【導(dǎo)讀】此我們要做好回顧，寫好總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》；《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理》。在《法律法規(guī)知識(shí)》課程中主要針對(duì)安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī)，了預(yù)防為主的內(nèi)涵，并學(xué)習(xí)了安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系等。在《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》課程中主要學(xué)習(xí)了防火防爆，職業(yè)衛(wèi)生，和火災(zāi)事故，本章知識(shí)內(nèi)容與我公司有著密切聯(lián)系。應(yīng)樹立和運(yùn)用系統(tǒng)，預(yù)防，策，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，安全生產(chǎn)管理制度，工作檔案制度，面負(fù)責(zé)，社會(huì)監(jiān)督支持。企業(yè)安全生產(chǎn)由主要負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé)，國(guó)家以。法律形式對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人和注冊(cè)安全主任的職責(zé)和法律責(zé)任進(jìn)行了規(guī)定。和安全主任的推動(dòng)與牽頭及全員參與全面進(jìn)行。不力，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)控制，及時(shí)處理等。能持證上崗，這是導(dǎo)致事故最直接的因素和隱患所在。同與遵守執(zhí)行方面的欠缺。干部對(duì)制度的執(zhí)行作為獎(jiǎng)懲，績(jī)效，晉升，調(diào)薪等一項(xiàng)重要依據(jù)。

　　

【正文】 這種特殊情況的老師，我校輔導(dǎo)教師都是親自打電話教給他們?cè)鯓幼?cè)，怎樣選課，怎樣學(xué)習(xí)，寫哪些作業(yè)等，雖然每一次打電話都有十幾分鐘，但就是因?yàn)檩o導(dǎo)教師的認(rèn)真、不厭其煩的態(tài)度，使得這兩位老師非常順利的完成了本次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。 三、收獲 在這次的培訓(xùn)中，我校老師們明確了工作的真諦，提升了教育理念，豐富了自身的內(nèi)涵。這次培訓(xùn)與從前純理論講座培訓(xùn)方式不同，比如： ：以線 上自主學(xué)習(xí)為主，將學(xué)員的自主分散學(xué)習(xí)、專家在線答疑與網(wǎng)下組織的集中討論相結(jié)合，充分發(fā)揮了現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)。我校教師除了認(rèn)真觀看網(wǎng)絡(luò)視頻外，還積極參與教導(dǎo)處組織的線下集中學(xué)習(xí) 和研討活動(dòng)，并由兩位年輕的教師徐丹和張艷麗以“低年級(jí)識(shí)字教學(xué)為主題”為大家展示了兩節(jié)語(yǔ)文示范課，老師們?cè)谘杏懟顒?dòng)中發(fā)言積極，都能理論聯(lián)系實(shí)際，并紛紛表示這次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們的幫助非常大。 2. 專家引領(lǐng)與自我反思相結(jié)合：培訓(xùn)期間我校教師通過(guò)觀看視頻講座和課例分析，參與在線答疑活動(dòng)等，實(shí)現(xiàn)與專家交流互動(dòng) 。同時(shí)在課程 學(xué)習(xí)和研討互動(dòng)之余，都能積極主動(dòng)地按要求完成作業(yè)，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié)，從而提高教學(xué)水平。 總之，在這充滿激情、挑戰(zhàn)的不平凡的日日夜夜的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我校教師通過(guò)交流、研討、反思、實(shí)踐，體驗(yàn)了一段有意義的培訓(xùn)之旅。雖然感到很忙碌，很辛苦，但同樣有喜悅，有收獲，在忙碌中成長(zhǎng)，在辛苦中收獲：全校教師沒(méi)有出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象，都以優(yōu)異的成績(jī)完成了這次培訓(xùn)。 學(xué)習(xí)結(jié)束了，可思考并沒(méi)有結(jié)束。在今后的學(xué)習(xí)中，我們還將繼續(xù)攜手同行路上，注重學(xué)習(xí)的有效性，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)質(zhì)量，將遠(yuǎn)程研修引向未來(lái)。 第四篇：安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié) 安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié) 2021 年，我項(xiàng)目部在公司、建指、安監(jiān)局以及上級(jí)建設(shè)行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第 一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，把貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》和《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》把工人的安全教育培訓(xùn)工作當(dāng)作提高企業(yè)整體安全素質(zhì)來(lái)抓。