易接受，才能表現(xiàn)出自己的誠意來。（引導(dǎo)說出，比方說可以用上一些禮貌用語你請等等；板書：禮貌用語） ②要注意態(tài)度一定要誠懇，這樣才能表現(xiàn)出自己的誠意來。（板書：態(tài)度誠懇）③要和他講道理，為什么不能亂扔的 原因，這樣也能表