學(xué)習(xí)傅厚明老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-03-19 07:21本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】一位32載無(wú)怨無(wú)悔扎根鄉(xiāng)村小學(xué)堅(jiān)持教書(shū)育人的好老師走了，但他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和他的高大形象永遠(yuǎn)留在我們心中！他任職以來(lái)，全身心投入到自己的工作之中，為。學(xué)校的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他幾十年如一日，恪盡職守，任勞任怨，直到身患重病仍堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線(xiàn)，最后定格在生命的最后一刻，傅老師一生都把工作和學(xué)生放在最重要的位置，時(shí)刻。關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，幾乎把全部精力都奉獻(xiàn)給了學(xué)校和學(xué)生。邊的同仁深受鼓舞。他為人寬厚，德高望重，把學(xué)生當(dāng)作自己兒女一。樣精心培養(yǎng)、細(xì)心呵護(hù)。從他的身上充分體現(xiàn)了廣大教師對(duì)祖國(guó)和人民的無(wú)限熱愛(ài)，他愛(ài)。崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)的精神，為我們教育工作者樹(shù)立了好的榜樣。永遠(yuǎn)向傅老師學(xué)習(xí)！獲得學(xué)生的一致好評(píng)，12次被評(píng)為三亞市優(yōu)秀教師。傅厚明老師忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，扎根農(nóng)村，無(wú)私忘我，因此學(xué)校宜面臨競(jìng)。教師的作用至關(guān)重要、無(wú)可替代。又影響一個(gè)人的一生。廣大教師都要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，率先垂范，
【正文】 益受損的人。擔(dān)任 民政干部 12 年，他自己生活很節(jié)儉，卻經(jīng)常自己拿錢(qián)救濟(jì)那些困難群眾?！八麪奚?，留給家人的是一堆榮譽(yù)證書(shū)和一張上面僅 3190 元，并且是剛存進(jìn)去準(zhǔn)備給大峽村劉廣東一家做生活費(fèi)的。這就是他這一輩子留給家人的唯一財(cái)產(chǎn)。 20 幾輛 車(chē)， 400 多個(gè)花圈， 3000 多淚流滿(mǎn)面的送殯群眾，這是平河鄉(xiāng)民政辦主任石德厚一生最華麗的一幕。一本工作日志，一支筆，一張 3190元的存折，一摞厚厚的榮譽(yù)證書(shū)，這是他一生留給家人的財(cái)產(chǎn)；“帶著未了鳳愿，石德厚永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這片灑下熱血的平河鄉(xiāng)大地， 56 年的風(fēng)雨兼程，一種信仰，一份堅(jiān)守，一 顆赤心，這是“十八大”前，他給黨獻(xiàn)的禮。 學(xué)習(xí)石德厚同志的事跡，我們不僅為他的奉獻(xiàn)而感動(dòng)，更為我們黨能有這樣的好黨員、好干部而驕傲。作為新時(shí)期的一名黨員職工，我將以石德厚同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，永遠(yuǎn)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨，努力讓自己成為一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人。 第五篇：學(xué)習(xí)孫老師先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)先進(jìn)教師個(gè)人事跡心得體會(huì) 通過(guò)學(xué)習(xí)孫老師的先進(jìn)事跡。 深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到他的事跡平凡又偉大，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。 從孫老師身上，看到了優(yōu)秀教師那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂(lè)于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問(wèn)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，甘為人梯，無(wú)怨無(wú)爭(zhēng)地為教育著學(xué)生。 作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作 中首先應(yīng)該以孫教師為榜樣，學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。其次，要熱愛(ài)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì)孫老師為榜樣，滿(mǎn)腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛(ài)不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛(ài)護(hù) 下和教育下健康的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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