按照針對(duì)性、實(shí)用性的原則，采取多種形式，對(duì)我標(biāo)段員工積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，取得了階段性的成效。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1－ 9 月，全項(xiàng)目部共培訓(xùn)員工、勞務(wù)工共 1500 人次，其中工地負(fù)責(zé)人20 人次，專職安全管理員 21 人次，特殊崗位操作人員 30 人次。由于員工安全意識(shí)和安全技能提高了，有力地推動(dòng)了我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)形成的持續(xù)穩(wěn)定 好轉(zhuǎn)，促進(jìn)了我項(xiàng)目部建筑安全生產(chǎn)總體管理水平明顯提高?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，大力開展農(nóng)民工培訓(xùn)工作 搞好施工安全生產(chǎn)，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我們項(xiàng)目部一班人充分認(rèn)識(shí)到施工安全生產(chǎn)工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持把安全與生產(chǎn)同規(guī)劃、同部署、同檢查，促進(jìn)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常分析安全生產(chǎn)形勢(shì)，深入把握安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點(diǎn)，抓緊解決安全生產(chǎn)中的突出矛盾和問(wèn)題，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)施工安全生產(chǎn)工作的舉措。抓好宣傳教育和引導(dǎo)，開展各種形式的施工安全生產(chǎn)活動(dòng)，形 成齊抓共管的最大合力。建筑業(yè)具有施工周期長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大、手工作業(yè)多、作業(yè)環(huán)境復(fù)雜、可變因素 多的特點(diǎn)，對(duì)建筑業(yè)來(lái)說(shuō)，員工的安全生產(chǎn)教育是一個(gè)永恒的主題。項(xiàng)目部安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講安全、事事抓安全、處處查安全，堅(jiān)持不懈地把員工安全生產(chǎn)工作抓細(xì)抓實(shí)抓好。 二、以“針對(duì)性、實(shí)用性”為原則選擇教培內(nèi)容 針對(duì)各類員工文化水平參差不齊，工種不盡相同，不易集中的特點(diǎn)，我們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容方面因人而異，靈活掌握。對(duì)管理層的人員，如工地負(fù)責(zé)人，安全技術(shù)員等，以學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、等法律法規(guī)為主，兼學(xué)一些工藝、技術(shù)操作規(guī)程。對(duì)于各類建筑崗位的操作人員，主要是選學(xué)與規(guī)范操作、安全操作有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，兼學(xué)一些相關(guān)的法律法規(guī)。這樣他們易懂、易記，入心入腦，提高了他們學(xué)習(xí)的積極性，大大地減少了事故的發(fā)生。 三、落實(shí)責(zé)任目標(biāo) 年初，項(xiàng)目部與每個(gè)部門、施工隊(duì)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，明確責(zé)任和義務(wù)，一級(jí)抓一級(jí)，并要求施工隊(duì)長(zhǎng)與職工、勞務(wù)工簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，形成上下聯(lián)合、齊抓共管的局面，不留空檔，不留死角，使安 全工作實(shí)實(shí)在在。 四、加強(qiáng)宣傳教育 年初，我們利用冬閑時(shí)間，組織職工開展安全教育和培訓(xùn)活動(dòng)，并安排安全員、施工員、技術(shù)員、項(xiàng)目經(jīng)理外出參加安全培訓(xùn)，組織職工外出參加特種作業(yè)人員、特殊崗位人員安全培訓(xùn)，培訓(xùn)費(fèi)用由項(xiàng)目部支付。除進(jìn)行全員培訓(xùn)外，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)還將安全教育搬到工地現(xiàn) 場(chǎng)，講案例、講體會(huì)，從現(xiàn)場(chǎng)抓起、從身邊的小事抓起，使安全教育不空洞、不枯燥。培訓(xùn)活動(dòng)中，項(xiàng)目部技術(shù)人員對(duì)高層建筑防護(hù)知識(shí)、建筑現(xiàn)場(chǎng)用電規(guī)范、物料提升和施工機(jī)具正確使用、“三寶”、“四口”防護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、高處墜落、土方 坍塌、觸電事故預(yù)防措施、安全文明施工等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)講解，使安全教育有深度、有力度。