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同桌的你作文5篇-資料下載頁

2025-03-19 21:04本頁面

【導(dǎo)讀】文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是精心整理的同桌的你作文,希望對(duì)大家有所幫助?;厥走^去,你我經(jīng)歷許多事情,有勝利、失敗;也有歡笑與淚水。你體態(tài)偏瘦,雙腿極長(zhǎng),從遠(yuǎn)處看起來猶如兩根行走的筷子。戴著一副藍(lán)黑的眼鏡,偏大的鏡框顯得你的眼睛好小好小。那一次排座位,老師將我安排坐你的同桌。你一邊唱著張學(xué)友的《吻別》,一邊用你那賊溜溜的小眼睛打量著我。部絲毫沒有一絲后悔,反而臉上笑容四溢。是為了迷惑對(duì)手。中,沒錯(cuò),正是我的同桌張立釗。此時(shí)局勢(shì)早已反轉(zhuǎn),“皇帝”已變成。有你這個(gè)有趣的同桌,真讓我開心。好同桌,能和你做朋友,我此生無憾!同桌的你,高高的個(gè)兒,一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙大眼睛,職保姆”;同桌的你,時(shí)常不亦樂乎得和我討論數(shù)學(xué)問題??片,才想起同桌的你。謂的“同桌”演繹得一點(diǎn)也不像同桌,倒像彼此都不熟悉的陌生人。想到要和她做三年的同桌??

  

【正文】 !哈~哈~哈~”她爽朗的笑聲毫不在意身邊的人。我默默想到自己的史地生,略顯凄慘。 這就是我獨(dú)特的同位。 同桌的你作文 11 在寫作業(yè)的時(shí)候,陽光順著一定方向緩緩地流過我的書桌我的身上,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想起你,我親愛的同 桌。 那個(gè)陽光開朗的你 親愛的同桌,在我心里,你是比太陽還璀璨的人。記得有一次,你考試失利了,我本以為你會(huì)失望,甚至大哭不止,但是當(dāng)你看到成績(jī)單時(shí),你非但沒有哭,反倒還笑,接著就問問題。你只要問他:你為什么要笑 ?他就會(huì)說:哭有什么用 ?考不好沒關(guān)系,下一次考好就行。那個(gè)陽光開朗的你,也給了我自信。 那個(gè)樂于助人的你 親愛的同桌,在我心里,你是比普羅米修斯還善良的人。那一天放學(xué)時(shí),突然天降大雨,而我沒有帶雨傘,你有,看著我用衣服遮著頭,往家跑時(shí),你不顧一切的把傘塞進(jìn)我的手里,然后幫我打開,我還沒反應(yīng)過來時(shí),你已經(jīng)逃之夭夭,我只好追你:喂 !你別跑了,會(huì)感冒的。于是我跑的不亦樂乎,但是跑著跑著,卻發(fā)現(xiàn)你跑的卻是我回家的路線,追到家后,你對(duì)我喊:你到家了 !把雨傘還給我吧 !我趁著還你雨傘的時(shí)候,偷窺了你的衣服,已經(jīng)濕透了,看著你走回家,我的心暖暖的。果然,你第二天沒有來學(xué)校。我的心,徹徹底底地被你征服了 那個(gè)心胸 開闊的你 親愛的同桌,在我心里,你是比大海心胸還廣闊的人。俗話說:宰相的肚子能撐船。我認(rèn)為你也是這樣的人。前幾天,我因爸媽吵架,剛到學(xué)校就沖你發(fā)火,你識(shí)趣的走開,當(dāng)晚,我有些后悔,怕你不理我,于是對(duì)你道歉,你卻當(dāng)做沒發(fā)生一樣:沒事,我都忘了,這樣的小事情是不會(huì)妨礙到我們的友誼的。于是,這件事情就不了了之了。 親愛的同桌,你對(duì)我小學(xué)六年有很大影響。也許你會(huì)忘了我,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn) ! 第三篇:小學(xué)作文:同桌的你 同桌的你 別得意忘每當(dāng)耳畔縈繞著老狼的《同桌的你》 時(shí)我腦海里不斷浮現(xiàn)出與同桌--陳松冊(cè)(外號(hào)陳幺妹)的快樂時(shí)光。 和陳幺妹做同桌,我只能說:“陳幺妹,你真是讓我歡喜,讓我憂呀!”