xx年個人教育工作總結(jié)-資料下載頁
2025-03-19 17:04本頁面
【導讀】人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學期，我負責學校xx. 管理和任教四個班的信息技術(shù)課?，F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下：。明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩。負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時。培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。黨的各項方針政策，關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習，團結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關系融洽，教學目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。償家教及第二職業(yè)。在教學活動中，積極參加年級組組。后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。注意弱化難點強調(diào)重點。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，習情況，并有目的的對學生進行輔導。為提高基礎教育質(zhì)量作出貢獻。，校本研修有專題。
【正文】 改 正。對于這樣的學生，許多老師都說：“算了，還理他干什么？“我認為，“不理“，就是對工作不負責，不負責，就是不愛學生。因此，我還是不厭其煩地開導他要學，輔導他能學多少就多少，用真誠的愛打動他的心。由此，他平時測驗，也能得到合格。 ⑵熱情關照有病的學生。在生活上，要關心學生，幫助學生解決困難，特別是對一些有特殊病的學生，要給予照顧和關懷。在實際中，還是用“慈母“的心去感染她們，讓她們感到一中深沉的愛。例如，有一個學生叫黃巧儀，一次，她在教室發(fā)生了嚴重的四肢抽筋，不能動彈。聞知后，和幾個同學把她扶到衛(wèi)生室 進行護救。在擦藥水，倒開水等一系列的動作中，她們感到了這種“愛“。當她們有了這樣的感受，你的“育人“也就成功了。 4．以趣引路，求發(fā)展 教書育人的目的，就是讓學生得到全面發(fā)展。要使學生全發(fā)展，就要以趣為引路，引他們參加學校開展的各項興趣小組活動，這是最好的方法。興趣小組有：作文小組，數(shù)學小組，電腦小組，等等。在老師的引導下，學生們都參加了自己喜愛的活動。他們在活動中，表現(xiàn)出色，能在活動增長才干，豐富知識，的到了全面發(fā)展。 三．更新觀念，勇于改革 隨著教育事業(yè)的發(fā)展，陳舊的教學 方法，與之當今不適應了。特別是那種“滿堂灌“?！皾M堂問“的教學方法，更不能適應性 21 世紀的學生了。 21 世紀的學生，好動，好奇，求知欲強。所以，當今的課堂，就要從這個“動“來做文章。學生既然好動，我們就讓他們“動“吧！讓他們在動中學會求知，在動中掌握知識。因此，我更新了教學觀念，樹起新的教學理念：“調(diào)動學生 `動 `的積極性，在“動“中自主學習。就是說，要在教育教學的活動中，進行大改革。 1．認真學習，大膽求索。 要改革，就要認真學習，掌握豐富的教育教學理論。有了理論，就可探索新的教學路子。 “做到老，學到老“。學，就會有進取，就會有創(chuàng)新。因此，認真鉆研整個小學階段的教材 ,研究新編教材的目的意義。認真學習《小學課文課程標準》，研究當今教學的新動向。當今教學的新動向是：探究﹑自主﹑合作的學習的方式。如何進行：“探究﹑自主﹑合作“的學習？這就需從學習中找出。 ⑴認真學習《課標》，《新教學大綱》。弄清弄懂這兩文件性的內(nèi)涵，把握教學的基本要求和基本標準，從中求索出改革的大方向 自主。 ⑵翻找有關資料深入鉆研。《小學教學研究》，《小學語文教學研究》，《江蘇教育》等資料，都是一種學習的 好材料。對這些材料，本人作深入的研究，研究他們在課堂上新的教學法方法，新的教學途徑。這個“方法“與“途徑“，是否有“自主“味道。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)好的文章，即以翻印發(fā)至到語文科組里去，并組織學習﹑討論。學，為我所用，根據(jù)本班的特點，結(jié)合自己的研究，進行實驗。 2．勇于實踐，做好榜樣。 把探索到的教學理論，付上于教學的實踐中去。在實踐中，做好示范的帶頭人，帶頭尋求“自主“的出路。本人先后上了語文《船長》﹑《司馬遷發(fā)憤寫史記》等的公開課，課后，組織教師討論﹑指出﹑更正。這樣，就形成了人人都參與實踐的探索研 究的新局面，有力地推動了教學工作。 3．“自主“學習，有新突破。 在這一年來，在積極投身于教學改革的洪流中，大膽進行課堂教學改革，探索出與小學《語文課程標準》相適應的“自主“學習的方法。例如，問題導入法，讀后填空法，如此等等，開辟了課堂“自主“的新渠道。這渠道，打破了以前陳舊的死氣沉沉的教學方法，換來生氣勃勃的活躍的課堂，學生得到自主發(fā)展。 綜上所述，是本人教育教學工作的幾個方面。在這一年里，本人的教育教學工作歸納起來就是：繼續(xù)塑造和完善教師人格，對自己，不斷美化，不停進步；，對工作，不斷進取，大膽追求：對同志，團結(jié)一致，寬以待人。 范文僅供參考 感謝瀏覽
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