【導(dǎo)讀】熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就。能夠在一種和-諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。怯、安靜,我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)給予他們更多。的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡。小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒,讓每個(gè)。孩子都感覺到老師的關(guān)心。對(duì)活潑開朗的幼兒,我則會(huì)提供適合他們。的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,我班共有15名幼兒,和這些可愛。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜。離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對(duì)有汗的幼兒。生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。