下五子棋,他準(zhǔn)贏,我準(zhǔn)輸。我和他鬧矛盾時(shí),他總是謙讓我。當(dāng)作數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我有什么不懂,他總會(huì)靜下心來為我做詳細(xì)解說?? “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過的很慢?!焙完愃蓛?cè)做同桌的日子,就如歌里所唱的,既漫長(zhǎng)又豐富多彩,要知道為何,請(qǐng)看下文: “喂!陳幺妹你超過線了,過去一點(diǎn)?!薄皯{啥,這桌子也有我的一半?!薄澳阍趺催@樣。”“怎樣?”我怒目圓睜地對(duì)他說:“形,我總 會(huì)給你點(diǎn)顏色看看!”我火冒三丈地從文具盒里拿出鉛筆,拍案而起,用鉛筆頭使盡戳他脊梁骨,弄得他哭天抹淚,哀哀叫喚。他見我如此折磨他,只好跪地求饒,我便得意洋洋地對(duì)他說:“我還是信守諾言吧!”還有一個(gè)故事,想知道嗎?那就繼續(xù)吧! 一次,我和陳幺妹約好在教室下五子棋,決一雌雄。比賽開始了,同學(xué)們紛至沓來,猜想著誰能贏呢?我倆各自坐在位置上,彬彬有禮的向?qū)Ψ酱蛘泻?,仿佛在說:“友誼第一,比賽第二,你不要為了一盤棋而傷了和氣?!边@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,他先讓自己方的棋子密集隊(duì)形,殺得我個(gè)措手不及,我只好亂走 一通。他狡猾的眼三眨兩轉(zhuǎn)悠,趁我迷惑在困境中時(shí),先下手為強(qiáng),就這樣我一步步踏著腐敗,一口口吸進(jìn)塵埃,眼睜睜看著自己的棋掉入他設(shè)的陷阱里,愛莫能助呀!他贏了,當(dāng)大家拍手歡呼勝利時(shí),我羞愧不已,心想:“他一定會(huì)抱負(fù)我的。”誰知,天有不測(cè)風(fēng)云,他竟然友好的對(duì)我說:“咱們不是說好的,友誼第一,比賽第二嗎?” 與你同桌,可真好! 第四篇:同桌的你 同桌的你 看到這個(gè)電影的預(yù)告,想起了小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的好多同桌,甚至同學(xué)。心里好不是滋味,你都不見面了,尤其是小學(xué)同學(xué),都是一個(gè)村的, 竟然這么多年都不見面了,真是兒童相見不相識(shí)啊 !偶爾和一些同學(xué)見一次面,竟然是清明節(jié)回家上墳時(shí)遇到的。心里好難受??! 初中的同學(xué)就更記不清了,前一段時(shí)間才聯(lián)系上了幾個(gè),但早已對(duì)不上名字了,初中生到現(xiàn)在變化又大,更是不認(rèn)識(shí)了。大學(xué)同學(xué)更不用說了,畢業(yè)后各奔東西,上學(xué)時(shí)又不像現(xiàn)在,有手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),可以留下聯(lián)系方式,那時(shí)留的聯(lián)系方式就是一個(gè)地址,現(xiàn)在誰還寫信?。烤瓦B高中最要好的朋友,這十多年了也沒見過一面,大家都忙著工作忙著家庭,失去了聯(lián)系。心里好難過??! 第五篇:同桌的你 同桌的你 今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你??每逢聽到這首同桌的你,我總會(huì)不由地想起我的同桌—— 劉靜雅。 劉靜雅是我三年級(jí)的同桌,她人長(zhǎng)得倒也不錯(cuò),可是十分倔強(qiáng),簡(jiǎn)直有點(diǎn)不通人性,因此,我們?nèi)煲恍〕?,五天一大吵,鬧得天翻地覆,雞犬不寧,我也是個(gè)不甘示弱的人,當(dāng)然,在劉靜雅面前,我也不會(huì)做出讓步,為此,我們也多次向老師提出換位的要求,可都被他駁回了訴訟請(qǐng)求,還給我們上了一堂政治思想品德課,這不但沒能使我們的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)平靜,我們反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!