【正文】 應(yīng)急任務(wù)的執(zhí)行。 六、評(píng)估總結(jié) 傳染病疫情事件處理完畢后，學(xué)校要認(rèn)真對(duì)處理過程進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出類似事件的處理改進(jìn)意見，并形成書面材料，歸檔。在事件處理過程中，也應(yīng)注意相關(guān)資料的搜集整理。 第四篇：傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案 傳染病疫情防控應(yīng)急預(yù)案 為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā) 傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案 . 一、工作目標(biāo) ，提高全校師生員工的自我保護(hù)認(rèn)識(shí) . ，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療 . ，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底 . 二、工作原則 、常備不懈 宣傳普及傳染病防治知識(shí)，提高全校師生的防護(hù)認(rèn)識(shí)和校園周圍公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記及追蹤，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施 . 、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理 :對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任 .成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由王少設(shè)校長任組長，負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作 . 、落實(shí)責(zé)任 傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)，逐級(jí)簽訂工作責(zé)任狀 . 、運(yùn)轉(zhuǎn)高效 、救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力 .按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。 三、組織管理 (一 )應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé) ，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方法在 2 小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。 、安保主任任副組長，具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。 。 。 、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。 進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案 ，由校長親自指揮。 (二 )應(yīng)急程序 所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。 ②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。 學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的管理。 ③呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施 。腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。 ④嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。 重大突發(fā) 事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施： ①教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)認(rèn)識(shí)和防護(hù)能力。 ②教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。 ③對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。 ④加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。 特大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在 二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施： ①教室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。 ②學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。 ③學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。 一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案： ②主任、年級(jí)組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。 ②校長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到 現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等 。并做好預(yù)情的續(xù)報(bào)工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。 ③教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理并立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生父母，安撫他們的情緒，取得父母的合作。 ④安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。 ⑤教導(dǎo)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。 ⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師 (非密切接觸者 )要堅(jiān)守崗位， 加強(qiáng)與學(xué)生和父母的聯(lián)系。 ⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。⑧對(duì)傳染病流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。土門鎮(zhèn)中心小學(xué) 2021 至 2021 學(xué) 第五篇：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案 ，．開學(xué)前工作準(zhǔn)備根據(jù)疫情防控部署。我校師生生命健康將放在第一位，在第一時(shí)間完成疫情防控應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)人員培訓(xùn)增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，做好疫情防控工作。 ，組織落實(shí)工作，具體安排如；領(lǐng)導(dǎo)組組長肖芳，班主任為成員，具體負(fù)責(zé)疫情防控工作協(xié)調(diào)，組織疫情防控知識(shí)宣傳，事務(wù)落實(shí)，疫情防控日?qǐng)?bào)等工作。 ，午檢制度利用考情簽到和晨午檢對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測量，每天對(duì)教室通風(fēng)。 ，對(duì)確實(shí)需要入園進(jìn)行嚴(yán)格登記，測量體溫。禁止未佩戴口罩和體溫異常的進(jìn)入校園，封閉式管理。 ，做到、不信謠、不傳謠、消除教師和家長的憂慮和恐懼心里。 全管理餐具消毒，嚴(yán)格落實(shí)食堂食品安全和從業(yè)人員健康和晨檢。 二． 1 開學(xué)后具體工作嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案，相關(guān)人員要在崗位上確保疫情防控落實(shí)到位。 ，做好缺課原因統(tǒng)計(jì)，對(duì)發(fā)現(xiàn)咳嗽不適癥狀的幼兒第一時(shí)間安排隔離和上報(bào)有關(guān)部門，做到不遲報(bào)，漏報(bào)，瞞報(bào)。