其次我們將教育重點(diǎn)放在外來(lái)勞務(wù)工身上，外來(lái)勞務(wù)工知識(shí)低，防護(hù)能力差，相對(duì)綜合素質(zhì)較低，因此在勞務(wù)工入場(chǎng)前，從項(xiàng)目部到隊(duì)，層層進(jìn)行專項(xiàng)安全教育培訓(xùn)，并將教育培訓(xùn)情況記入個(gè)人工作檔案，培訓(xùn)結(jié)束后，項(xiàng)目部印制安全生產(chǎn)知識(shí)考試卷，實(shí)行人人過(guò)關(guān)?？己瞬缓细袢藛T，不得上崗。必須重新學(xué)習(xí)，直到合格為止。實(shí)踐證明，只有職工的安全素質(zhì)提高了，安全意識(shí)增強(qiáng)了，才能保證企業(yè)生產(chǎn)的安全。 五、開展安全檢查 安全檢查是安全生產(chǎn)的一項(xiàng)基本 制度，也是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的重要內(nèi)容之一。通過(guò)監(jiān)督檢查，可以了解企業(yè)安全生產(chǎn)狀況，獲取安全信息，發(fā)現(xiàn)不安全因素，消除安全隱患，交流經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)安全工作，促進(jìn)安全生產(chǎn)。在實(shí)際安全生產(chǎn)檢查中，我們從查思想、查制度、查紀(jì)律、查隱患、查整改等方面入手，強(qiáng)力排查事故隱患，認(rèn)真落實(shí)整改措施，把每一處隱患分解到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和具體人員，確保隱患整改落實(shí)到位。一年來(lái)，我們?nèi)嫱瓿闪四瓿踔贫ǖ陌踩ぷ髂繕?biāo)，未發(fā)生重大工傷、工亡事故，輕傷事故控制在 2‰以下，機(jī)械完好率 100％，職工民工受教育面達(dá)到 100％。 六、員工安全教育培 訓(xùn)存在的主要問(wèn)題和今后的工作思路 （一）存在的主要問(wèn)題：一是勞務(wù)工的文化素質(zhì)參差不齊，接受能力差易很大。二是勞務(wù)工部分是亦農(nóng)亦民，有的又有家務(wù)，所以集中學(xué)習(xí)較困難，學(xué)習(xí)也不很專注。三是少部分施工管理層人員對(duì)安全學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，聽(tīng)不進(jìn)課，經(jīng)常在上課時(shí)間進(jìn)進(jìn)出出，有的也不專心做筆記，課講完了，他們也忘掉了。 （二）今后的培訓(xùn)思路。一是繼續(xù)抓好勞務(wù)工安全教育培訓(xùn)的硬件建設(shè)。二是繼續(xù)組織各崗位的勞務(wù)工進(jìn)行培訓(xùn)。三是探索妥善解決教學(xué)經(jīng)費(fèi)的渠道。四是采取更加有效的方式，宣傳安全培訓(xùn)的重要性，目的和意義，以 引起各施工隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)工作的重視。 隨著施工生產(chǎn)的不斷進(jìn)行，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，不驕不躁，時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，把職工的利益舉過(guò)頭頂，把安全工作納入法治化、制度化、專業(yè)化的管理軌道，千磚萬(wàn)瓦建棟棟優(yōu)良，一年一度保歲歲平安，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為安全生產(chǎn)永邁堅(jiān)實(shí)的腳步。 貴開鐵路第三項(xiàng)目部 第五篇：安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié) 商丘凱瑞達(dá)化工有限公司 安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié) 為了提高企業(yè)各級(jí)管理人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全管理水平；提高 員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能；增強(qiáng)崗位責(zé)任心；減少“三違”作業(yè)行為；預(yù)防和減少事故的發(fā)生，我們對(duì)員工進(jìn)行了新一輪的培訓(xùn)。 一、培訓(xùn)目的 為了提高員工安全知識(shí)水平和安全操作技能，以減少和避免各類安全事故的發(fā)生。 二、培訓(xùn)對(duì)象 車間、機(jī)修、司爐、化驗(yàn)、倉(cāng)管等全體工作人員。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 公司安全管理制度、及相關(guān)安全通知、文件。 安全管理方法知識(shí)、事故案例分析總結(jié)。 工藝流程技術(shù)。 勞動(dòng)防護(hù)用品器具使用、操作、維護(hù)知識(shí)；安全生產(chǎn)操作規(guī)程。 消防模擬演練。（另有預(yù)案、總結(jié)） 四、時(shí)間安排 注：第二輪培訓(xùn)。時(shí)間： 1 12 號(hào)。培訓(xùn)對(duì)象：車間員工另 50％及化驗(yàn)員、保管員。地點(diǎn)、內(nèi)容不變。 五、培訓(xùn)效果 本次培訓(xùn)，我們利用了電教手段，形式新穎而多樣，組織嚴(yán)密，講師愿講，愿聽(tīng)。達(dá)到了預(yù)期目的。 六、存在的問(wèn)題 極少數(shù)員工認(rèn)識(shí)不足，有遲到、早退現(xiàn)象。 部分學(xué)員在培訓(xùn)班上沒(méi)有根據(jù)要求認(rèn)真做好筆記。 部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)重視不夠。 2021年 8 月 14 日