這大概是天意吧! 派這么一個(gè)臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八輩子霉! 可是發(fā)生了這么一件事,讓我們從敵人變成了朋友。 那是一節(jié)英語課,劉靜雅沒有帶課本,我嘛!自然不會(huì)那么容易借給她,可看著她那可憐巴巴的樣子,望著她那乞求的目光,聽著她那親切地話語,我心想:算了,豁出去,讓她看,好了!誰讓我是個(gè)具有同情心的人呢?我還警告她:“如果下次再不帶課本,可別怪我不客氣??!”她一口一個(gè)好,說得我心里美滋滋的。 天有不測(cè)風(fēng)云,沒想到她還沒帶課本,這可把我氣壞了,我發(fā)誓,再也不借她課本了,她向我乞求道:“哎喲,王玉琢, 你多好哇,求求你了,謝謝你了,讓我看看課本吧!我保證下次帶”,“哼,保證,保證,我都聽你說過多少遍保證了,耳朵都聽出繭子了,可你的保證上哪了!”劉靜雅覺得有些不對(duì)勁,見軟的不行,便來硬的,臉色晴轉(zhuǎn)多云,大罵道:“哼!誰想看你那破本兒呀!缺德”“你說誰缺德?”我反駁道,“怎么?你還來勁兒是不是,就是說你的,你有課本不借我看,一點(diǎn)兒都不懂得樂于助人,互相幫助”,“嘿!錯(cuò)都是我的,你別忘了咱們上一堂是怎么說的,我警告過你,如果下次再不帶課本,就??就??就把你抓進(jìn)公安局!”我又說,就這樣你一言我一語,我們吵得熱火 朝天,誰也不肯讓誰,劉靜雅又說:“好!你這一次不讓我看,下一次你沒帶課本,也不會(huì)有好果子吃的,我??”話還沒說完,被站在講臺(tái)的英語老師看見了,英語老師叫劉靜雅起來回答問題,可她沒有課本怎么回答呢?于是,她把眼神鎖定在我的書上,哈哈!我早料到她有這么一招,便把什么文具盒、茶杯、稿紙都放在了書上,把書的字遮地掩掩實(shí)實(shí)的,頓時(shí),劉靜雅兩頰緋紅,十分尷尬,我的心里高興地不得了,沒想到報(bào)應(yīng)來得這么快,下課后,劉靜雅又嘟嚷來,不用猜,我就知道又在罵我,沒關(guān)系,我不計(jì)較,只要能出出這口惡氣,我就滿足了。 回家后, 我十分生氣,心想,一定要與劉靜雅大戰(zhàn)一場(chǎng),拼個(gè)你死我活的。 第二天,我來到桌前,看見桌上有一封信,心想:“這一定是劉靜雅給我的挑戰(zhàn)書我一定要全力以赴,決不示弱?!蔽覛夂鹾醯卮蜷_信,吃了一大驚,信中是這么說的:對(duì)不起,王玉琢,昨天是我的錯(cuò),我也是個(gè)小脾氣,請(qǐng)你不要跟我生氣喲,以后,我們不吵架了,好嗎?看了信,我心里很不是滋味,我想了很多很多?? 從那以后,我漸漸地對(duì)劉靜雅好了一些。 有一天放學(xué),天忽然暗了下來,好像蒙上了一層黑紗,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨,我沒有拿傘,心想這一次一定要被淋成“落湯雞”了,正直這時(shí),劉靜雅從后面追了過來,手里拿著傘,說道:“王玉琢,忘拿傘了吧!來,用我的,這時(shí),我們吵架的那一幕幕情形浮現(xiàn)在我的腦海中,我心里十分內(nèi)疚,劉靜雅似乎看出了我的心思,說道:“唉!沒什么!不就借傘嘛,咱倆誰跟誰呀!”她撐開雨傘,照在了我的頭上,我們踏著泥濘的路,頂著風(fēng)雨走向了回家的路,又過了一會(huì),雨過天晴了,我才發(fā)現(xiàn),劉靜雅的半個(gè)身子都被雨淋濕了。此時(shí)此刻,我無法用語言來表達(dá) 自己的心情,連聲謝謝也沒跟劉靜雅,望著她那遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚一滴一滴地流了下來。啦啦啦?? 老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你。
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